句子排序选择题及答案_句子排序选择题50个和解析带答案

1.谁有小学语文句子排序的练习题

2.下列句子顺序排列正确的一项是（ ）（2分）①只在短暂的雨季抛头露面，平时难觅芳踪。②松茸还特别矜持

3.句子排序10句以上，并且要有答案

4.语文句子排序题 难的

5.语文句子排序

6.初中语文句子排序题，请高手指点，有解析者优先考虑纳

7.三年级语文句子排序题及答案：给状物短文的句子排序

1、（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

（）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

（）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

（）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

（）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。

35142

2、（）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。

（）开始，我怎么也捉不到。

（）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。

（）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。

（）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！

（）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。

243516

3、（）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

（）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。

（）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮（luán）殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。

（）天，金銮殿上忽然出现了一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠，以为是个妖怪。

（）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。

24531

谁有小学语文句子排序的练习题

答案顺序是：3、5、2、4、1。

语文怎么学？

就汉语语文而言，其基本知识大致可分为两大类：词汇语法类、阅读及写作类。

词汇语法类的知识学习可以按这样一条线索：词——构词——短语——句子——修辞。

简单解释一下：

1、先分清名、动、形等实词，以及副词、介词、连词、助词虚词；

2、然后，准确掌握合成词的构词形式，如联合、主谓、偏正、支配、补充等，有了这个坚实基础，下面的句法学习就非常容易；

3、从合成词到词组、短语，重点还是掌握构成结构，理论上与构词是一样的；

4、句子的句法，重点仍然是结构，进一步掌握复句，同时弄清关联词。

以上的学习，可以购买通俗的读物，如现代汉语词汇知识、现代汉语语法知识、现代汉语修辞知识等。花钱不多，非常有用。

平常多读一些典范作品，多做一些文字写作。

只要掌握了现代汉语的基本知识，学习文言文就不再困难了。因为文言文也是汉语，只是它有一些不同的“文言现象”，很容易掌握。

下列句子顺序排列正确的一项是（ ）（2分）①只在短暂的雨季抛头露面，平时难觅芳踪。②松茸还特别矜持

三年级语文句子排序练习

1

（）房子前面是个小花园。

（）房子左边是个小菜园，有黄瓜、辣椒和土豆。

（）校园不大，却是“三国鼎立”。

（）里面盛开着各种各样的野花：红的、白的、黄的，还有紫的，好看极了。

（）房子右边是小果园，杏儿刚摘光了，桃子又红了边......

（）多么美丽而丰富的小院啊！

2

（）从一个有趣的统计数字里可以看出：一只猫头鹰一年能捉500多只田鼠，因此一只猫头鹰一年为人类保护了一寸多粮食。

（）它能够从空中直冲到田鼠身上，用尖利的爪子一下把天书从地上抓起来。

（）人们赞美猫头鹰，因为它是捕鼠的能手，尽职的“英雄”。

（）其次，猫头鹰为保护粮食立下了大功。

（）首先，猫头鹰捉田鼠的技能十分高超。

3

（）有一天傍晚，我看见一群蚂蚁拖来了一条大虫。

（）它们不咬青虫的皮，却专啃青虫的嘴，有的蚂蚁还从青虫的嘴里钻进去。

（）蚂蚁吃青虫才有趣呢！

（）第二天早晨，我发现蚂蚁洞口的大青虫只剩下一张皮了。

（）到了洞口拖不进去了。

4

（）忽然一个苹果从树上掉下来。

（）他看着手里的苹果想：苹果为什么往下掉，为什么不往天上飞呢？

（）他又接连做了两个实验，结果都一样。

（）他故意把手一撒，苹果又“咚”的一声落在了地上。

（）牛顿把苹果捡了起来。

（）一天中午，牛顿坐在苹果树下乘凉。

（）于是，他得出了地球对苹果有吸引力的结论。

5

（）这芽就像一个天真的小朋友，用双手托着自己的小脑袋。

（）苦瓜和别的植物一样，也是先长出一个小芽。

（）苦瓜的叶子非常像人的手，分成五杈。

（）叶子中，刚抽出的枝条，详细鞭子一样互相缠绕，这就是未来的藤条。

（）又过了一段时间，苦瓜长出了叶。

句子排序10句以上，并且要有答案

语文句子排序题 难的

1、(2009年甘肃天水市中考试题)依次填入文段横线处，恰当的一组句子是 ( )

