1.英语的主系表和主谓宾造句

2.主谓状语结构的英语句子,急求!!!!!

3.举几个英语句子:主系表 和主谓宾的句子

4.英语主谓宾结构的句子

5.英语主谓宾句子结构翻译,要用上括号里的单词,速度

6.英语的句子结构造句

主谓宾状结构句子举例英语50个_主谓宾状结构英语例句长句

一、?主系表

1.She?is?from?America?--------?where?is?she?from

2.The?teacher?is?beautiful?-------?how?is?the?teacher?

3.The?teacher?is?my?mother?-------?who?is?the?teacher?

由以上句子可以看出,主系表句型的结构就是:主语+系动词(be)+表语。

主语一般由名词(代词)构成;表语由介词短语、名词、形容词构成。

二、主谓宾

1.I?love?you.

2.Farmers?grow?vegetables.

3.Children?plant?trees.

由以上句子可以看出,主谓宾句型的结构就是:主语+谓语动词(do)+宾语。主语一般由名词(代词)构成;宾语由名词构成。

三、主谓

1.Spring?comes.

2.The?accident?hened.

3.She?apologized?to?me?again.

4.The?teacher?listens?to?the?music.

由以上句子可以看出,主谓句型的结构就是:主语+谓语动词(do)。这个句子一般没有宾语,因为动词do是不及物动词,不能带宾语。如果非要带宾语,要在不及物动词的后面加介词,比如第3句,第4句的apologize?to,?listen?to.

要彻底掌握这句话,应注意:动词do是不能带宾语的,这种句型中的动词大多是不及物动词,这些动词常见的有ear,?apologize,arrive,?come,?die,?disear,?exist,?fall,?hen,?rise,等等,如果要带宾语,必须加介词,英语中的一些动词词组就是这么来的。

四、主谓宾补

1.He?painted?the?wall?white.?他把墙漆成白色。

2.We?found?him?an?honest?person.我们发现他是一个诚实的人。

3.She?found?the?pen?on?the?floor?他发现那支笔在地上

由以上句子可以看出,主谓宾补句型的结构就是:主语+谓语动词(do)+宾语+补语。相对于主谓宾,这个句子多出了一个补语,这是因为有些话光是主谓宾无法完整表达句子的意思。

五、主谓宾宾

这种句型中作间接宾语的常常指“人”,直接宾语常常指“物”。如:

1.Her?father?bought?her?a?bicycle.

2.The?old?man?is?telling?the?children?stories.

3.Her?father?bought?a?bicycle?for?her.

4.The?old?man?is?telling?stories?to?the?children.

由以上句子可以看出,主谓宾宾句型的结构就是:主语+谓语动词(do)+间接宾语+直接宾语。也可以变成:主语+谓语动词(do)+直接宾语+介词(to或者for)+间接宾语。

六、谓主状

1.There?is?a?teacher?in?the?classroom.

://2.In?the?classroom,?there?is?a?teacher?.

最常见的就是初中学习过的there?be?句型,是一种表达存在的句子。这个句子非常容易被忽视,由于学生惯用的中文表达方式,一提到“教室里有一个老师”,会直接翻译出“the?classroom?has?a?teacher”,这一点要特别注意。只要表达一种“时间、空间存在某种事物”就必须要想到there?be?句型。

英语的主系表和主谓宾造句

主谓结构,I study.

主谓宾:I like banana.

主系表:I am a student.

主谓双宾:I give a pencil to him.

主谓符合宾语:I make him hy.

1. 主语+谓语(不及物动词) [S + V]

如:The children are playing hily.

孩子们正在高兴地玩。

2. 主语+谓语(及物动词)+宾语 [S+V+O]

如:The Greens enjoy living in China.

格林一家喜欢住在中国。

3. 主语+谓语+表语 [S+V+P]

该句型谓语动词为连系动词。常见的系动词有:be(是); get(变得), become(成为), turn(变得), look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), taste(尝起来), sound(听起来), seem(似乎) 等。如:

① He became a famous doctor.

他成为了一名著名的医生。

② The le pie tastes really delicious.

苹果派吃起来真是好吃。

4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语 [S+V+InO+DO]

这种句型中的及物动词后跟双宾语,既指人的间接宾语和指物的直接宾语。也可以把间接宾语放在直接宾语之后,但要加介词for或to。如:

① My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me. 我阿姨买给我一台电脑。

② I passed him the salt. = I passed the salt to him.

我把盐递给他。

5. 主语+谓语+宾语+宾语补足语 [S+V+O+OC]

如:We must keep our school clean.

