三年级上册语文句子专项训练人教版_三年级上册语文句子训练题及答案解析

1.三年级语文上册第一单元练习题及答案

2.小学三年级语文上册第一单元测试卷及答案

3.人教版三年级语文上册期中试卷及答案

4.小学三年级语文上册期末试卷及答案

给状物短文的句子排序

状物短文是指对自然界中的静物如小闹钟、小台灯等，或者动物进行描写的短文。状物短文很重要的一点是要对所描写的“物”进行细致、有序地观察。

排序的方法是什么?

首先，要了解状物短文一般的写作顺序是怎样的;其次，再读懂每一句话;然后，确定短文是写静物还是写动物;最后，按照写状物的方法给短文排序。

例1

()它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。

()茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。

()瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。

()最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。

()四季海棠真是美丽极了!

老师提示：

1. 你读一读上面的句子，想一想，每句话的意思你是否读懂了。

2. 请你再读一遍句子，想一想：这篇短文写的是花。作者先概括写了花 。

3. 想一想作者是按什么顺序观察花，写花的?

(作者通过具体的描述，形象生动地告诉了我们四季海棠茎、叶、花的颜色、形状，以及它们的特点。)

4. 请你根据提示给上面错乱的句子排序。读一读你排好的顺序，和老师的一样吗?