___________，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；_________，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺；________，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；__________，你尽可品评自娱，把玩深尝。

①文学是一座姹紫嫣红的百花园；②文学是一杯回味无穷的香茗；③文学是一幅意境高远的中国画；④文学是一首清脆圆润的古曲。

A.①③④② B.③④①②

C.④③②① D.②①③④

答案：B

：这是一道选择题。试题材料以文学为描写对象，以排比嵌套比喻的手法，从四个方面进行描述。试题抽去每一分句的第一句话(这四句话分别从四个角度对文学设喻)列于题后，打乱顺序后让考生进行归位选择。解答此题，可从视觉、听觉、嗅觉、感觉四个方面入手，将每一个喻体与其后的描述联系起来，看它们是否意蕴连贯。

2.(2009年浙江杭州市中考试题)填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是 (A )

千岛湖畔的油茶树，生就了一副怪脾气。________冷寂的秋天在油茶花的映衬下，多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花，古往今来，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道，不慕虚华，更有君子气。

①这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放。

②放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压，又如一场浓霜骤然降临。

③她不羡慕春的热闹、夏的灿烂，却选择在落木萧萧的秋，开出甜蜜淡雅的花。

④白色的花瓣，**的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满枝头。

A.③①④② B.④①②③

C.③④①② D.④②③①

3.(2009年四川内江市中考试题)依次填入下段文字括号里的句子，最恰当的一组是 (A )

台湾家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人( )，( )。而我( )，( )。”

A。拿到大的就会抱怨酸 拿到甜的就会抱怨小 拿到了小橘子就会庆幸它是甜的 拿到酸橘子就会感谢它是大的

B。拿到了小橘子就会庆幸它是甜的 拿到酸橘子就会感谢它是大的 拿到大的就会抱怨酸 拿到甜的就会抱怨小

C。拿到大的就会抱怨酸 拿到了小橘子就会庆幸它是甜的 拿到甜的就会抱怨小 拿到酸橘子就会感谢它是大的

D。拿到甜的就会抱怨小 拿到酸橘子就会感谢它是大的 拿到大的就会抱怨酸 拿到了小橘子就会庆幸它是甜的

4.(2009年江苏扬州市中考试题)依次填入下列文字横线处最恰当的一组是( D)

让我们对所有的苦难心存感激，因为，生命_____，思想______，意志______。

①总是在徘徊和失意中成熟 ②总是在挫折和磨难中茁壮 ③总是在残酷和无情中坚强

A.②③① B.③②① C.①②③ D.②①③

5.(2009年广东深圳市中考试题)请选出下列句子排序正确的一项 (A )

①博士除授予学官，还授予一些有专门技艺、专门学问的职官，如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。

②秦始皇时，博士只作顾问。

③唐宋以后，社会上对从事某种职业的人也俗称博士，如“茶博士”“酒博士”等。

④汉代以后，博士开始任学官，担任教学工作。

⑤博士在我国古代是个官名，最早出现在战国时代。

A.⑤②④①③ B.①⑤②④③

C.⑤④③①② D.①④②③⑤

Ⅱ专项模拟训练

1.下面宣传语中四字短语之间衔接不恰当的一项是( C)

A。点燃，传递梦想，凝聚爱心，支援灾区(街头横幅)

B。保护草坪，请勿踩踏，爱护花木，请勿摘(公园告示牌)

