小学仿写句子专项训练题及答案_小学仿写句子专项训练题及答案图片
1. 仿照下面的句子,以“正直”开头,用比喻的修辞手法写一段话。
真诚是心灵的翅膀,它能让我们的学生命飞翔,获得精神上的安逸。
正直
2. 仿照下面两个比喻句的句式,分别以“快乐”和“悲伤”开头,写两个句式相同的
比喻句。
例句:成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。
答案:
3. 根据画线语句的格式,仿造三句话,一起组成排比句,要求与前面意思相衔接。
单纯决不是幼稚的同义语。幼稚是童气未脱的胎迹,单纯是童年留下的财富。请保留一份单纯,使你多一份学生活的诚信,少一些人情的圆滑世故;
4. 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;
爱心是 , ;
爱心是 , ;
5.友情,是人学生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误
道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 也是人学生一笔 的储蓄。这储蓄,
6.在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。
在黑暗中追寻到的光明,是永远不会暗淡的, , ;在贫瘠中创造出的丰饶,是永远不会枯竭的。
7.仿照下面的句式,以“腐烂“为话题再写一个句子。
只有两种学生活方式:腐烂或燃烧。我们选择燃烧,因为燃烧意味着给予,且在给予 之时,会让自己发光。
8.(2000年全国高考):下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表达,言简意赅;后一句连续类比,形象学生动。请在“勇敢 ”、“友谊”、“信任”中任选一个词,仿写两句话。
虚伪和欺诈产学生罪恶。([美]爱迪学生)
蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。([俄]契诃夫)
9.(2001年京,皖,蒙高考题)
模仿下面句子的格式,再写一个句子。
遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?(比喻+疑问)
10.(2002年全国高考题)依照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体意思完整。(不要求与原句字数相同)
仿 句 集 萃
1、生命像火焰,火在舞蹈,那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。
生命像_________,_____________,___________________________________.
2.大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;
3.成功要用理想去引路,要用创造去开拓,要用汗水去浇灌。
要用 ,要用 ,要用
4、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
人们都爱 ,爱她的 ,爱她的 ,爱她的
5、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将 。
如果我是春雨,我将 。如果 ,我将 。
6、我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔
绿意。我不是 ,而是 ——
为 。
7、贪婪是灵魂的蛀虫,侵蚀了多少善良的本性。
, 。
8、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。
, ; , 。
9、春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向
田野;她 , , 。
10、思念使诗圣叹故乡月明,思念使女词人瘦过黄花,思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍
插莱萸少一人”的心境,思念使爱国诗人铁马冰河入梦……思念使 ,
思念使 。
11、仿照下列句式,写一段话。
风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼人沙漠上走过,留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?
12.我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑;
我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;
, , , 。
13、信誉是你结交朋友的桥梁。信誉是你 ,信誉是你 。
14、友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
家是____________ __,让人__ _ ____。
童年是__________ ____,让人_____ ___。
15、你渴望生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
你渴望理解吗?那么请敞开你的心扉,因为这是通向理解的桥梁。
你渴望 吗?那么请 ,因为 。
16、仿照下面前后句子的写法,在中间写出一句话。
在与同学的交往中,我日渐感悟出:给别人一缕阳光,你也会感受到阳光的温暖与色彩;给别人 ,你也会 ;给别人一点快乐,你也会感觉到快乐的美好与充实。
17、即使我们只是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”;
即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”;
即使我们只是 , ;
即使我们只是 , .
