五年级英语上册重点句子_五年级英语上册重点句子图片

1.五年级上册英语，第四页的 Let’S talk的句子的意思

2.小学五年级上册英语（人教版）第一课翻译

3.人教版五年级上册英语story time全部的翻译！！！！

4.五年级上册英语，急！！！！！！

5.五年级上册英语书27页,有的发

young （年轻的）funny （滑稽可笑的）tall （高的）strong （强壮的）kind （和蔼的、亲切的） old （年老的）short （矮的）thin （瘦的）Mr （先生）like （像、喜欢）strict （严格的）smart （聪明的、巧妙的） active （积极的、活跃的） quiet （安静的、文静的）very （很、非常）but （但是）Unit 2Mondy （星期一）Tuesday（星期二） Wednesday（星期三） Thursday （星期四） Friday （星期五）Saturday （星期六） Sunday （星期天）day （天）he （有、吃）on （在…..时候）do homework （做作业） watch TV （看电视） read books （读书）Unit 3eggplant （茄子）fish （鱼） tofu （豆腐）green beans （青豆）potato （土豆）tomato （西红柿）for （为）lunch （中餐）we （我们）tasty （好吃的）sweet （甜的，糖果）sour （酸的）fresh （新鲜的）salty （咸的）fourite （最喜欢的） they are （他们是）fruit （水果）grape （葡萄）Unit 4cook the meals （做饭）water the flowers （浇花）sweep the floor （扫地） clean the bedroom （打扫卧室）make the bed （铺床）set the table （摆饭桌）wash the clothes （洗碗） do the dishes （收拾衣服） use a computer （使用计算机Unit 5curtain （空调）trash bin （垃圾箱）closet （壁橱）mirror （镜子）end table （床头柜） bedroom （卧室）kitchen （厨房）bathroom （卫生间）living room （客厅）in （在…里面）on （在…上面）under （在…下面）near （在..旁边）behind （在…后边） clothes （衣服）Unit 6river （河流） flower （花）grass （草） lake （湖泊）forest （森林） path （路）park（公园）picture （照片）hourse （房子）bridge （桥）tree （树） road （公路）building （建筑物，楼房）clean （干净的）

五年级上册英语，第四页的 Let’S talk的句子的意思

进行时分为现在进行时过去进行时两种

现在进行时是表示现在正在发生或进行的事情：

常与这些词搭配：now，look，listen

现在进行时的结构：肯定句：I am 加 动词ing形式即现在分词

He\she\it is 加 动词ing形式即现在分词

We\They\You are 加 动词ing形式即现在分词

否定句在be动词后加not

问句把be动词提前

例如：肯定：He is singing a song.

否定：He is not singing a son.

问句：Is he singing a song?

现在进行时

现在进行时的基本用法：

a. 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。

We are waiting for you.

b. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。

Mr. Green is writing another novel.

(说话时并未在写，只处于写作的状态。)

She is learning piano under Mr. Smith.

c. 表示渐变的动词有：get, grow, become, turn, run, go, begin等。

The lees are turning red.

It's getting warmer and warmer.

d. 与always, constantly, forever 等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色彩。

You are always changing your mind.

典型例题

My dictionary ___, I he looked for it everywhere but still___ it.

A. has lost, don't find B. is missing, don't find C. has lost, hen't found D. is missing, hen't found.

答案D. 前句是一个仍在持续的状态，应用进行时，由于没有找到，其影响仍然存在，应用完成时，瞬间动词用于否定式时可用于完成时。

过去进行时

1） 概念：表示过去某时正在进行的状态或动作。

2） 过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景；一个长动作发生的时候，另一个短动作发生。

3) 常用的时间状语

this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, while

My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself.

It was raining when they left the station.

When I got to the top of the mountain, the sun was shining.

典型例题

1) Mary ___ a dress when she cut her finger.

A. made B. is making C. was making D. makes

答案C. 割伤手指是已发生的事情，应用过去时。同 时，when表时间的同时性，"玛丽在做衣服时"提供事情发生的背景，因此用过去进行时。

2) As she ___ the newspaper, Granny ___ asleep.

read； was falling B. was reading； fell C. was reading； was falling D. read；fell

答案B.句中的as = when, while，意为"当……之时"。描述一件事发生的背景时，用过去进行；一个长动作发生的时候，另一个短动作发生。句意为 "在她看报纸时，奶奶睡着了。"句中的 fell (fall的过去时)，是系动词，后跟形容词，如：fall sick。

小学五年级上册英语（人教版）第一课翻译

意思：

1、Miss White：We'll he an English party next Tuesday.What can you do for the party,children?