我们必须保持我们的学校清洁。

1. Subject (主语) + Verb (谓语)

这种句型中的动词大多是不及物动词,这些动词常见的有:ear, apologize,arrive, come, die, disear, exist, fall, hen, rise,等等。如:

The students work very hard.学生们学习很努力。

She apologized to me again. 她再次向我道歉。

The accident hened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。

2. Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)

这种句型中的系动词一般可分为下列两类:

(1)表示状态的连系动词。这些词有:be, look, seem, ear, smell, taste, sound, keep, remain, 等等。如:

Several players lay flat on the playground.几个队员平躺在操场上。

We should remain modest and prudent any time.我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎。

This kind of food tastes terrible.这种食物吃起来很糟糕。

The picture looks more beautiful at a certain distance.这幅画在一定的距离看更漂亮一些。

(2)表示转变或结果的系动词。这些词有:become, get, grow, turn, go, come, prove,等等。如:

Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天气变得越来越暖和。

Don't he the food. It has gone bad.不要吃那种食物,已经变质了。

The facts prove true.事实证明是正确的。

3. Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)

这种句型中的动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语。同时,句子中有时含有与宾语有关的状语。作宾语的成分常是:名词、代词、动词不定式、动名词或从句。如:

You can put the books in your bag.你可以把书放在书包里。

Farmers in our area grow lots of vegetables.我们这里的农民种很多种蔬菜。

She lost the chance to make her earance on the stage.她失去了在舞台上露面的机会。

I prefer to make web pages.我更喜欢做网页。

4. Subject(主语)+Verb(谓语)+ Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语)

这种句型中作间接宾语的常常指“人”,直接宾语常常指“物”。如:

Yesterday her father bought her a bicycle as a birthday present.昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。

The old man is telling the children stories in the Long March.老人正在给孩子们讲长征中的故事。

这种句型还可转换为其他两种句型:1)动词 + 宾语 + for sb.; 2)动词 + 宾语+to sb.。如:

Please show me your picture.

-Please show your picture to me.

请把你的画给我看一下。

I'll offer you a good chance as long as you don?t lose heart.

—I'll offer a good chance for you as long as you don't lose heart.

只要你不失去信心,我会给你提供机会的。

5. Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语)

这种句型中的宾语+ 补语可统称为“复合宾语”。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如:

Keep the children quiet, please. 请让孩子们安静下来。

He painted the wall white. 他把墙漆成白色。

We found him an honest person.我们发现他是一个诚实的人。

His mother told him not to play on the street.他母亲告诉他不要在街上玩。

注意:动词he, make, let, see, hear, notice, feel, observe, watch等后面所接的动词不定式作宾补时,不带to。如:

The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作。

1. 主语+ 不及物动词

例:It is raining heily.

My tooth aches.

2. 主语 + 及物动词 + 宾语

例:They enjoy the play.

I met John in the street yesterday.

3. 主语 + 系动词 + 表语

例:He is out.

Jenny is fine.

It looks like rain, soon.

4 主语 + 及物动词 + 双宾语

例:He bought her a watch.

The sun gives us light.

注意:双宾语一个指人(即间接宾语),另一个指物(即直接宾语)。一般间接宾语位于直接宾语的前面,有时它们也可交换位置,这是需要在间接宾语的前面加上介词to 或for 。

常见的双宾语结构:bring sb. sth (bring sth to sb). give sb. sth (give sth to sb.)

hand sb. sth (hand sth to sb.) lee sb. sth (lee sth.to sb)

lend sb. sth (lend sth to sb) pass sb sth (pass sth to sb)

return sb. sth (return sth to sb) send sb sth (send sth to sb)

show sb sth (show sth. to sb.) tell sb sth (tell sth to sb )

write sb sth (write sth to sb ) buy sb sth (buy sth for sb )

do sb sth (do sth for sb ) get sb sth (get sth for sb )

make sb. sth (make sth for sb) pay sb. sth (pay sth for sb)

sing sb sth (sing sth for sb )

5. 主语 + 及物动词 + 宾语 + 补足语

例:She found him a very clever student.

I make it a rule to get up early in the morning.

(S+V+P)

The bike is new.

The map is on the wall.

第二种 主语+不及物动词 (S+V)

He swims.

第三种 主语+及物动词+宾语 (S+V+O)

Children often sing this song.

第四种 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 (S+V+IO+DO)

She showed her friends all her pictures.

第五种 主语+及物动词+宾语+宾语补足语 (S+V+O+C)

主谓状语结构的英语句子,急求!!!!!