18、不是所有的笑容都表达喜悦,就像不是所有的眼泪都表达悲痛;不是所有的喝彩者表达
赞颂,就像不是所有的沉默都表达否定;不是所有的 ,就象不是所有的
;不是所有的 ,就像不是所有的 。
19、在实现人生目标的途中,我们不要希望今天刚抬腿,明天就能到达终点;今天刚栽下一棵树,明天就能结出果实;今天 ,明天就 。
20、我若是鲜花,就用我装点世界;我若是 ,就用我 。
21、让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花, 是一朵花, 是一朵花,
是一朵花。
22、按照前半句的形式续写句子,(注意句式及修辞)
繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱, ,
23、人生的路,无需做过多的准备。只有启程,才会到理想的目的地;只有拼搏,才会成功;
, 。
24、名著是美的。《繁星·春水》美在它对母爱、童心的赞美《 》美在它 ;鲁智深美在他疾恶如仇、有勇有谋的性格; 美在他 。
25、按照前半句形式,发挥想象仿写句子。
绿色是生命,生机盎然;红色是,热情奔放;金色是丰收,硕果累累;
___________________________________________________(要求填写至少两个句子)
26、请以“幸福”开头,依照例句的句式,仿写两句,构成一个排比句。
幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂。
幸福是 。
幸福是 。
27、豁达是一种乐观,能驱散生活中的痛苦和眼泪;豁达是一种坦荡,能容纳交往中的误解
和疙瘩;豁达是 ,能 。
28、芳草萋萋,杨柳依依,春景给人的是勃发的踊跃之情,是幻想,是憧憬,是出航时的眺
望;天高云淡,万山红遍,秋色给人的是深沉的思索,是收获,是胜利,是到达彼岸的
欢乐; , , ,是 ,是 ,是 。
29、花时间去阅读吧,阅读是才智的源泉;花时间去思考吧,思考是力量的源泉; , ; , 。
30、乐观者说:“风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸”。
悲观者说:“风是浪的帮凶,能把你埋到大海的深渊。”
乐观者说 。
悲观者说 。
31、宽容是一种润滑剂,可消除人与人之间的摩擦。
宽容是一种,可使人在众多纷扰中恪守平静。
宽容是 , 。
宽容是 , 。
32、生活中需要掌声,取得成绩荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力; , , , 。
33、美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下,反而更美丽。
美德好比 , , 。
美德好比 , , 。
34、苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。
对于 是 ,对于 是 ,
对于 是 。
35、江河有百折不挠的意志,才能交汇成浩瀚的大海;雄鹰有至死不渝的意志,才能翱翔于
辽阔的蓝天; , ; , 。
36、我常常认为,大自然与人之间有一种奇妙的契合,给人以启迪和感悟:青山,是深厚的
积累与勇敢的崛起;长河,是顽强的寻求与机智的开拓; , 。
37、如果你是大海,_____________________。如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地。如果你是春色,_____________________。如果你是,_____________________。如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。
38、花朵把春天的门推开了,绿荫把夏天的门推开了。
果实把秋天的门推开了,飞雪把冬天的门推开了。
, 。
, 。
39、学习知识要一点一滴,善于积累。细小的石子,虽不起眼,却能铺出千里路;平凡的努
力虽不惊人,却能攀登万仞高峰; , , .
40、续写语句——与前文标有横线的部分语意相连,且句式相同。
是灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心脾。但若不精心培育,花儿就会枯萎。是跳荡的火焰, , 。但 ,
。
41、按照前半句的形式,用比喻句续写句子。
游子离开了祖国,就像巨轮离开了海洋,就像___________________,就像
42、历史是一本书,时间是一支笔;历史是一艘船,时间是一张网;
历史是 ,时间是 ;历史是 ,时间是 。
43、宋词,是文学殿堂里的一朵奇葩,它与唐诗、元曲一样千古流芳。词作家各展其才,各显千秋:有的豪放如大江东去,有的婉约如_____________________,有的粗犷如_____________________,有的细腻如_____________________,洋洋洒洒,蔚为大观。
44、感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;
, ; , 。
45、天空收容每一朵云彩,不论美丑,所以天空广阔无边;
大海收容每一粒水滴,不论清浊,所以大海浩瀚无涯;
, , 。
46、读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风;
读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;
读 ,我们可以 。
读 ,我们可以 。
47、失败虽然是不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的毅力;
贫困虽然是不愿过的生活,但有时却能成为人们奋斗的动力;
, 。
48、只有波涛澎湃的大海,才能创造出沙滩的光洁与柔软;而平静的湖边,只好让污泥环绕; , ; ,
49、我们的人生就是一本书,一本厚厚的书。在书里:奋斗是主流,渗透在字里行间;失望是____ __,_____________________;成功是_____ ___,______ _______________。
50、美,是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。
爱,__________________,__________________。
51、“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,吟咏这脍炙人口的诗句,谁不为春回大地祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪?
“举头望明月,低头思故乡”,读着这优美动人的诗句,哪个浪迹天涯的游子不希望飞回生我养我的故乡?
?
?