C。反对邪教，关爱家庭，珍惜生命，崇尚科学(社区标语牌)

D。润肺化痰，止咳平喘，护喉利咽，生津补气(药品广告)

2.根据语境，空白处应填入的语句最恰当的一项是(C )

这次来信所说的痛苦，我都理会的；我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？

A。他是一切艺术家的缩影与结晶吗？

B。他难道不是一切艺术家的缩影与结晶吗？

C。他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？

D。一切艺术家的缩影与结晶就是他。

3.依次填入下面文字横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是(C )

天地有大美，于简单处得；人生有大疲惫，在复杂处藏。人，_______；_______。这反映出的现实问题是：更多的人，_______，_________。

①要活出简单来不容易 ②一简单就快乐，但快乐的人寥寥无几 ③一复杂就痛苦，可痛苦的人熙熙攘攘④要活出复杂来却很简单

A.①②④③ B.①④②③

C.②③①④ D.②③④①

4.在下面语段空白处依次填入一组句子，正确的一项是 (B )

映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧， ；让我们学做荷花的事业吧，_______；让我们学做莲子的事业吧，_______；让我们学做藕的事业吧，______。

①把寂寞留给自己 ②把芬芳奉献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活

A.②①④③ B.④②③①

C.③②④① D.①④③②

5.下列句子顺序排列正确的一项是 (C )

①水立方用的ETFE膜，只有一张牛皮纸厚，捧在手上轻若鸿毛。②此外，它的耐火性、耐热性也非常出色。③然而这种膜的耐压性非常强，正常状态下，一辆小汽车开过去膜都不会被压破。④国家游泳中心“水立方”是世界上唯一一个完全由膜结构来进行全封闭的大型公共建筑。⑤ETFE膜的延展性也很好，它可以被拉伸到自身的三倍到四倍也不会断裂。

A.①④⑤③② B.①⑤④②③

C.④①③⑤② D.④⑤③①②

语文句子排序

1（ ）

（ ）她每天给浇水，可还是渐渐干枯了。

（ ）小白兔是一个勤劳又聪明的还孩子。

（ ）小白兔看看小溪，又看看菜地，灵机一动，想出了好办法。

（ ）她从家里拿来锄头，在小溪与菜地间的路上挖了一条渠道。

（ ）长得一天比一天好，小白兔心里乐滋滋的。

（ ）溪水顺着渠道缓缓地流到了菜地里。

2（ ）

（ ）在阳光的照射下，每一只贝壳都闪耀着绚丽的光彩。

（ ）他们三个一群，五个一伙地聚在一起，不时传来打闹声和嬉笑声。

（ ）我们来到一片沙滩上，看到这里的贝壳真漂亮呀！

（ ）拾贝壳的人很多。

（ ）这声音和海涛声混在一起组成了一支奇特的交响曲。

3（ ）

（ ）我赶紧来开灯，聚精会神地读了起来。

（ ）我赶忙从爸爸的提包里取出这本新书。

（ ）爸爸一回家就告诉我，他给我买了一本《伊索寓言》。

（ ）嗬，还是精装本呢！

4（ ）

（ ）到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。

（ ）所以，人们叫它瓶子树。

（ ）在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。

（ ）雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。

（ ）这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。

5（ ）

（ ）顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。

（ ）随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。

（ ）看到害人的被销毁了，成千上万的老百姓激动得跳啊，叫啊，欢呼声响彻虎门上空。

（ ）午后二时许，礼炮轰鸣，群情沸腾，林则徐等人健步登上礼台。

（ ）1839年6月3日这一天，天气晴朗，碧海、蓝天、绿树，把古老的虎门寨装点得分外壮丽。

（ ）只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人，先向灌满水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的抛入池

内，然后又把一担担生石灰倒下去。

6（ ）

（ ）是啊，为人民服务，雷锋是永远不知道累的。

（ ）他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。

（ ）这天，雷锋因公出差上了火车。

（ ）一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快歇歇吧！”

