学校 名人名言_

1.名人名言大全小学

2.学校教育格言 经典语录

3.学校里的名人名言二年级

4.中小学名人名言。

5.勉励学生的名人名言

6.花的学校名人名言

7.学校走廊间名人名言

学校教育格言

　1、做一个幸福辛劳的园丁，浇灌满园芬芳。——陈媛媛

　2、志当存高远。——诸葛亮

　3、关于如何生活，如何行事，如何做人方面，我所需要知道的那些人生中最重要的道理都早在幼儿园里就学过了。——美国作家罗伯特·福尔格姆

　4、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

　5、我坚信，挫折和成功是一对软生兄弟。——孙婷

　6、志不强者智不达。——墨翟

　7、先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫

　8、有价值的教学是学习方法的传授。——李玉娟

　9、常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉

　10、我最大的心愿就是看见学生们满心愉快地走进教室，意犹未尽的迎来下课。

　11、是学生给了我们施展才华的机会，让我们的知识和智慧能够传承和增值。——王书云

　12、富贵不能*，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。——孟轲

　13、教育有规律，循道而行事事皆可行；学生有个性，因材施教个个都可教。——邵承博

　14、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘

　15、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川

　16、每个学生都是一个独一无二的.世界，教师的责任就是走进这个世界与学生共同营造这个世界，而不是用自己的独断强行改造这个世界。——邵承博

　17、只要你勇敢，不放弃，去努力，我都为你自豪和鼓掌。——房秀芹

　18、私心胜者，可以灭公。——林逋

　19、做幸福教师，育满园桃李。——朱凤霞

　20、那一个个学生的名字从来都不是一串冰冷的字符，他们会随每一个平淡的日子融入到我的生命里，成为我一生的记忆。——侯红艳

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名人名言大全小学

只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身完善 ——马克思

生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。

——巴金

一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。

——爱因斯坦

人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

——爱因斯坦

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

——韩愈

欲穷千里目，更上一层楼。

——王之涣（唐代诗人）引自《登鹳雀楼》

三更灯火五更鸡，

正是男儿读书时，

黑发不知勤学早，

白首方悔读书迟。

——颜真卿（唐代书画家）引自《劝学》

古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境界也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境界也。“众里寻他千白度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处。”此第三境界也。

——王国维（清代学者）转引自《人间词话新注

少壮不努力，老大徒伤悲。

少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

书读百遍，其义自见。

旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

读书破万卷，下笔如有神。

读书就应像饥饿的人扑在面包上一样书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

年轻时读书就像迎着朝阳走路。

最淡的墨水也胜过最强的记忆。

精神能补物质的不足。

在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

勤动笔墨勤看书。

知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。

语言是心灵和文化教养的反映。

高尚的语言包含着真诚的动机。

勤学和知识是一对最美的情人。

学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。

一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。

书都读得来的人，还怕有什么做不来的。

成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。

作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。

再高深的学问也是从字母学起的。

写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

读书在某种意义上来说是养心。

知识上的富有可以享受心灵上的满足。

不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。

不信书不能提高境界，光信书不如无书。

掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。

穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。

努力耕耘，少问收获。

读过一本好书，像交了一个益友。 臧克家

能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 亚里斯提卜

仅次于选择益友，就是选择好书。 考尔德

阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。 别林斯基

不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。 菲尔丁

一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。 --伊萨克?巴罗 ●三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿

●性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。 --蒲松龄：《阿宝》

●攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。 高士其

●青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的。--《奥斯特洛夫斯基》

●勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。--《舒曼论音乐与音乐家》

●学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。巴甫洛夫

●……科学是到处为家的，枣不过任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。--赫尔岑：《科学中华而不实的作风》

●好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。--陶渊明：《五柳先生传》

●我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。--鲁迅：《读书杂谈》

●爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。--《鲁迅全集》

●只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。--鲁迅：《致颜黎民》

●我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。--陶行知：《八位顾问》

●积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。邓拓

●有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。--《培根论说文集》

●不要把许多杂乱的词句塞在脑子里，而是要启发了解事物的能力，使得从这种能力之中流泻出来---像从活的泉眼流出一样---一条溪涧（知识）来。--夸美纽斯：《大教学论》