52、青春一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;
, ; , 。
53、你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能 ,但你可以 ;你不能 ,但你可以 。
54、墙角的花!你孤芳自赏时,天地就小了。
!你 时,就 。
!你 时,就 。、
55、时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。
时间如同 ,它能
时间就像 ,它能
56、心正则笔直。宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》?
57、我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如 ,我们 ;友谊如 ,我们 。
58、没有想象,思维就像花儿失去了营养;没有想象,思维就像_____ ______________;没有想象,思维就像鸟儿折断了翅膀。
参 考 答 案
1、生命像大海,海在呼啸,那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望
2、青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强;成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;
3.友谊要用真诚去播种,要用理解去呵护,要用热情去浇灌
4、人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。
人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。
5、我将 吹走世间的尘埃(2)如果我是春雨,我将滋润人们的心田
6、我不是矗立在广场中央的高大石像,而是绵延千里的路轨下的一颗小石子——为 繁忙的
交通运输献上全部的力量 。
我不是一条奔腾的大江,也不是一潭死水,而是一眼汩汩的泉水——为需要我的大陆流淌甘泉。
7、懒惰是精神的蝥贼,偷走了多少宝贵的青春。
8、青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。
9、她伴着浙沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙.她跟着山间的小溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童.她带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍山村,传遍农家。
10、思念使豪放派鼻祖幽梦还乡,相顾无言泪千行,思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸,思念使边塞诗人老态龙钟东望故园,思念使诗仙举头望明月,思念使香山居土忆江南春来江水。
11、花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么?
12、我梦想,登临五岳之尊的泰山,在日出的辉煌中,体会“一览众山小”的气魄;
我梦想,来到美丽的北戴河边,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壮阔。
我梦想,坐在了家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨。
我梦想,登上了齐鲁的泰山,在云雾的飘绕中,感受“一览众山小”的豪情;
我梦想,来到了茂密的松林,在皎洁的月光下,观赏“明月松间照”的美景。
13、信誉就是你立足社会的通行证,信誉就是你创建事业的基础,信誉就是你内心安宁的保
证。信誉就是开启情感的钥匙。
14.家是休生养息的港湾,让人留恋往返。/童年是五彩缤纷的梦,让人魂牵梦萦。
15、你渴望成才吗?那么请努力学习,因为努力学习是通向成功的桥梁。
16.给别人一点爱心,你也会感受到爱心的可贵和幸福。给别人一束鲜花,你也会感觉到鲜花的娇艳与芳香。
17、即使我们只是一片树叶,也应该“化作春泥更护花”;即使我们只是一根火柴,也要在关争键时刻有一次闪耀;即使我们只是一朵花,也要给人们带来一丝清香;即使我们只是一颗星星,也要在黑暗中闪出自己的光芒;即使我们只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆响;即使我们只是一棵小草,也要给大地带来一点绿色。
18、不是所有的顺从都表达虔敬,就象不是所有的反对都表达憎恶;不是所有的顺利都表达
成功,就像不是所有的挫折都表达不幸。不是所有的伙伴都是朋友,就象不是所有的对手都是敌人;不是所有的坚持都表示顽强,就象不是所有的放弃都表达懦弱。
19.今天刚读书,明天就成才。
20.我若是一丝风,就用我拭去烦忧;我若是一片叶,就用我遮挡炎日;我若是一缕光,就用我照亮前程!