（ ）“我不累。”

（ ）他又看到列车员很忙，就帮关拖地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助中途下车的旅客拿东

西。

7（ ）

（ ）不知什么时候，天渐渐地变阴了。

（ ）看着没被雨淋湿的麦子，张大叔真是又累又高兴。

（ ）上午，天气晴朗。

（ ）张大叔在场上晒了许多麦子。

（ ）当他刚把最后一袋麦子运回家，大雨“哗哗”地下起来了。

8（ ）

（ ）后来，列宁不幸被捕，但仍然经常写信要家里人设法为他借书。

（ ）他就常去监狱图书馆借书。

（ ）在彼得堡的时候，列宁整天呆在图书馆里，读了许多书。

（ ）列宁是善于利用图书馆读书的典范。

（ ）在监狱里，列宁被关了十四个月，也整整地用图书馆读了十四个月的书。

（ ）当听说监狱图书馆可以借书，他高兴极了。

（ ）他一生中大多时间是在图书馆里度过的。

9（ ）

（ ）田野的尽头，连绵的山峰像在海里起伏的波涛。

（ ）溪水是那么的清澈、明净；水里的自由自在地游来游去。

（ ）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

（ ）一条小溪从我们村子旁静静地流过。

（ ）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

（ ）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

10（ ）

（ ）所以，诗人写道：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条”。

（ ）你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间吗？

（ ）在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。

（ ）你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。

（ ）它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来

了春的气息。

11（ ）

（ ）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

（ ）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

（ ）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

（ ）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

（ ）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。

12（ ）

（ ）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。

（ ）开始，我怎么也捉不到。

（ ）第二天，我们我俩准备好了网罩，向树下跑去。

（ ）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。

（ ）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了――知了――”的叫声，我多么想亲手捉一只

知了啊！

（ ）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。

13、（ ）

（ ）一阵风吹过，落下几片落叶。

（ ）我拾起一片仔细端详。

（ ）极目眺望，只见远处星星点点都是红得似火的红叶。

（ ）只见红叶像把小团扇似的，还散发着阵阵清香。

（ ）漫步山头，发现一棵枫树上长满了红叶。

答案：1(2-1-3-4-6-5) 2(2-4-1-3-5) 3(4-2-1-3) 4(2-5-1-3-4) 5(5-3-6-2-1-4)

6(6-2-1-4-5-3) 7(3-5-1-2-4) 8(3-5-2-1-6-4-7) 9(5-2-4-1-6-3) 10(5-2-1-3-4)

11(3-5-1-4-2) 12(2-4-3-5-1-6) 13(3-4-1-5-2)

初中语文句子排序题，请高手指点，有解析者优先考虑纳

课标对句子排序这一考点的相关要求是：培养学生正确地理解语段内容，在语段中正确地衔接上下文，及运用句子组段的能力。

句子排序试题的主要题型依然是选择题和填写题。在一段文字中为上下文衔接选填恰当的句子；用序号重新排列句子顺序，使其通顺并前后衔接一致；在一段文字的空白处插入与上下文相衔接的句子；在语段中选填句子顺序正确的选项；在一段文字的末尾填写与前文相一致的句子。因此，解答句子排序试题，要注意语段中句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接。

典型例题

例依次填入文段横线处，恰当的一组句子是（）

___________，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；_________，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺；________，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；__________，你尽可品评自娱，把玩深尝。

①文学是一座姹紫嫣红的百花园；②文学是一杯回味无穷的香茗；③文学是一幅意境高远的中国画；④文学是一首清脆圆润的古曲。

A.①③④②B.③④①②　　C.④③②①D.②①③④

答案：B　　：这是一道选择题。试题材料以文学为描写对象，以排比嵌套比喻的手法，从四个方面进行描述。试题抽去每一分句的第一句话（这四句话分别从四个角度对文学设喻）列于题后，打乱顺序后让考生进行归位选择。解答此题，可从视觉、听觉、嗅觉、感觉四个方面入手，将每一个喻体与其后的描述联系起来，看它们是否意蕴连贯。