主系表: He is my best friend .他是我最好的朋友。 Eating more is bad for our health .吃太多对我们的身体不好。 I'm Chinese. 我是中国人。

主谓宾: I want to fly. 我想飞。 I like watching TV. 我喜欢看电视。

主系表结构是指英语句子中的主要成分是主语、系动词和表语。主语是一句话的中心,系词本身有一定的意义,不能单独使用,表语是用来修饰的。

主谓宾,一种文法的表达方式。语法顺序为主语—谓语—宾语的结构。虽然使用主谓宾结构的语言在事实上没有使用主、宾、谓结构的。但是语言种类多,且许多克里奥尔语都使用主谓宾结构为主要语序。

主谓宾与主系表的区别

主谓宾=主语+实义动词+宾语,be是系动词,不能用于主谓宾中。主系表=主语+系动词(最常见的是be,还有“五感”feel、look、sound、smell、taste和其它动词如become、grow…等)+表语(名词、代词、形容词、时间地点副词、介词短语、表语从句…等)。

I am a boy.这句话中没有宾语,属于主系表,I是主语,系动词am是谓语动词,a boy是表语,系动词和表语合起来作谓语。由此可见在主系表中,谓语≠谓语动词;而在主谓宾中,谓语=谓语动词,如I love you。总之,系动词和宾语是不共戴天的仇人,誓不两立。系动词后面接的是表语,而宾语前面接的是谓语。

以上内容参考—— 百度百科主谓宾

以上内容参考—— 百度百科学主系表结构

举几个英语句子:主系表 和主谓宾的句子

如下:

1.He runs fast他跑得快

he是主语 runs是谓语动词 fast 副词做状语

2. He gets up early in the morning.他早上早起

he是主语 get up 动词短语作谓语 early in the morning作状语

3.She is crying sadly 她哭得很伤心

she是主语 is crying是谓语 sadly是状语

4.She sings well她唱得好

she是主语 sings是谓语 well是状语

5.She sits behind me.她坐我后面

she是主语 sits是谓语 behind me是状语

状语的构成

经常充当状语的有形容词,副词,时间处所名词,能愿动词,指示代词,以及方位短语、介词短语、动宾短语、谓词性联合短语、谓词性偏正短语、谓词性主谓短语等。

含有动量词的数量短语以及重叠式的数量短语(不论动量,物量)也可以充当状语。

此外,少数名词带上表比况的助词也可以作状语。

英语主谓宾结构的句子

I am a student. ”我是个学生。“其中 I (主语) am (系动词) a student (表语). - 主系表

You looked unhy. "你看上去不太高兴。"其中You(主语) looked(系动词) unhy (表语). - 主系表

“主系表”结构主要用来表达一种状况、感觉、身份、形态、时间、天气等,表明“谁(主语)“是”、“像”(系动词)什么(表语)“等等。

I finished my home work. "我做完了作业。" I (主语) finished (谓语动词)my home work (宾语). - 主谓宾

He washed the clothes.”他把衣服洗了。“ He (主语) washed (谓语动词) the clothes (宾语). - 主谓宾

“主谓宾”结构主要用来表达一种行动,表明“谁(主语)做了(谓语)什么(宾语)“。

英语主谓宾句子结构翻译,要用上括号里的单词,速度

英语主谓宾结构的句子如下:主语+谓语+宾语(简称主谓宾结构)

例句:Cat eats fish.She plays the violin.Li ming plays basketball.

总结:

1.功能:涉及一个动作,表达一个动作时,通常会用到主谓宾结构。

2.各种句子成分的位置:动词在主语后面,主语在最前面,宾语跟在谓语动词的后面

3.各种句子成分的词性:主语可以是名词或代词,谓语只能是动词,宾语和主语类似,可以是名词或代词。

二、主语+系动词(be动词)+表语(简称主系表结构)

例句:She is a student.He is very cool.My mother is a teacher.

总结:

1. 功能:涉及描述、说明一个人或事物的时候,会用到主系表结构。

2. 各种句子成分的位置:主语在系动词(be动词)前面,be动词在中间,表语在Be动词后面。

3. 各种句子成分的词性:主语可以是名词或代词,系动词通常是be动词,表语可以是形容词或名词。

英语的句子结构造句

1,The doctor advised me not to smok.

2, Many people cannot afford the education before liberation.

3,Allow me to introduce our dean (to you).

4,Someone is knocking at the door again.Let me anwer the door / it.

5,Iwill be very reciated if you can help me .

6,We he arranged to visit an exhibition this afternoon.

7,I asked more work for him.

8,He decided to attend the meeting by himself.

9,I am looking forward for your letter.

10,主动形式用This factory was started by some housewives in 1958.

被动形式用Some housewives started this factory in 1958.

主系表

句子

I

am

a

student.

We

are

Chinese.

主谓

句子

I

think

you

are

right.

He

thought

the

idea

is

perfect.

主谓宾

句子

I

miss

my

teacher

who

taught

me

last

year.

This

the

park

where

we

met

yesterday.

主谓双宾

句子

主谓宾补

句子