●应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。--高尔基：《文学书简》

●书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。--苏轼：《东坡文集事略》

●看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。--朱熹：《朱子语类大全》

●读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？--朱熹：《训学斋规》

●学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。--戴震：《戴东原先生年谱》

●读书以过目成诵为能，最是不济事。郑板桥

●无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……--《韬奋文集》

●加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。--《选集》

●读书也像开矿一样，“沙里淘金”。赵树理

●我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我对该书的终末，就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。--狄慈根：《辩证法的逻辑》

●重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。 托尔斯泰

●在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。爱因斯坦

●久物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。 程颐

●书犹药也，善读之可以医愚。刘向 ●生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚

●各种蠢事，在每天读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。雨果

●不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。--《赫尔岑论文学》 ●读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。高尔基

●要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。--《高尔基论青年》

●生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。高尔基

●读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程……--《高尔基论青年》

我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我读该书的终末，就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。

——狄慈根：《辩证法的逻辑》

在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

——爱因斯坦

“书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。”

——坎耶里

“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”

——惠普尔

“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。”

——德伯里

“书籍是人类进步的阶梯。”

——高尔基

“理想的书籍是智慧的钥匙。”

——托尔斯泰

“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。”

——弥尔顿

“书籍是生活的加速器。”

——尼克拉耶娃

“书是这一代对下一代精神上的遗训。”

——赫尔岑

中国古代读书名言7则

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——颜真卿

性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》

书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。

——苏轼《东坡文集事略》

看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。

——朱熹《朱子语类大全》

读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？ ——朱熹《训学斋规》

学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 ——戴震《戴东原先生年谱》

读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥

中国现代名言3则

无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专…… ——韬奋《韬奋文集》

加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 ——《选集》

读书也像开矿一样，“沙里淘金”。 ——赵树理

西方名言3则

我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我读该书的终末，就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。

——狄慈根：《辩证法的逻辑》

重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。

——托尔斯泰

在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 ——爱因斯坦

读书名言

“书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。”——坎耶里

“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔

“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。”——德伯里

“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基

“理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰

“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿

“书籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃

“书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑

名人名言 读书篇

书是逆境中的慰藉。

书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

年轻时读书就像迎着朝阳走路。

最淡的墨水也胜过最强的记忆。

精神能补物质的不足。

在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

勤动笔墨勤看书。

知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。

语言是心灵和文化教养的反映。

高尚的语言包含着真诚的动机。

勤学和知识是一对最美的情人。

学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。

一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。

书都读得来的人，还怕有什么做不来的。

成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。

作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。

再高深的学问也是从字母学起的。

写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

读书在某种意义上来说是养心。

知识上的富有可以享受心灵上的满足。

不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。

不信书不能提高境界，光信书不如无书。

掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。

穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。

努力耕耘，少问收获

书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》

看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》

读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》

学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 ——戴震《戴东原先生年谱》

读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥

高尔基《高尔基论青年》中关于读书的名言

要热爱书，它会使你的生活轻松‘它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。P251

热爱书吧，这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、忠衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产身的美好果实的人。P251

我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开一扇窗户，日让我看到一个不可思议的新世界。P243

每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这书。P249

读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。P250

西方名言3则

我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我对该书的终末，就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。——狄慈根：《辩证法的逻辑》

重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰

在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切．——爱因斯坦

中国现代名言3则

无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——韬奋《韬奋文集》

加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《选集》

读书也象开矿一样，“沙里淘金”。——赵树理

先读最好的书，否则你根本没有机会去读了。 -H.D梭罗

4、要多读书，但不要读太多的书。 -B.富兰克林

5、书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。 -W.哈兹里特

6、有些人为思想而读书-罕见；有些人为写作而读书-常见；有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的大多数。 -C.C.科尔顿

7、好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基

8、书是唯一不死的东西——丘特

9、书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯

10、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔

11、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金

12、人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫

13、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫

14、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯

15、]书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果

16、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿

17、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

18、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

19、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

20、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

21、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说：“书犹药也，善读之可以医愚。”

22、书是面包——高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。

23、书是益友——臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。

24、书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”

25、书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”

26、书是船只——凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”

27、书是顾问——凯勃斯说：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。”

28、书是奇迹——高尔基说：“书，要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”

29、书是社会——皮罗果夫说：“一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。”

30、书是营养品——莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”

31、书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说：“书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。”

33、“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔

34、“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。”——德伯里

35、“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基

36、“理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰

37、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿

38、“书籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃 “书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑

中国古代读书名言7则

1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

2、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》

3、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》

4、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》

5、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》

6、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 ——戴震《戴东原先生年谱》

7、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥

中国现代名言3则

1、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋《韬奋文集》

2、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《选集》

3、读书也像开矿一样，“沙里淘金”。——赵树理

西方名言3则

1、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我读该书的终末，就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。——狄慈根：《辩证法的逻辑》

2、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰

3、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦

我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我读该书的终末，就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。

——狄慈根：《辩证法的逻辑》

在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

——爱因斯坦

“书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。”

——坎耶里

无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专…… ——韬奋《韬奋文集》

加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 ——《选集》

读书也像开矿一样，“沙里淘金”。 ——赵树

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

1、敏而好学，不耻下问——孔子

2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

7、己所不欲，勿施于人——孔子

8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

11、读万卷书，行万里路——刘彝

12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

27、读书百遍，其义自见——《三国志》

28、千里之行，始于足下——老子

29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明

31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹

32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子

33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮

玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》

学校教育格言 经典语录

1、没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。──托尔斯泰

2、青春虚度无所成，白首衔悲补何及。——权德兴

3、让老年人的智慧来指导青年人的朝气，让青年人的朝气来支持老年人的智慧。——斯坦尼斯拉夫斯基

4、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

5、每个人都必须按自己心灵的良心来生活，但不是按任何理想。使良心屈从于信条，或理念，或传统，甚至是内在冲动，那是我们的堕落。——劳伦斯

6、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。──裴斯泰洛齐

7、天下兴亡，匹夫有责。──顾炎武

8、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁

9、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

10、浪费时间是一桩大罪过。──卢梭

11、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯

12、最聪明的人是最不愿浪费时间的人。──但丁

13、青春在人的一生中只有一次，青年时代要比其它任何时代更能接受高尚的和美好的东西。谁能把青春保持到老年，不让自己的心灵冷却变硬僵化，谁就是幸福的人。——别林斯基

14、青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。——加里宁

15、立志、工作、成就，是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。——巴斯德

16、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰

17、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

18、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向

19、以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。——李大钊

20、一日无书，百事荒废。——陈寿

21、天生我材必有用。──李白

22、如果我们想法交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。——卡耐基

23、人生难得是青春，要学汤铭日日新。——但嘱加鞭须趁早，莫抛岁月负双亲。——袁玉冰

24、辛苦是获得一切的定律。──牛顿

25、为了达到伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西，不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。——恩格斯

26、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思

27、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

28、趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料，所以年轻时应该努力，这样，年轻时才不致空虚。——达·芬奇

29、耐心和恒心总会得到报酬的。──爱因斯坦

30、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。──契诃夫

31、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。──伏尔泰

32、良好的开端，等于成功的一半。——柏拉图

33、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿

34、青年是多么美丽！发光发热，充满了彩色与梦幻，青春是书的第一章，是永远无终结的故事。——朗费多

35、节约时间就是延长生命。——谚语

36、什么是理想，革命事业就是理想；什么是幸福，为人民服务就是幸福。——谚语

37、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

38、知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。——黑田鹏信

39、灵感——这是一个不喜欢访懒汉的客人。──车尔尼雪夫斯基

40、立志、工作、成功，是人类活动的三大要素。──巴斯德

41、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。——苏霍姆林斯基

42、少年从不会抱怨自己如花似锦的青春，美丽的年华对他们来说是珍贵的，哪怕它带着各式各样的风暴。——乔治·桑

43、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅

44、那个使他奉献自己，以促使其早日实现的主义，将不受所有法律的订立和法律的破坏所左右，而日渐茁壮成熟——就像土里的，不管冬日的寒冻，夏日的干旱，仍然将它饱满的谷粒献给人类那样。——庞陀彼丹

45、由预想进行于实行，由希望变为成功，原是人生事业展进的正道。——丰子恺

46、身强力壮的，固然是幸福；然而聪明智慧的，还要幸福数倍！——克雷洛夫

47、你因成功而内心充满喜悦的时候，就没有时间颓废。——弗兰克·迈耶

48、万事须已远，他得百我闲。——青春须早为，岂能常少年？——孟郊

49、只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。——列宁

50、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福就会找到你。——乌申斯基

51、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。——苏格拉底

52、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思

53、我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。——海塞

54、一旦你产生了一个简单的坚定的想法，只要你不停地重复它，终会使之成为现实。提练、坚持、重复，这是你成功的法宝；持之以恒，最终会达到临界值。——杰克·韦尔奇

55、奉献乃生活的真正意义。——阿德勒

56、理想的书籍是智慧的钥匙。──托尔斯泰

57、时间是衡量事业的标准。——培根

58、人类的精神与动物的本能区别在于，我们在繁衍后代的同时，在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯基