答案：5、3、2、4、1

三年级语文上册第一单元练习题及答案

补充习题答案

1.让我们荡起双桨

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一，

双桨 宝塔 安排 愉快

四周 绿树红墙 环绕

二，

1.悄悄 凉爽 轻轻

2.C

三，

1，波浪，白塔，飘荡 凉爽的风

白色的宝塔，葱绿的树，红色的墙，蓝色的水

2，唱歌，跳舞等。

党和国家

四，

妈妈的脸是一本书，

上面写了好多话。

我取得好成绩时，

妈妈嘴角上扬，

喜上眉梢，

我读到了——“再接再厉”。

在我生病时，

妈妈抚摸着我滚烫的额头，

满脸关切，

我读到了——“早日痊愈”。

打碎了邻居家的窗玻璃，

我逃之夭夭，

妈妈怒形于色，

我读到了——“知错就改”。

公园里，

我扶起了跌倒的孩子，

妈妈投来了赞许的目光，

我读到了——“助人为乐”。

妈妈生日时，

我送她一张精美的贺卡，

妈妈眼睛眯成了一条线，

我读到了——“聪明懂事”。

妈妈的脸，

是一张让人百看不厌的脸。

2，学会查无字字典

一，

波涛 突然 岩石

词典 岸边 烈日

二，

除最后一个，其余选第二个

三，

1，骄阳似火

2，惊涛拍岸

三。省略

五，

1，新华字典，大自然

2，课本中，大自然中

六，

1，CB

2，春风中杨柳的活力表现出来了，说出了杨柳的颜色。

色彩，生气。

3，狗头上挠挠，羊头上摸摸

谚语、歇后语都行。

3，古诗两首

一、

夜泊，选第二个

寒山寺，选第一个

姑苏，选第一个

石径

渔火

生处

二，

1，因为

2，停船

2，比

三，

1，停车枫林晚，霜叶红于二月花

2，月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠

四，

1，杜牧，停车枫林晚，霜叶红于二月花

2，张继，月落 江枫 渔火，乌啼 钟声，孤寂忧愁。

4，做一片美丽的叶子 补充习题答案

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一，

发现 输送 形态各异

整体 奉献 冬日飘零

二。

像 输送选第一个 茁壮选第二个 葱翠选第一个 站

三，

1，嫩绿，肥美，变黄，飘零

2，你找不到两片相同的叶子。

把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。

3，B

四，

1，像火一样红

洁白如玉

2，既没有好看的颜色，也没有好温的香味。

3，一连几天没给它浇水 仙人掌被切下半截

4，A

5,北大荒的秋天

一、三题省略

二、照样子，写词语。

白（雪白）（洁白）

绿（碧绿）（葱绿）

黄（金黄）（橘黄）

四，

1，大豆，高粱，榛树叶子。热闹非凡

2，脸庞，榛树叶子

3，C

五，

1，张家界奇特的山峰。

2，画3个有的像……和3个有的……像

6,西湖

一。省略

二，选择正确的答案

1，D

2，A

三，换成语

1，心旷神怡

2，连绵起伏

四，补充句子

1，平静的湖面

2，两条绿色的绸带

3，仙境一般

五，填空。

1，人间天堂。一颗明珠

2，连绵起伏，绿，青，浓，淡，优美的山水画。美。

3.夜幕，明月，轻风，湖水。无数的银蛇。真不愧为人间天堂啊！

六，阅读短文，回答问题

1，春

2，柳树，小草，群山，山间小道

7，拉萨的天空

一，用横线给加点字选择正确的读音。

除了忍心和蓝晶晶选第一个，其余选第二个。

二，照样子，加偏旁，再组词

吵：争吵

省：省会

钱：钱币

浅：浅色

三，连线。

山城重庆

春城昆明

冰城哈尔滨

石头城南京

泉城济南

四，根据课文填空。

1，碰到蓝天，摸到蓝天，可以洗脸，越发纯净。

3，湛蓝，透亮，纯净，明洁，神往，久久不愿离开。

五，阅读短文，回答问题

1，我觉得有3组：

模糊 分明

闷热 凉爽

远 近

2，从如果从川藏线进入西藏画到晒得人受不住。

3，气候和天空

珠穆朗玛峰

蓝宝石，蓝绸子，蓝

8蒲公英

一，选择读音。

出波光粼粼和沙漠选第一个，其余选第二个。

二，表出恰当的停顿。

1，一阵阵风／吹过，那／可爱的绒球，成了／几十个小降落伞，在蓝天白云下／随风飘荡。

2，只有／落在泥土里的／茁壮成长起来，他们／在金灿灿的阳光下／竞相开放，把大地装点的／更加美丽。

三，根据课文内容填空

泥土中去，茁壮成长起来。

黑黑的泥巴没有什么意思，去闪闪发光的地方可以变成百万富翁，干死。

波光粼粼的湖面一定能带来快乐，淹死。

四，你想对落到沙漠和湖泊里的说些什么？

要脚踏实地，不要被表面现象迷惑，不要有不切实际的幻想。

五，阅读短文，回答问题。

1.觉得喜鹊造的房子很漂亮，自己也想学造房子的本领。

做了一半就坚持不下去了。

2，造房子，唱歌，飞行，打猎，什么本领都没学成，白头翁。

9，三袋麦子

一，看拼音，写汉字

防止 拜访 迫不及待

食品 保存 聪明能干

二，组新字。

泊 ， 拍 ， 柏 ，怕 ， 伯

放，防，房，芳，妨，访，仿，坊，纺，

三，用横线选择正确的读音或汉字

第一排选第二个

第二排选第一个

拜访 迫不及待

抚摸 饱满

金灿灿

四，根据课文内容填空

1，憨厚可爱 吃　光

勤劳节俭 保　存