常见失误分析

例根据所提供的语境，在下面横线处填入恰当的语句，使前后句式一致，语意连贯。

每人都拥有财富。知识是财富，它能增长智慧，也能美化心灵；_______，_______，_______；挫折是财富，它能积累经验，也能磨炼意志……拥有这些财富，人生就会多姿多彩。　　（2009年黑龙江哈尔滨市中考试题）

答案示例：亲情是财富它能温暖心灵也能抚平伤痛

分析：这是一道填写题，要求考生以“财富”为中心词，参照前后句式写三句话，并且要与前后句式一致，语意连贯。答题时，考生可能会在“财富”内容的具体选择上一时拿不定主意，或者是确定了具体对象却无法用生动的语言进行表达，从而影响得分。

能力提升练习

Ⅰ中考试题精编

1.填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（）

千岛湖畔的油茶树，生就了一副怪脾气。________冷寂的秋天在油茶花的映衬下，多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花，古往今来，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道，不慕虚华，更有君子气。

①这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放。

②放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压，又如一场浓霜骤然降临。

③她不羡慕春的热闹、夏的灿烂，却选择在落木萧萧的秋，开出甜蜜淡雅的花。

④白色的花瓣，**的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满枝头。

A.③①④②B.④①②③　　C.③④①②D.④②③①

2.依次填入下段文字括号里的句子，最恰当的一组是（）

家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人（），（）。而我（），（）。”

A.拿到大的就会抱怨酸拿到甜的就会抱怨小拿到了小橘子就会庆幸它是甜的拿到酸橘子就会感谢它是大的

B.拿到了小橘子就会庆幸它是甜的拿到酸橘子就会感谢它是大的拿到大的就会抱怨酸拿到甜的就会抱怨小

C.拿到大的就会抱怨酸拿到了小橘子就会庆幸它是甜的拿到甜的就会抱怨小拿到酸橘子就会感谢它是大的

D.拿到甜的就会抱怨小拿到酸橘子就会感谢它是大的拿到大的就会抱怨酸拿到了小橘子就会庆幸它是甜的

3.依次填入下列文字横线处最恰当的一组是（）

让我们对所有的苦难心存感激，因为，生命_____，思想______，意志______。

①总是在徘徊和失意中成熟②总是在挫折和磨难中茁壮③总是在残酷和无情中坚强

A.②③①B.③②①C.①②③D.②①③

4.请选出下列句子排序正确的一项（）

①博士除授予学官，还授予一些有专门技艺、专门学问的职官，如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。

②秦始皇时，博士只作顾问。

③唐宋以后，社会上对从事某种职业的人也俗称博士，如“茶博士”“酒博士”等。

④汉代以后，博士开始任学官，担任教学工作。

⑤博士在我国古代是个官名，最早出现在战国时代。

A.⑤②④①③B.①⑤②④③　　C.⑤④③①②D.①④②③⑤

5.将下列标序号的句子按一定的顺序接续在横线处（只填序号），使语意连贯。

第一次看到动物的眼泪，我几乎是被那一滴泪惊呆了。________

①此时，人们才会相信，动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。

②但是直到真的看到了动物的泪水，我才相信动物也和人一样，它们也有悲伤，更有痛苦。

③只是因为它们没有语言，或者是人类还不能破译它们的语言，所以，当人们看到动物的泪水时，才会感到惊愕。

④本来，我以为泪水只为人类专有，而动物因没有感情，它们也就没有泪水。

6.根据下面这段话的意思，在句中横线处填上衔接恰当的一句话。

生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，_______。好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。