怀特老师：我们下个星期二将要举办一个英语聚会！你们能为聚会做什么，孩子们？

2、Zhang Peng：I can sing English songs.

张鹏：我会唱英文歌。

3、Miss White：Wonderful!How about you,John?

怀特老师：好极了！你呢，约翰？

4、John：I can do some kung fu!

约翰：我会练一些武术！

5、Miss White：Thank you，John.

怀特老师：谢谢你，约翰。

6、What can you do?

你能做什么？

7、What can you do,Wu Yifan?

你能做什么，吴一凡？

8、I can draw pictures.

我会画画。

9、词汇：

sing唱歌

dance跳舞

draw pictures画画

clean the classroom打扫教室

do some kung fu练一些武术

Jingle bells铃儿响叮当

人教版五年级上册英语story time全部的翻译！！！！

翻译：

MY NEW TEACHERS 我的新老师

一、Let's start 我们开始吧

1、Do you he new teachers？

你们有新老师吗?

2、Yes.We he a new math teacher.He's tall and strong.

是的，我们有一位新的数学老师。他又高又壮。

二、Let's chant 让我们唱吧

1、My math teacher is very smart.

我的数学老师很聪明。

2、My English teacher has a kind heart.

我的英语老师很善良。

3、My P.E teacher is very strong.

我的体育老师很强壮。

4、My music teacher sings nice songs.

我的音乐老师唱歌很好听。

5、They help us learn.

他们教我们学习,

6、They help us play.

他们带我玩.

7、When school is over,I want to stay.

放学了，我想留下来。

8、Oh，no！That is our new science teacher！

哦，那是我们的新科学老师。

9、Hello！I'm your new music teacher.

你们好，我是你们新的音乐老师。

10、Hello！Do you he new teachers？

你好！你们有新老师吗？

11、Yes.We he a new art teacher.

是的。我们有一个新的美术老师

12、What's he like？

他长什么样子的？

13、He's tall and thin.

他又高又瘦.

三、Let's learn. 让我们学习吧

1、Who's your art teacher？

谁是你们的美术老师？

2、Mr Hu.

胡老师。

3、What's he like？

他长得什么样？

4、He's short and thin.

他又矮又瘦。

四、Let's find out

1、Our math teacher is very young.

我们的数学老师很年轻。

2、He's short and thin.

他又矮又瘦.

3、He's very funny.

他很有趣.

4、We all like him.

我们都很喜欢他.

5、Who is he？

他是谁？

五、Let's try 让我们试一试

1、Who's your English teacher？

谁是你们的英语老师？

2、Mr Black.

布莱克先生.

3、What's he like？

他长什么样？

4、He's tall and strong.

他又高又壮。

5、Who's your math teacher？

谁是你们的数学老师？

6、Mr Li.

李老师.

7、What's he like？

他长什么样？

8、He is old.He is very thin.

他年级很大。他很瘦。

五年级上册英语，急！！！！！！

第一单元 Story time 我们有一位新体育老师！真的吗？他长得什么样子？他长得又高又强壮吗？我不知道，他原来是一个足球运动员。他很高很强壮，那是一定的。射门！啊！我没有接住！我可以加入你们吗？你又瘦又矮。你会踢足球吗？让我试试吧。10 比3！我们赢了！你太棒了！我们的新体育老师也是个足球运动员。他又高又强壮。我就是你们的新体育老师。啊？！

第二单元 Story time 这是新学年。我需要买点东西。我来帮你。我们星期一和星期三上英语课。我需要一些笔记本和铅笔。我们星期二上体育课。我需要一双新运动鞋。星期四我们上美术课。我需要一盒蜡笔。星期五我们上数学。噢。我需要一把新尺子和一块计算器。周末你做什么？我经常踢足球。我也想要买一个新足球。噢，很遗憾，次波。怎么啦？我的钱不够了。噢！我把足球再放回去。噢，不要！

第三单元 Story time 今天晚饭你吃什么？我吃鱼。但它太咸了。那么，咱们去饭店吧。你们有面条吗？没有，今天是星期一。我们有鱼。我们星期二有面条。面条是我最喜欢的食物。今天你们有面条吗？没有。我们有猪肉和青豆。我们星期三才有面条。你们有面条 吗？没有。我们有卷心菜和羊肉。我们在星期四有面条。今天你们有面条吗？没有。我们有茄子。我们在星期五有面条。你们有面条吗？是的，我们有。这些面条太咸了。噢。

第四单元 Story time 我饿了。噢?6?7?6?7来了我的美餐了。我现在可以吃了。亲爱的蛇，请等一下。我可以为你做事情。噢！你会做什么？你会唱歌吗？是的，我会唱歌。你会跳舞吗？是的，我会。放开我，然后我可以为你跳舞。好吧。这附近有一个湖，让我看看。你会游泳吗？不！请不要把我扔进湖里。我不会游泳。噢，你不会游泳。哈哈！愚蠢的蛇！现在我可以跑掉了。拜拜！