21、一次受伤后的救助是一朵花,一次适时的看望是一朵花,一次及时的电话是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花。
22.落叶是秋天的叹息,飞雪是冬天的舞步
23、只有播种,才有收获。
24.《钢铁是怎样炼成的》,对顽强不屈精神的赞美,祥子,质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神。
25.白色是天真,纯洁无暇;蓝色是宁静,深沉幽雅(或者:黑色是沉重,冷漠无声;紫色是神秘,深邃悠远)
26.幸福是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的思念;幸福是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福是“菊东篱下,悠然见南山”的闲适
27、豁达是一种自信,能跨越前进时的坎坷和困难。
28、千里冰封,万里雪飘,冬景给人的是宁静的美丽,是宁静,是安详,是明天出航的准备。
29、花时间去想像吧,想像是创新的源泉;花时间去沟通吧,沟通是理解的源泉;花时间去运动吧,运动是健康的源泉;花时间去歌唱吧,歌唱是快乐的源泉;花时间去耕耘吧,耕耘是收获的源泉。
30、乐观者说:风是春的使者,能使万物苏醒。
悲观者说:风是农作物的敌人,能把你的收获蹂躏成灾难。
乐观者说;失败是成功的朋友,能使人变得坚强。
悲观者说:失败是成功的敌人,能把人推入万丈深渊。
31、宽容是一束阳光,可以消融彼此间的猜疑积雪。宽容是一座桥梁,可将彼此间的心灵沟通。
33、美德好比珍珠,在阳光的照射下更显璀璨。美德好比新荷,在淤泥中生长却显得清新脱俗。美德好比鲜花,它在绿叶的衬托下更显娇艳。美德好比钻石,失去了阳光的照耀就显得黯然失色。美德好比星星,在黑色背景下显得更加耀眼。
34、成功对于永不懈怠的人是里程碑,对于骄傲自满的人是包袱,对于不求上进的人是祸害。
35、松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍贵的琥珀;腊梅有坚贞不屈的毅力,才能怒放在
严寒的冬季;蜡烛有无私奉献的精神,才能照亮人类的世界;有百折不挠的意志,才能长成参天大树;水滴有持之以恒的意志,才能穿破坚硬的石块。
37、何必在乎别人把你说成小溪;何必为一瓣花朵的凋零而叹息;何必为还没有结出果实着急;
38. 星辰把黑夜的门推开了,勤劳把富裕的门推开了。
真诚把爱的门推开了,爱把生活的门推开了。
39.轻柔的雨丝,虽不惊人,却能滴穿巨石。涓涓细流,虽微不足道,却能汇聚成江河大川。
40.熊熊燃烧,热气逼人,但若不添柴加油,火焰就会熄灭。
41.就像鸟儿离开了天空,就像猴子离开了森林。
42、历史是一幅画,时间是绚丽的色彩;历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石;
历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶;历史是一条长河,时间是涌动的波涛。 历史是一条长河,时间是涌动着的波涛。历史是一首曲谱,时间是跳动着的音符。
43.小桥流水,/如旭日喷薄,/似风拂杨柳。
44.感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;
感激遗弃你的人,因为他教会了你独立。
45. 高山收容每一粒石子,不论大小,所以高山巍峨无比;宇宙收容每一颗星星,不论晦明,所以宇宙苍茫无垠;春天收容每一丝绿意,不论深浅,所以春天绿意无限。
46.读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒》,我们感受到什么是义盖云天。
47.痛苦虽然是不愿经受的情感,但有时却能造就人们刚强的性格。
48.只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿与娇美;而孤独的树木,只好任狂风摧残
只有连绵巍峨的群山,才能创造出森林的葱笼和茂密;而低平的小山,只能让杂草丛生。
49.插曲,穿行于段落章节;/高潮,点缀在结局尾声。
50.美是高山上的几棵青松,是黑暗中的一丝亮光。
51.“但愿人长久,千里共婵娟”,读着这胸怀旷达的诗句,有谁会不为有这样的知己而感到宽慰呢?
“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”,读着这意境辽旷深远的诗句,有谁会不引起对故乡的深深思念呢?
“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”,读着这意境优美的诗句,有谁会不向往那恬静幽雅的人间仙境呢?
52.青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。
53.你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力;你不能决定生命的长度,但你可以拓展它的宽度。
54.山中的石!你背靠群峰时,意志就坚了。 水中的萍!你随波逐流后,根基就没了。
空中的鸟!你展翅蓝天中,宇宙就大了。 空中的雁!你离开队伍时,危险就大了。
山顶的松!你挺直腰杆后,根基就牢了。 水中的鱼!你游进大海时,境界就宽了。
井底的蛙!你越身地面时,眼界就宽了。 地下的煤!你燃烧自己后,贡献就大了。
55.时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。时间好比一位公正的法官,它能公平地评判我们每个人的得失;时间如同一本严谨的史书,它将真实地记录我们的奋斗之路。时间好比一艘航船,它能载着我们抵达理想的彼岸;时间如同一面镜子,它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁
56、战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》?唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天下寒士,不是写下了感叹时世,渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》?
唐代的大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,不是写下了想象瑰丽、渴望自由的《梦游天姥吟留别》?
宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》?
清代的家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》?
57、我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。
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