英语语法结构主谓宾定状补_英语句子结构主谓宾定状补例句

1.谁能告我这些句子的主谓宾 定状补呀

2.主谓宾定状补50个例句

3.主谓宾定状补表还有同位语,其中一个英语句子中哪些是必须有的?哪些是可有可无的?能举例说明下吗？

英语中的主谓宾定状补：是句子成分。

1、主语

主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词. 代词. 数词. 动名词. 动词不定式等充当。 He likes watching TV. 他喜欢看电视。（在这句中“He ”为代词，充当句子主语）

2、谓语

谓语说明主语的动作，状态或特征、行为。

3、宾语

宾语表示行为动作的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，动名词，数词，动词不定式等。

4、定语

在句中修饰名词或代词的成分叫定语。

用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。

5、状语

修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。

6、补语

补充主语或宾语的意义，一般着重说明主语或宾语的情况、特征，用形容词，名词，动词不定式充当。

谁能告我这些句子的主谓宾 定状补呀

主谓并定壮补 主干枝叶分清楚

语就是你要描述的对象(这不用多讲了吧~~)eg:I love you.中 "I"就是主语.

谓语就是由主语所发出的行为、动作等.一般都用动词作谓语,但不一定跟在主语后面哦!eg：I love you. 中"love"就是谓语.

宾语是动作、行为的对象,是动作的承受者.一般由名词或代词、不定式、名词性的短语充当.eg：I love you. "you"就是宾语. 而且在一个句子中不一定只有一个宾语喔! 就好像：I'll give you an le. 中就有两个宾语“you”为间宾、“an le” 为直宾.

顾名思义,对宾语进行补充说明的就是宾补了.eg：You make me hy. 中“me”是宾语,而“hy”是修饰“me”的,所以“hy”就是宾补啦!

同理可得： 对主语进行补充说明的就是主补啦~!

接着到定语；修饰名词或代词的成分就是定语；一般由形容词充当 eg：Echo is a naive girl. "naive"就是定语

状语：用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的成分.主要由副词担任.此外,形容词、介词短语、名词词组、动词不定式短语也可以作状语.状语有分时间状语、地点状语、原因状语、条件状语、目的状语、方式状语、让步状语、情况状语 ；eg：I'll buy the ring in this morning. “in this morning”就是时间状语.

主谓宾定状补50个例句

1,pen has been broken .是这句话的主干。即pen为主语，has been broken是动词的现在完成时被动语态,作为谓语。pen ,宾语。my new 都是修饰pen的定语，使pen变得特定，是我的新的那一支钢笔，而不是别的。already是表时间的副词，已经，作为时间状语。

2，they是主语，he written现在完成时，谓语。letters,宾语。a great many,很多，定语，表数量。with the computer,方式状语。

3，this 主语，is 谓语，book 宾语。my sister's 定语，修饰 book.

你只要先找出句子的主干，即主谓宾，再根据其词性和位置便可确定它在句子中所担任的成分。

主谓宾定状补表还有同位语,其中一个英语句子中哪些是必须有的?哪些是可有可无的?能举例说明下吗？

主谓宾定状补例句：

1、主语

He likes watching TV。

他喜爱看电视。

2、谓语

（1）I can speak English。

我会说英语。

（2）He asks me to write a letter.。

他要我写封信。

3、表语

Tom is a boy。

Tom是个男孩儿。

4、宾语

（1）We all like play basketball。

大家都喜爱打篮球。

（2）The boy needs a pen。

这个男孩儿需要钢笔。

5、定语

（1）Tom is a handsome boy.。

tom是个俊秀的小孩。

（2）There is a good boy.。

有一个好宝宝。

6、状语

（1）The boy needs a pen very much。

这男孩儿十分需要一支钢笔。

（2）The boy needs very much the pen bought by his mother。

这个男孩儿十分需要他母亲买的钢笔。

要理解这个问题，首先要明白“主谓宾定状补以及同位语”的含义，以及他们在句子中的位置、所起的作用等。在常见的英语句中，主谓宾是不可缺少，但在祈使句中常常省略主语，如，(You) Don't walk./(You) Come here. 这类句子一般表达命令、请求、建议等。下面是每种成分的具体解释：

英语句子的成分共九类，其中最主要的句子成分包括：主、谓、宾、表、定、状、补语和同位语。

1. 主语 (Subject) 是句子的核心，是人或事。

a) 位置：通常位于句子的开头或位于谓语动词前，表明动作的主体。

b) 可以作主语的成分包括：名词、代词、数词、主语从句(what/that/ how/ whether从句等)、现在分词(-ing) 和动词不定式(to do)、the + adj.结构。

c) Study the following examples and underline the subject in each sentence.