第五单元 Story time 在一个风和日丽的春天的早晨。你能帮帮我吗？我想回家。你的家在哪儿？在循环利用箱里。对不起，我没有时间。一只小熊踢着啤酒罐。他从兔子和猴子旁边飞过去。请问，你们能帮我找一个循环箱吗？那是我家。我不得不赶快走。到了上学的时间了。对不起，我也很忙。一阵大风把啤酒罐吹到了河里。他引起了两只乌龟的惊奇。看！我们前面有一个啤酒罐。我们把它推到河岸上去吧。次波和朱姆正在河边走。呀，天啊！在河岸上有一个啤酒罐。让我们把它放进循环箱里吧。谢谢你。我现在在家里了。太高兴了。

第六单元 Story time 多好的天气啊！咱们去自然公园吧！为什么不去呢！我们可以在那儿拍照片。你看那座美丽的桥！山和树也很美。看！那边有所房子！房子里有人吗？咱们看看吧！噢，是个谷仓。有这么多的谷物！我喜欢谷物。你看！那儿有只树袋熊。请给我们拍张照，朱姆。我也是只熊。你为什么不拍我的照呢？别傻了，朱姆。你们的相机里没放胶卷！我的天哪！噢，我的天！

SOORY！有点乱，求加分啊！亲！！！！！！^_^

五年级上册英语书27页,有的发

Unit 1:

Young (年轻的) funny (滑稽可笑的) tall (高的)strong (强壮的) kind (和蔼的、亲切的) old (年老的) short(矮的)thin (瘦的) Mr (先生) like (像、喜欢) strict (严格的)smart (聪明的、巧妙的) active (积极的、活跃的) quiet (安静的、文静的)very(很、非常) but (但是)

Unit 2:

Mondy (星期一) Tuesday (星期二) Wednesday (星期三) Thursday

(星期四) Friday (星期五) Saturday (星期六) Sunday (星期天)day (天) he (有、吃) on (在…..时候) do homework (做作业)watch TV (看电视) read books (读书)

Unit 3:

eggplant (茄子) fish (鱼) green beans (青豆) tofu (豆腐)potato (土豆) tomato (西红柿) for (为) lunch (中餐) we(我们) tasty (好吃的) sweet (甜的) sour (酸的) fresh(新鲜的) salty (咸的) fourite (最喜欢的) they are (他们是)fruit (水果) grape (葡萄)

Unit 4:

Cook the meals () water the flowers (浇花) sweep the floor (扫地) clean the bedroom (打扫卧室) make the bed(铺床) set the table (摆饭桌)wash the clothes (洗碗碟) do the dishes (收拾衣服) use a computer (使用计算机)

Unit 5:

curtain (空调) trash bin (垃圾箱) closet (壁橱) mirror(镜子) end table (床头柜) bedroom (卧室) kitchen (厨房)bathroom (卫生间) living room (客厅) in (在…里面) on(在…上面) under (在…下面) near (在..旁边) behind (在…后边)clothes (衣服)

Unit 6:

river (河流) flower (花) grass (草) lake (湖泊) forest(森林) path (路) pake (公园) picture (照片) hourse (房子)bridge (桥) tree (树) road (公路) building (建筑物)clean (干净的)

1、

2、

3、

重点句型：

1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。

句型结构：

问：When do you+动词短语原形+其他？（你/你们什么时候做某事？）

答：I/We（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间（我/我们通常在几点做某事。）

例：问：When do you go to bed?（你什么时候上床睡觉？）

答：I go to bed at 9：00p.m ?（我晚上9点上床睡觉。）

注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does,句型结构是：When does+主语（第三人称单数）+动词短语原形+其他？

2、询问别人周末做什么的句型及回答。

句型结构：

问：What do you do on theweekend?（你周末做什么？）

答：I（+频度副词）+动词（短语）+其他。

例：问：What do you do on theweekend?（你周末做什么？）

答：I usually read books. （我通常看书。）

注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does,句型结构是：What does+主语（第三人称单数）+do+on the weekend?

六、四会句子：

When do you finish class in the morning ?

你们上午的课到几点结束？

We finish class at 1 o’clock .

我们一点钟结束上午的课。

What do you do on the weekend ?

你周末做什么？

I often watch TV and play ping-pong with my father .

我经常看电视，也常和我爸爸一起打乒乓球。

七、语音：

cl /kl/ ? clean clock ?class ? clever

pl /pl / ? plate ? eggplant ?please ? play