59、先相信你自己，然后别人才会相信你。──屠格涅夫

60、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。——松下幸之助

61、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

62、三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。——珞巴族谚语

63、善于选择要点就意味着节约时间，而不得要领的瞎忙，却等于乱放空炮。——培根

64、合理安排时间，就等于节约时间。──培根

65、爱情存在于奉献的欲望之中，并把情人的快乐视作自己的快乐。——斯韦登伯格

66、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。──歌德

67、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

68、读书而不思考，等于吃饭而不消化。──波尔克

69、为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目标有多么伟大！——圣西门

70、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德

71、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。——因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

72、我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光

73、没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克

74、时间不能“增产”，却可以节约。——谚语

75、社会和自然的区别就在于，社会是有一定道德目标的。——赫胥黎

76、读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔

77、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。──马尔顿

78、如青春是一种缺陷的话，那也是我们很快就会失去的缺陷。——拉·洛威尔

79、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。——贝弗里奇

80、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁

81、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

82、天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。──罗曼.罗兰

83、金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。──诺贝尔

84、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙

学校里的名人名言二年级

1、做一个幸福辛劳的园丁，浇灌满园芬芳。——陈媛媛

2、志当存高远。——诸葛亮

3、关于如何生活，如何行事，如何做人方面，我所需要知道的那些人生中最重要的道理都早在幼儿园里就学过了。——美国作家罗伯特·福尔格姆

4、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

5、我坚信，挫折和成功是一对软生兄弟。——孙婷

6、志不强者智不达。——墨翟

7、先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫

8、有价值的教学是学习方法的传授。——李玉娟

9、常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉

10、我最大的心愿就是看见学生们满心愉快地走进教室，意犹未尽的迎来下课。

11、是学生给了我们施展才华的机会，让我们的知识和智慧能够传承和增值。——王书云

12、富贵不能*，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。——孟轲

13、教育有规律，循道而行事事皆可行；学生有个性，因材施教个个都可教。——邵承博

14、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘

15、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川

16、每个学生都是一个独一无二的世界，教师的责任就是走进这个世界与学生共同营造这个世界，而不是用自己的独断强行改造这个世界。——邵承博

17、只要你勇敢，不放弃，去努力，我都为你自豪和鼓掌。——房秀芹

18、私心胜者，可以灭公。——林逋

19、做幸福教师，育满园桃李。——朱凤霞

20、那一个个学生的名字从来都不是一串冰冷的字符，他们会随每一个平淡的日子融入到我的生命里，成为我一生的记忆。——侯红艳

21、用行动和爱去浇灌，让每一个孩子的人生开出多彩美丽的花朵。——焦玉兰

22、明德勤自省，明智多读书。——王涵

23、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅

24、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

25、多一点耐心，多一份等待，孩子会还我们不一样的精彩。

26、燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉

27、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

28、有效的用适合幼儿的游戏方式，实现幼儿的教育目标。——侯德风

29、人的一生都在路上，与其送学生一双名牌鞋，不如送她一双能走路的脚。——房秀芹

31、生命如白驹过隙，争分夺秒尚且来不及，哪有懈怠的功夫。——刘持宝

32、有我，你更精彩；有你，我更精彩。——强宁

33、忠心献给教育事业，爱心献给我们的学生。——强爱玲

34、关心，关切，关注，像关心自己的孩子一样重视学生的成长。——王明光

35、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

36、从眼前做起，点滴入心间；从小事做起，平凡中透出真情。——张琳琳

37、大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。——《礼记》

38、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸

39、只有对学生信任，才能走进儿童的心灵。——魏宝刚

40、一个学生就是一块璞玉，是否成器，关键看教师如何去雕琢。——房秀芹

41、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基

42、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

43、我的汗水就是你人生画卷上的彩墨。——肖瑜

44、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄

45、梦想在这里放飞，人生从这里起航，因为有我，你更精彩。——张苹

学校教育名言警句

