句子仿写句子荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘_句子和仿写句子
1.仿写句子有哪些?
2.仿写句子,要求按固定句式。
3.请你仿照下面的句子写几句话。
4.仿写句子,要求内容贴切,形式一致。
5.仿写句子,要求与例句句式相同
6.仿写课文中的句子,你能举例吗?
仿写的句子有:
1, 昨天是,今天是幼苗,明天就变成了粮食了。
2, 过去是小溪,现在是河流,明天可能就变成了大海了。
3,昨天是晴天,今天是阴天,明天就变成了雨天了。
4,昨天是一粒,今天是一棵小树苗,明天就长成了苍天大树。
5,昨天是小学生,今天是初中生,明天我们就是祖国的栋梁。
扩展资料:
这句话用排比的修辞手法。
把植物在比较长的时间内才出现的“苞蕾”“鲜花”“小果实”几种生长状态浓缩在“昨天”“今天”“明天”这三个较短的时间段里,巧妙地写出了植物生长迅速的特点。
“昨天”“今天”“明天”并不是真的昨天、今天、明天,而是虚指。这样写是为了突出夏天是成长的时期,开花结果这里过程很快。
用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动(这句话也是排比句)总之,排比的行文有节奏感,琅琅上口,有极强的说服力,能增强文章的表达效果和气势,深化中心。
仿写句子有哪些?
四年级用冒号仿写句子如下:
1、今天的天气不适合出去旅游:乌云密布,一副即将要下雨的样子。
2、菜架上摆满了蔬菜:菠菜,黄瓜,韭菜,品种真多呀!
3、什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听挺着声,准备作战看看前,看看后,咕咕的警告要马上集合到它身边来。
4、小亮做事很细心:计算题会的从来都不会错,书本文具都整理得井井有条,从不忘带。
5、我的哥哥最爱读书:早晨一起床,就拿过书来读,常常忘记了吃饭。
6、我的妈妈虽然很平凡,但她是一个热心肠的妈妈:她处处为别人着想,在有人需要帮助的时候她就会毫不犹豫地伸出援助之手。
7、我家有一只活泼的小狗:围着我转圈圈,爱活蹦乱跳,喜欢咬着足球打滚几,还爱在我怀里撒娇。
8、我的妈妈非常勤劳:她灵活的手指在张扬间,让房间一尘不染。
9、我的妈妈非常温柔:她温柔的呵护在晚灯中,让睡梦一觉天明。
10、厨房里吃的有:馒头、面条、稀饭、米饭,还有各色炒菜。
11、今天去游乐场玩的很开心,里面有以下游乐设施:过山车,旋转木马,大摆锤。
12、货架上的种类真多:薯片、辣条、QQ糖等等。
13、小明哥哥非常厉害:街舞、吉他、钢琴他都会。
14、小李今天很忧伤:早上没有赶上末班车。
15、明明喜欢玩耍:跳绳、踢毽子、滑滑梯都是他的最爱。
16、小美喜欢植物:玫瑰、月季、凌霄她都喜欢。
17、这里有好种多花:红色的、绿色的、白色的应有尽有。
18、小明喜欢的饮料很多:果汁、可乐、咖啡他都爱。
19、离别是让人伤心的事:我们将很久都不能再见面。
20、明明今天不开心:妈妈没有按时给他零花钱。
21、图图今天好高兴:妈妈做了好吃的炸小肉丸。
22、小美长得很漂亮:长长的头发,大大的眼睛,还有白白的皮肤。
23、壮壮哥哥很聪明:他上知天文下知地理。
24、小明喜欢画画:油画、彩铅、水粉画他都喜欢。
25、明明今天很开心:他今天唱歌被老师夸奖了。
26、小美喜欢漂亮的衣服:连衣裙、短袖、牛仔裤她都喜欢。
27、小鸟今天很开心:大清早就在窗外叽叽喳喳唱个不停。
28、小李今天向犒劳着急:下班后给自己买了好多水果。
29、今天天气好热:刚买的冰淇淋都化了。
30、明明喜欢吃蔬菜:菠菜、生菜、香菜、他都喜欢。
仿写句子,要求按固定句式。
仿写的句子有:
1,这里是我们温暖的家,是我们走多远都牵挂的地方。
2,天空是小鸟的家,它为小鸟做出一个广阔的世界,任它自由飞翔。
3,泥土是蚯蚓的家,也是蚂蚁的家,还是各种小花小草的家。
4,天空是星星的家, 大地是小草的家, 沙漠是骆驼的家。
5,蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,池塘是鱼儿的家。
扩展资料:
是的意思及用法:
1,对;正确(跟“非”相对)。?
2,认为正确。
3,表示答应的词。 4,姓。5,指示代词。这;这个。?
6,“是”前后用相同的名词或动词,连用两个这样的格式,表示所说的几桩事物互不相干,不能混淆。?
7,在上半句里“是”前后用相同的名词、形容词或动词,表示让步,含有“虽然”的意思。?
8,用在句首,加重语气。?
9,用在名词前面,含有“凡是”的意思。?