Eg1. An earthquake has claimed hundreds of lives.

Eg2. Whether the football game will be played depends on the weather.

Eg3. The ignorant can be fearless.

2. 谓语 (Predicate) 用来描述主语的动作、状态或特征。

a) 位置：通常紧接着主语。

b) 可以作谓语的成分包括：动词、情态动词+动词。

c) Study the following examples and underline the predicate in each sentence.

Eg1. Life is full of ups and downs.

Eg2. You cannot control your life, but you can control your attitude towards life.

Eg3: In this day and age, an increasing number of people agree that gambling () is an unwholesome hobby.

3. 宾语 (Object) 用来表示动作或行为的对象。

a) 位置：位于及物动词或介词后面。

b) 可以作宾语的成分包括：名词、代词、数词、复合结构(双宾语等)、从句(what/that/ how/ whether从句等)、现在分词、动词不定式。

c) Study the following examples and underline the object in each sentence.

Eg1. Junk food impairs people’s health.

Eg2. Change what you can bear, while bear what you cannot change.

Eg3. Studies reveal that there is a definite link between obesity (肥胖症) and serious diseases such as heart attacks.

4. 表语 (Predicative)

a) 位置：位于be动词或系动词 (如：look, seem, 详见《讲义》P8)

b) 可以作表语的成分包括：名词、代词、数词、形容词、副词、介词短语、现在分词、过去分词、动词不定式或从句(what/that/ how/ whether从句等)。

c) Study the following examples and underline the predicative in each sentence.

Eg1. Life is a stage.

Eg2. I feel under the weather today.

Eg3. What we should do is to teach children how to distinguish good from bad (right from wrong).

5. 定语 (Attribute) 用来修饰名词或名词性词组。

a) 位置：通常位于名词或名词性词组之前，有时也可放在之后(I want something to eat)。

b) 可以作定语的成分包括：形容词(最常用)、代词、数词、名词、名词所有格、介词短语、现在分词、过去分词、动词不定式和定语从句。

c) Study the following examples and underline the attribute in each sentence.

Eg1. A warm smile is the universal language.

Eg2. In recent years, the Internet has been gaining in popularity at an amazing rate/ at lightning speed.

Eg3. Those who he spent some time earning a living or treling to other places, he a broader view of life.

6. 状语 (Adverbial) 用来修饰动词、形容词、副词或整个句子。

a) 位置：通常位于动词、形容词、副词或句子的前后。

b) 可以作状语的成分包括：副词(最常用)、介词短语、名词、动词不定式、现在分词、过去分词、状语从句和状语从句省略结构。

c) Study the following examples and underline the adverbial in each sentence.

Eg1. Outdoor activities can greatly improve our health.

Eg2. Compared with the corresponding period last year, imports in the first three months he increased by 10 per cent

Eg3. When I was young, I was a troublemaker.

7. 补语 (Complement) 对于主语或宾语进行补充说明。

a) 分为主语补足语(补充说明主语的性质或状态)和宾语补足语(补充说明宾语的性质或状态)。

b) 在雅思写作中，主要的宾补结构主要是双宾语结构。

c) Study the following examples and underline the complement in each sentence.

Eg1. I regard you as my best friend.

Eg2. The graduates find the job market frustrating because of the economic recession.

Eg3. The advent of information age makes technical knowledge more crucial than ever.

8. 同位语 (Appositive) 表明句子中的一个成分与另一成分表达同一概念，即A＝B。

a) 可以作同位语的成分包括：名词、代词、数词、形容词、介词短语、从句、动词不定式和现在分词。

b) Study the following examples and underline the ositive in each sentence.

Eg1. We should ask Jim, the monitor, to be punctual.

Eg2. Job satisfaction, a very important part of an employee’s sense of well-being (幸福，安宁), can be promoted in most jobs.

Eg3. All countries, big or small, should be treated equal.