1、团结一条心，石头变成金。

2、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。

3、学习改变生活，知识改变命运。

4、重言教、重身教、严以律己，学知识、学品德、宽以待人。

5、演员，靠演技征服观众；球员，靠球技留住球迷；教师，靠综合素质引领学生奔向美好的未来。

6、溺爱享乐酿苦果；勤劳素朴造贤才。《格言对联》

7、尊重自己强调自主，尊重他人强调平等，尊重集体强调规则，尊重同时强调和谐，尊重知识强调探索。

8、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹

9、成功之路，苑中起步。

10、鸟欲高飞先展翅，要想成才早学习。

11、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。

12、责人之心责己，恕己之心恕人。

13、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。

14、课堂教学的过程，实质上是教师指导下自主学习的过程。

15、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。

16、能动、敢动、爱动，会练、会判、会赏。

17、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

18、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。

19、美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长＝经验＋反思。

20、工作每天都是正式演出，不能是彩排。

21、良好的习惯使人终生受益。

22、教师的发展才能更好促进学生的发展。

23、强化竞争意识，营造团队精神。

24、快乐不是拥有的多，而是计较的少。

25、没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和的管理是空洞的管理。

26、21世纪的文盲，是不会学习的人。

27、当教师在课堂上真切的感受时，每一个人的心灵不断诞生新彩观念。宛如姹紫嫣红的鲜花在春天绽放一般，他或她就开始际遇教学的本质，体验教学的神圣。

28、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。

29、相信每一个学生都能学好。

30、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊

31、尽多少本份，得多少本事。

32、素质教育十学会：就是要让学生学会做人、学会自律、学会学习、学会思考、学会乐群、学会审美、学会创造、学会健身、学会生活、学会劳动。

33、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。

34、让师生在课改同成长。

35、校园风景线，大家来共建。

36、校园的一切都是为了促进学生的发展。

37、校园美如画、受益你我他。

38、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。

39、态度决定一切，细节决定成败。

40、教师上好课，是立身之本。

41、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。园斯金

42、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。马卡连柯

43、有眼光才有境界，有思路才有出路，有志气才有骨气，有实力才有魅力。

44、弘扬中华美德，构建和谐学校。

45、理念决定行为，态度决定一切。

46、一流的学校不只是一流的条件、一流的质量更是一流的师资和一流的师资管理。

47、多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。

48、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基

49、特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。

50、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。R.M.H.

51、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。

52、你的心在哪里，你的智慧就在哪里。

53、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、的大树。苏霍姆林斯基

54、教育：全面，全体，优质；管理：科学，艺术，高效。

55、换种态度和做法就是换种人生。

56、要有比教师学习更快的能力。要有比别人善于学习的能力。

57、时间等于金钱，知识就是力量。

58、做文雅优雅高雅的苑中人。

59、相互补台好戏连台，相互拆台一同垮台。

60、绿色，亮丽，如画，育人。

61、关注每一个教师，熟悉每一个教师独特的教学风格，人尽其才！

62、依法办学，以质立校；管理兴校，教师强校。

63、对于时间的管理就是对生命的管理。

64、态度和方法决定成败。

65、每天进一步，踏上成功路。

66、让读书成为生命的必需。

67、态度加方法是实现梦想的百分百。

68、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅

69、立足新起点，开创新局面。

70、只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。苏霍姆林斯基

71、校园是我家，美化靠大家。

72、学为师之骨，德为师之魂。

73、物质和财富的分配是减少率，思想和经验的分享是递增率。

74、自省权力，自省责任，自省人格，自省言行。

75、知荣辱，明廉耻，从我做起。

76、如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。

77、赢得未来，从现在开始。

78、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。

79、做到目中有人，心中有意，言中有情，行中有样，教中有新

80、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。王永彬

81、用力只能称职，用心才能优秀。

82、学校发展以师为本，教师发展以德为本。

83、没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。

84、备课组的活动质量，决定学科质量。

85、我是独一无二的，我与众不同。

86、没有沟通就不可能有教学和学习。

87、把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。

88、自信无所不能。( )

89、追求主动发展，专业发展，和不断自我更新的教师，才是真正的教师。

90、行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运

91、人生的价值在于付出，多付出一点你就与众不同。

92、尊重教师，信任教师，依靠教师，发展教师。

93、不称职的教师在教学忠让学生适应自己，带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生，带着学生走向知识。