10,用在名词前面,含有“适合”的意思。?
11,用在选择问句、是非问句或反问句里。
请你仿照下面的句子写几句话。
1、一张照片是公路,公路好长好长,长得看不到头。
2、一张照片是雪山,雪山好高好高,高得望不到顶。
3、一张照片是森林,森林好密好密,密得看不到地。
4、一张照片是山洞,山洞好黑好黑,黑得看不到底。
扩展资料1、句子仿写要求按固定句式统一表达一个主题。
实例:金钱能买到佳肴,但买不到胃口;金钱能买到书籍,但不能买到知识。
句子仿写为:金钱能买到药品,但买不到健康;金钱能买到玫瑰,但买不到爱情。
2、此类仿定要求所仿写的句子符合说话人的身份和说话的场合,感彩要符合人物身份和场合特点。
3、此类句子仿写要先分析人物身份特点,务必使此人说出的话与身份统一。而且句式和意境要和例句统一。
仿写句子,要求内容贴切,形式一致。
1、夏的声音,在每一片叶子里,在每一朵荷花上,在每只蜻蜓的翅膀上,在每一棵茂密的树上。
2、夏的欢乐,在每一棵大树下,在每一朵莲花上,在每一声知了声中。
3、秋的潇洒,在落叶缤纷里,在片片枫叶上在阵阵果香中,在每一位小朋友的笑容里。
4、冬的寒冷,在凛冽的寒风中,在纷纷扬扬地飘落下来的雪花里,在瑟缩着身子在路上匆匆行走的行人中。
5、春的声音,在飞舞的柳絮中,在飘落的榆钱里,在林子的泥土清新的气味里,在随风飘荡的柳条中。
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仿写的方法:
1、仿写的基本要求
仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。
2、内容要协调一致,前后呼应
内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
3、句式要统一
句式,即句子的结构形式。句式要统一,是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部, 试题往往给出了句式,或要求与某一画线语句句式相同。
这样,句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语,那就要首先考虑到短语结构一致,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。
4、修辞要相同
修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
仿写句子,要求与例句句式相同
仿写句子:
1、泥土是的家。
2、大地是花朵的家。
3、大海是浪花的家。
4、大海是海豚的家。
5、森林是老虎的家。
6、天空是小鸟的家。
7、森林是狮子的家。
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仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。句子仿写做为从小学到高中语文必考考点之一,在仿写时要严格要求自己。
仿写句子必须和例句句式、结构相似或相同;要注意内容上的要求,前后表达意思要统一,符合内容间的逻辑关系;写完一定要检查句式是否合理,句子是否通顺。
仿写课文中的句子,你能举例吗?
1、足球场,绿绿的,又大又平。
2、白云,白白的,又高又大。
3、沙滩,平平的,又细又软。
4、草地,绿绿的,又宽又广。
5、西瓜,绿绿的,又大又圆。
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仿写句子一个突出的特点就是形式上的约束性,即严格按要求去写。
这就要求我们必须弄清例句的结构特点、句型、语气,是常式句还是变式句,是陈述句、疑问句还是祈使句、感叹句;同时还要弄清句子内部的语意关系,是转折、递近、并列,还是因果、设、总分等,仿写时须严格按例句的句式特点去造句,做到句式的统一。
仿写句子的考查一般与对运用修辞的考查联系在一起,因此,仿写时要仔细分析给定句子所运用的修辞格,或比喻或排比,或对偶或比拟等。
仿写句子除了必须做到前三项要求外,在选材和造句上还要注意色调的统一。色调即色彩和情调,在这里,既指语境色彩也指感彩,同时还包括仿句的创意和境界。值得说明的是,此项要求与前三项相比具有一定的灵活性,只要色调统一,内容是灵活的,但它更能体现学生的创造力和审美情趣。
句子如下:
1、月亮像扁舟,驶向光明、信心和希望。
2、月亮像圆轮,碾过草丛、树梢和云彩。
3、月亮像手电,照亮路人、小草和小溪。
4、月亮像轻纱,撒遍大地、屋顶和树林。
5、星星像雨点,铺满湖面、屋顶和夜空。
6、星星像钻石,洒满夜空、屋顶和湖面。
仿关键句
对关键句的仿写,不仅有利于同学们清晰地把握课文思路,深入地理解文章意蕴,而且可以从中揣摩出起承转合的技巧和升华主题的方法,从而在自己的作文中合理地借鉴利用。
如《出师表》中关键句:诸葛亮'鞠躬尽瘁,死而后已',这是他许身社稷的誓言,也是他作为两朝辅臣忠心报国的见证。同学们可以仿写:
鲁迅先生:"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。"这是他自己的写照,也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。
李白:"天生我材必有用,千金散尽还复来。"这是他人生价值的宣言,也是他作为一位天才诗人高度自信达观豪放的写照。
李煜:"问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。"这是他对强烈的亡国之痛的描述,也是他作为一个薄命君王的悲苦境遇的反映。
陆游:"王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。"这是他临终的遗嘱,也是他作为一位爱国诗人终生追求未遂的梦想。
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