聪明能干 种下地

2，我也会像小猴一样把麦子种下地。

五，阅读短文，完成练习。

1，饥肠辘辘 欣喜若狂 毫不犹豫

2，怪蚯蚓可恨，怪鱼太馋、太贪婪。

这是不是骗我的诱饵？这不是诱饵，是鱼想逃命，从水桶里跳出来。被毒死。

3，最后一句

10哪吒闹海

一，看拼音，写词语

摇晃 随即 胡作非为

火焰 纵身 兴风作浪

二，选择读音。

最后一个选第二个，其余选第一个

三，阅读片段，回答问题

1，闪，躲，随即，扔

2，机灵

四，写法宝主人名字

哪吒 孙悟空

三圣母 马良

五，阅读短文，回答问题。

1.如果有同学上课走神，老师就用冰冷的手摸摸他们暖暖的小脸

老师的手很冷，有了棉手套就暖和了。

奶奶的脚生冻疮，穿上棉鞋就会好了。

2选C

11、第八次

一、看拼音，写汉字

侵略 打仗 受伤

信心 动员 灰心

二、选字组词

1.招呼 召开 招手

2.高低 抵抗 低头 低档 低下 抵挡

三、造句

肯定全不能去掉。

1、他被刚才那个笑话逗得笑的前仰后伏,几乎快喘不过气了

2、刘翔在雅典奥运会上一路过五关,斩六将，终于闯进决赛并成功取得冠军！

四、阅读完成练习

1、画第一自然段的2、3、4、5句。

2、蜘蛛都能这样百折不挠，我也要像蜘蛛一样百折不挠地抵抗外来侵略。

3、AC

五、阅读短文回答问题。

1、傻笑、微笑、讥笑

2、A欢乐 B讥讽 C赞美

3、他在沙坑边做最矮的山羊，让小川跳。

4、你是个心地善良、乐于助人的好同学，我要向你学习。

小川，加油！你行，相信自己。

12.卧薪尝胆

一，看拼音写汉字

建议 努力 万般无奈

夫妇 免除 转弱为强。

二。选择

1.全选第二个

2.BA

3、免除 清除

4、C

三排序

2431

四、阅读，完成练习

1.画最后一句话，形容人刻苦自励，发奋图强。

2.为了提醒自己时刻别忘报仇雪恨。

五、阅读，完成练习。

1、第四自然段倒数第二句。

2.只要坚持做下去，就一定能成功。

13.世界上第一个听诊器

一、看拼音写词语

仔细 分析 效果

研究 诊断 缓步

二、选择读音

凑近 跷跷板 内脏选第一个，其余选第二个

三。近义词。

1、难受

2、思考

四、补充，造句。

1.下雨了

小明预测他会得第一名，事实果然如此。

他说吃苹果能减肥，我试了试，果然有效

2.会出现异常

如果明天下雨，我们就不秋游了。

如果世界上没了空气，人类就灭亡了。

如果没有绿叶的衬托,就没有花儿的香艳。

五、填空。

雷奈克 小男孩玩跷跷板 空心木管 第一个听诊器

我们要养成爱观察、肯动脑的习惯。

六、阅读短文完成练习

1、省略

2、最后一段第一句，不会再出现

3、第三自然段最后一句。

4、莱特兄弟 贝尔 爱迪生

14、东方之珠

一、看拼音，写词语。

闹市 夜晚 商店

舒服 精彩 沐浴

二、用横线选择正确的答案。

度、倾听、摩天大厦、漫步、宽阔的街道、轻柔的海风选第一个，其余选第二个。

三、用线连一连。

摩天大厦 连 鳞次栉比

街上行人 连 人流如潮

各种商品 连 琳琅满目

四、从下面词语中找出三队近义词和三对反义词。

近义词：

和煦、温暖

思考、思索

观赏、观看

反义词：

舒服、难受

繁华、冷清

正常、异常

五、根据课文内容填空。

1、东方之珠，著名的公园、迷人的沙滩

2、金色的沙滩，轻柔的海风，浪涛拍岸的声响。

心旷神怡

六、阅读课文片段，回答问题。

1、画第一句话。

2、做算术，跳交谊舞，后空翻。

七、阅读短文，回答问题。

1、B

2、A岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和人带植物园。

B名贵水产不计其数。

3、海南岛真是人间的天堂啊！

15、小露珠

一、看拼音，写汉字

俊俏 植物 珍珠 吹奏

二、照样子，在括号里填上合适的词语。

1、紫红，碧绿

2、一颗颗，一串串

3、慢吞吞，傻乎乎

三、选择正确答案。

1、钻石，电钻。

2、乐曲，奏乐

2、特别

4、A

5、B

四、填空，照样子写一句。

2、大，小

3、聪明

2、天越来越黑

雨下得越来越大

五、根据课文内容填空。

1、点头，招手，吹奏乐曲

2、荷叶 钻石

爬 透明

小蝴蝶 圆润

六、阅读短文回答问题

1、 ：“，。，。”

2、小露珠

3、因为露珠是夜晚形成的。

16、石榴

一、写字。

二、在课文中找出近义词。

好像 如同

逐渐 渐渐

举世闻名 驰名中外

急忙 连忙

三、补充句子。

高兴地笑了 笑破了肚皮 满满 急切 张望 喜讯

四、阅读课文片段，回答问题

1、红色，小喇叭，夏天

2、春天、夏天

五、阅读短文，回答问题

1、草，肥，水

2、叶子、花瓣

3、水分储存在叶子里

4、三

17、石头书

一、比一比，再组词。

队长 台阶

印记 随机

足迹 进步

二、选择正确的读音。

兴奋、好奇、用处 选第二个。其余选第一个。

三、选择正确答案。

1、B

2、ABCD

四、阅读片段，回答问题。

1、雨痕、波痕、矿石，鱼、树叶、贝壳。

2、滴水穿石 坚持的力量

弱肉强食 竞争的残酷

五、阅读，回答问题。

1、叽叽喳喳 唧哩唧哩

滴滴答答 淙淙

2、风

水

动物

3、雨水打到叶子的声音,树叶摩擦发出的声音.