94、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。

95、睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。

96、家长们信任是学校的生命，社会的满意是学校的成功。

、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。

98、自我提升，良性竞争；相互欣赏，互相支持。

99、看别人不顺眼，是自己修养差。

100、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。

101、善待他人就是善待自己，帮助他人就是帮助自己。

102、不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。泰戈尔

103、给一个学生机会，他（她）会给你一个奇迹。

104、高质量、有特色、创一流。

学校教育励志标语

1.安逸的环境造就不出时代的英才。

2.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

3.北大清华少年心，花香鸟语春天事。

4.播种劳动，收获成功。

5.不读清华不肯休，我心一片磁针石。

6.不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。

7.不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。

8.但求日积月累，收获于细微;不要左顾右盼，专注于自我。

9.点燃读书，共建书香校园。

10.短暂辛苦，终身幸福。

11.非学无以成才，非志无以成学。

12.分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。

13.高高兴兴上学，平平安安回家。

14.给自己一个目标，让生命为它燃烧。

15.耕耘分秒，勤奋造就天才;积蒿力量，实力铸就辉煌。

16.耕耘今天，收获明天。

17.耕耘于分秒，收获于细微。

18.工工整整写字，认认真真读书。

19.功崇惟志，业广为勤。

20.关注一个成长的心灵，播种一个灿烂的明天。

21.光有知识是不够的，还应当应用;光有愿望是不够的，还应当行动。

22.孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

23.含泪播种，含笑收获。

24.含泪播种的人一定能含笑收获。

25.汗水浇灌希望，奋斗决定命运。

26.好方法事半功倍，好习惯受益终身。

27.好习惯，终受益，决定性格与命运;少时养，终生用，成功得来很容易。

28.好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

29.好习惯我知道，好习惯我能行，好习惯伴我行。

30.和谐发展迎奥运，文明礼含仪伴我行。

31.讲文明，懂礼貌，争做国家小公民。

32.讲文明，树新风，团结友爱泰山移。

33.教育培养习惯，习惯形成品质，品质决定命运。

34.节水、节电、节能源、约你、约我、约大家。

35.今天养成勤劳习惯，明天建造五彩世界。

36.精诚所至，金石为开。

37.垃圾废纸随手捡，礼貌用语随口讲。

38.立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

39.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

40.立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

41.励志照亮人生，创业改变命运。

42.良好的习惯是成功的保证。

43.烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。

44.龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。

45.每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

46.明确的目标是前进的动力。

47.努力造就实力，态度决定高度。

48.拼搏铸辉煌，状态定命运。

49.千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。

50.千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。

51.勤奋能点燃智慧的火花，懒惰是埋葬人生的坟墓。

52.青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

53.求真求善求美，成人成材成功!