7.将下列语句补充完整。

你不能改变天气，但你可以改变心情；你不能_______，但你可以________；你不能，但你可以______；你不能决定生命的长度，但你可以拓展它的宽度。

Ⅱ专项模拟训练

1.下面宣传语中四字短语之间衔接不恰当的一项是（）

A.点燃，传递梦想，凝聚爱心，支援灾区（街头横幅）

B.保护草坪，请勿踩踏，爱护花木，请勿摘（公园告示牌）

C.反对邪教，关爱家庭，珍惜生命，崇尚科学（社区标语牌）

D.润肺化痰，止咳平喘，护喉利咽，生津补气（药品广告）

2.根据语境，空白处应填入的语句最恰当的一项是（）

这次来信所说的痛苦，我都理会的；我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？

A.他是一切艺术家的缩影与结晶吗？　　B.他难道不是一切艺术家的缩影与结晶吗？

C.他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？　　D.一切艺术家的缩影与结晶就是他。

3.依次填入下面文字横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）

天地有大美，于简单处得；人生有大疲惫，在复杂处藏。人，_______；_______。这反映出的现实问题是：更多的人，_______，_________。

①要活出简单来不容易②一简单就快乐，但快乐的人寥寥无几③一复杂就痛苦，可痛苦的人熙熙攘攘④要活出复杂来却很简单

A.①②④③B.①④②③　　C.②③①④D.②③④①

4.在下面语段空白处依次填入一组句子，正确的一项是（）

映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，；让我们学做荷花的事业吧，_______；让我们学做莲子的事业吧，_______；让我们学做藕的事业吧，______。

①把寂寞留给自己②把芬芳奉献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活

A.②①④③B.④②③①　　C.③②④①D.①④③②

5.下列句子顺序排列正确的一项是（）

①水立方用的ETFE膜，只有一张牛皮纸厚，捧在手上轻若鸿毛。②此外，它的耐火性、耐热性也非常出色。③然而这种膜的耐压性非常强，正常状态下，一辆小汽车开过去膜都不会被压破。④国家游泳中心“水立方”是世界上唯一一个完全由膜结构来进行全封闭的大型公共建筑。⑤ETFE膜的延展性也很好，它可以被拉伸到自身的三倍到四倍也不会断裂。

A.①④⑤③②B.①⑤④②③　　C.④①③⑤②D.④⑤③①②

Ⅰ中考试题精编　　1.A2.A3.D4.A5.④②③①　　Ⅱ专项模拟训练　　1.C2.C3.C4.B5.C

三年级语文句子排序题及答案：给状物短文的句子排序

正确答案选：C ③⑥⑤②①④，

试题分析：连贯的题目应注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题，答题是先确定某几组句子肯定是挨着的，据此排除其它选项，然后总体审查。③⑥⑤句为一个话题。③句阐述方言的表达方式和惯用语，⑥句阐述方言的表达效果，⑤句补充说明。②①④句为一个话题，②①句阐述文化与语言的关系，④句进一步阐述。

给状物短文的句子排序

　状物短文是指对自然界中的静物如小闹钟、小台灯等，或者动物进行描写的短文。状物短文很重要的一点是要对所描写的“物”进行细致、有序地观察。

　排序的方法是什么?

　首先，要了解状物短文一般的写作顺序是怎样的;其次，再读懂每一句话;然后，确定短文是写静物还是写动物;最后，按照写状物的方法给短文排序。

　例1

　()它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。

　()茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。

　()瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。

　()最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。

　()四季海棠真是美丽极了!

　老师提示：

　1. 你读一读上面的句子，想一想，每句话的意思你是否读懂了。

　2. 请你再读一遍句子，想一想：这篇短文写的是花。作者先概括写了花 。

　3. 想一想作者是按什么顺序观察花，写花的?

　(作者通过具体的描述，形象生动地告诉了我们四季海棠茎、叶、花的颜色、形状，以及它们的特点。)

　4. 请你根据提示给上面错乱的句子排序。读一读你排好的顺序，和老师的一样吗?

　答案：5、3、2、4、1