54.人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

55.山好水好校园好，习惯养好会更好。

56.上下楼梯右侧行，讲话走路尽量轻。

57.少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。

58.少年兴则中国兴，少年强则中国强。

59.生无所息，斗无所止。

60.失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

61.十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。

62.十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。

63.十年铸剑，只为炉火纯青;一朝出鞘，定当倚天长鸣。

64.态度决定一切，习惯成就未来。

65.天道酬勤，宁静致远。

66.天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。

67.头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需点燃的火炬。

68.团结拼搏，求实进取。

69.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

70.为了未来奉献一片爱心，为了孩子送上一份真情。

71.文学来自勤奋，高分源自拼搏。

72.我心一片磁针石，不读清华不肯休。

73.无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。

74.吾生也有涯，而知也无涯。

75.吾志所向，一往无前;愈挫愈勇，再接再厉。

76.先读最好的书，否则你根本没有机会去读了。

77.校园文明靠大家，众手浇开文明花。

78.心坚石也穿。好记性不如烂笔头。勤勉是成功之母。

79.心态决定命运，自信走向成功。

80.心志决定命运，态度决定高度。

81.星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

82.学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

83.学习要有速度，学习要有效率，但效率比速度更重要。

84.学在苦中求，勤中练;不怕学问浅，怕志短。

85.言谈交往讲礼貌，团结互助记心间。

86.养成读书好习惯，快乐生活常相伴。

87.养成好习惯，快乐伴我行。

88.要争就能赢，要拼才能赢。

89.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。

90.一生之苦今日吃，三年之乐来日享。

91.营造良好社会氛围，培育健康文明一代。

92.营造书香校园，打造人文二小。

93.应知学问难，在乎点滴勤。

94.用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

95.远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。

96.只要讲文明，二小才会更和谐。

.知荣辱，树新风，我行动---做一个有道德的人。

98.志不坚者智不达，言不信者行不果。

99.志强智达，言行行果。

100.自信人生二百年，会当水击三千里。

学校教育宣传标语

1、迎评促建，有责

2、敬业奉献，为人垂范，提升师德新境界

3、以本科教学为重点，深化教育教学改革，培养优秀创新人才

4、爱教育，培育敬业精神；爱学生，提高育人水平；爱自己，塑造师德风范

5、教学质量是学校发展的生命线

6、强化师德师风建设，促进学校内涵发展

7、担承社会责任，致力学术繁荣

8、改革教育观念，坚持教育创新，推进素质教育

9、树师德师风塑师表形象；树教育新风，塑综合人才

10、爱国爱校，敬业成才

11、树优良师德师风，建文明淳正校风

12、立足师德师风建设，打好迎评创优攻坚战

13、深化教学改革，推进教育创新，规范教学管理，提高教育质量

14、立高尚师德，树教育新风

15、立师德，塑师表，铸师魂

16、顾全大局比贡献，齐心协力建优秀

17、爱岗敬业，为人师表，从严治教

18、全面贯彻党的教育方针，培养具有创新精神的高素质人才

19、严谨治学，严格执教，教书育人，为人师表

20、全面落实师德师风建设，建设和谐校园

21、以本科教学工作水平评估为动力，促进学校全面协调可持续发展

22、提升学术竞争力，提升社会影响力，提升国际化水平

23、抓住机遇，迎接挑战，与时俱进，推进学校持续快速健康发展

24、教育以育人为首，育人以德育为先

25、争做师德师风模范，勇做教育教学先进

26、师德为先，师风为本

27、学高为师，身正为范，树立教师良好形象

28、培育民族中坚，服务社会发展，探求科学真理，引领文明进步

29、加强学风建设，创建文明校园

30、新世纪，新交大，新机遇，新发展

中小学名人名言。

1、有很多良友，胜于有很多财富。——莎士比亚

2、只有首先做到言出必行，你的话才有信用。——昂苏尔·玛阿里

3、金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。——李白

4、人有礼则安，无礼则危——礼记

5、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原

6、时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。——高士其

7、人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅

8、只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。——歌德

9、进锐退速，只是心志不凝定。——申居郧

10、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

11、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲

12、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——孟浩然

13、爱读书，就是以人生无法回避的寂寞时光，换取美妙的时光。——孟德斯鸠

14、一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦！——但丁

15、学问必须合乎自己的兴趣，方才可以得益。——莎士比亚

16、不要对一切人都以不信任的眼光看待，但要谨慎而坚定。——德谟克里特

17、人不是为失败而生的，一个人可以被消灭，但不能被打败。——海明威

18、咬定青山不放松，立根原在破岩中，知磨万击还坚韧，任尔东西南北风。——郑板桥

19、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易

20、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游

21、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。——岳飞

22、希望是全人类共有的东西，即使是不名一文的乞丐也有。——泰勒斯

23、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——王维

24、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——白居易

25、飞流直下三千尺，疑是落九天。——李白

26、人无礼，而不生；事无礼，而不成；国无礼，而不宁。——荀子

27、只有信用才会比才智更加深交情。——拉罗什富科

28、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

29、如果说我比别人看得要远一点，那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿

30、马作的卢飞快，共如霹雳弦惊。——辛弃疾

搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改

勉励学生的名人名言

1、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

2、温故而知新，可以为师矣。——xx

3、一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略

4、生于忧患，死于安乐。——xx

5、我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活是这样美好，活他一千辈子吧！——贝多芬

6、要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！——高尔基

7、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

8、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。

——xx

9、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳10、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚

11、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

12、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯13、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

14、理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰

15、机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴斯德

16、生活于愿望之中而没有希望，是人生最大的悲衰。——但丁17、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎

18、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。——易卜生19、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

20、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

21、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

22、生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。——塞涅卡23、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底24、只要一息尚存，一个人就不应当放弃希望。——佚名

25、人不是为失败而生的，一个人可以被消灭，但不能被打败。——海明威

26、良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。——马丁·路德

27、天才就是百分之二的灵感，百分之九十八的汗水。——爱迪生28、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

29、怯懦是你最大的敌人，勇敢则是你最好的朋友。——莱昂纳德·弗兰克转

30、如果说我比别人看得要远一点，那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿

31、用自己的眼睛去读世间这一部书。——鲁迅

32、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

33、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基

34、读书破万卷，下笔如有神。——xx

35、物竞天择，适者生存。——xx

36、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔

37、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升38、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

39、岂能尽如人意，但求无愧我心！——林则徐

40、以勇敢的胸膛面对逆境。——xx

41、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科

42、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！——雷锋

43、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

44、大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。

——xx

45、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

46、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙

47、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

48、一日无书，百事荒废。——xx

49、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇50、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁

51、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

52、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚

53、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。——罗曼·罗兰

54、衡量一个人的真正品格，是看他在知道没人看见的时候干些什么。

——孟德斯鸠

55、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。——雨果

56、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮57、耐心和持久胜过激烈和狂热。——拉·封丹

58、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游

59、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀子

60、能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。——德谟克里特

61、人生活在希望之中。——xx

62、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——佚名

63、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根64、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹

65、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德66、懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。

——雨果

67、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿68、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。——孟子69、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

70、夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。——孔子

71、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——孙权

72、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金73、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

74、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹

75、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用石磨，也会生锈，成为废物。——老舍

76、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——

77、鞠躬尽瘁，死而后已。——xx

78、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚

79、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰

80、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰

81、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特82、懒人老是找不到给他干的活。——沃维纳格

83、穷且xx，不坠xx之志。——xx

84、吾生也有涯，而知也无涯。——xx

85、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

花的学校名人名言

1、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

2、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》

3、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

4、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——李大钊

5、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

6、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》

7、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——

8、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——

9、青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章

10、积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》

11、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

12、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾

13、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰

14、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉

15、志不强者智不达。——《墨子·修身》

16、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰

17、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

18、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”。——陶行知

19、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果

20、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦

21、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰

22、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

23、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。——亚里士多德

24、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金

25、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》

26、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

27、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦

28、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》

29、学习从来无捷径，循序渐进登**。——高永祚

30、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》

31、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。——培根

32、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮

33、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的**品质。——

34、精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》

35、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

36、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵

37、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林

38、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基

39、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅

40、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

41、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

42、虚的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。——康因

43、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。——别林斯基

44、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》

45、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷连斯基

46、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗

47、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

48、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。——斯大林

49、任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。——华罗庚

50、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

51、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基

52、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》

53、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子·渔夫》

54、时危见臣节，世乱识忠良。——《代出自蓟北门行》

55、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

56、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》

57、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底

58、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。——歌德

59、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

60、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭

61、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞

62、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游

63、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习。——高尔基

64、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

65、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知

66、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉

67、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯

68、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原《卜居》

69、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。——雷锋

70、不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮

71、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》

72、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

73、读书百遍，其义自见。——《三国志》

74、活着就要学习，学习不是为了活着。——培根

75、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

76、丈夫不报国，终为贫。——陈恭尹《射虎射石头》

77、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

78、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋

79、错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。——

80、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅

81、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。、我才能添加精神上新的滋养品。——徐特立

82、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》

83、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——

84、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》

85、业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》

86、求学将以致用；读书先在虚心。——《对联集锦》

87、人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》

88、少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》

89、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

90、对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫

91、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

92、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》

学校走廊间名人名言

　关于学校的名人名言

1、书犹药也，善读之可以医愚刘向

　2、只要还有明天，今天就永远是起跑线。

　3、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

　4、读书破万卷，下笔如有神杜甫

　5、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟6、汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。

学校走廊间名人名言

1、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

2、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

3、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

4、读万卷书，行万里路——刘彝

5、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

6、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

7、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

8、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

9、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金

10、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰

11、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

12、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

13 、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭

14、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——

15、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家

16、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉

17、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。—— 朱熹

18、日日走，能行万里路；时时学，能读万卷书。——谚语

19、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

20、读书之利，在于成才，成才之利，益众及身。——方海权

21、用活书，活用书，用书活。――陶行知

22、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。――吴晗

23、读书不仅是教师的前提,而且是整个教育的源头活水!——朱永新