18、小稻秧脱险记

一、看拼音，写汉字。

脱险 拼命 一拥而上

欺负 争吵 不由分说

二、选择词语。

1、有气无力

2、气势汹汹

3、胆战心惊

4、疑惑不解

三、选择正确解释。

1、A

B

2、B

A

四、阅读短文，回答问题。

1、B

C

2、

3、地球是你们的家，请爱护地球。

19、航天飞机

一、看拼音，写汉字。

脑袋 手臂 智慧

维修 究竟 卫星

二、下列划线部分用什么成语代替？请选择。

1、自由自在

2、无影无踪

三、读句子，注意加点词，想想写出了航天飞机的什么特点。

1、奇特 很快

2、航天飞机飞得又高又快。

3、非常大

四、根据课文内容和你课外收集的材料，请你为航天飞机设计一张名片。

大家好！我是一种庞然大物。我有三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，你们可能会说是火箭和飞机吧！全错，让我来告诉你门吧！我飞的又高又快，告诉你们吧，普通飞机能飞两万米高，而我却能飞100000米高，普通飞机的时速是9000千米，而我的时速却是28800千米，可见我是多么厉害啊！我的总长约56米，翼展约24米，起飞重量约2040吨，起飞总推力达2800吨，最大有效载荷29.5吨。我能在轨道上运行，能重复使用，还能穿越大气层。你们知道我是谁了吗，猜对了，我就是火箭和飞机的结合体，航天飞机。

五、阅读短文，回答问题。

1、小山 30 70 十几 3 软扫帚

2、对 错 对 错

3、照样子，设计一条保护蓝鲸的标语。

让我们一起保护海洋里爱的使者----蓝鲸

20.军神

一，省略

二，选择正确读音。

禁选第一个，其余选第二个。

三，下列句子中加点词能用哪个词代替？

1.镇静

2.诚恳，损坏

四。阅读课文片段，回答问题

1，手术时，他很痛。

2，把他称作“军神”，主要是因为他很坚强，他忍受了常人不能忍受的痛苦。

3，真了不起，

五，阅读短文，回答问题。

1，车水马龙，人山人海

2，C

3，从摔下，想到物体沿阻力最小的线路运动。

访问比利时避开欢迎人群。

遇事爱思考，不图虚名，生活简朴。

21.掌声

一。看拼音，写汉字

注视 轮流 持久 困境

二，选词填空。

1，激烈，热烈，猛烈

2，注意，注目，注视

三，填空，回答问题

掌声，身处困境，珍惜，自己，别人

1，大家，小英。她不再忧郁，开始和同学交谈、游戏，甚至还走进学校的舞蹈房。

2、勇气，鼓励

四、阅读短文，回答问题。

1、拆了铁蓝就可以顺道载那位同学回家。

2、C

3、阿瓜，善良、勤劳。

22、金子

一、省略

二、把下列词语补充完整，再选择填空。

蜂拥而至 扫兴而归

埋头苦干 倾盆大雨

1，蜂拥而至 扫兴而归

2，倾盆大雨 埋头苦干

三、连线。

希望连失望

忧郁连开朗

松软连坚硬

成功连失败

坑坑洼洼连平平整整

一无所获连满载而归

犹豫不决连斩钉截铁

马马虎虎连认认真真

四、阅读，完成练习。

1、省略

2、得到财富。淘金，辛勤劳动。

五、发挥想象,补写彼得辛勤培育花苗的经过。

春天，细雨绵绵，他在忙着平整土地，播撒下精心挑选的，顾不上擦去脸上的雨水；

夏天，烈日炎炎，他在田里给花儿锄草、打药水；

秋天，凉风习习，他时刻到田里查看花儿的情况；

冬天，大雪纷纷，他把怕冷的花儿搬到屋里。

六、阅读短文，回答问题。

1、理解词语。

梦寐以求：做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。

浅尝辄止：略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。

2、第2自然段第1句话

3、BD

23、每逢佳节倍思亲

一、看拼音，写词语。

登高 佳节 思念 幼小

回忆 异乡 孤独 重阳

二、写出相应的词语。

1、扶老携幼

2、兴高烈

3、天各一方

4、思绪万千

三、选择正确答案。

1、C

2、B

3、B

四、根据要求填空。

1、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

2、每逢佳节更加思念亲人。

五、抄抄。

2、杂诗

君自故乡来，应知故乡事。

来日绮窗前，寒梅著花未？

六、回答问题。

1、它们发现一只奇怪的鸟

2、猫头鹰很爱它的孩子。

3、B

24、孙中山破陋习

一、看拼音，写汉字。

痛苦 废除 心疼

总统 既然 应该

二、选择。

1、B

2、C

3、D

4、A

三、回答问题。

1、妈妈给姐姐缠足

2、缠足

3、缠足害了中国妇女上千年

四、选择正确答案。

1、C

2、ABCD

五、回答问题。

1①豆大的汗珠一滴一滴往下淌。

②在屋里走来走去。

2.借来四块镜子，光线明亮多了。

3、留声机，电灯

期末综合测试

一、字词练习。

1、看拼音，写字词。

仿佛 访问 迅速 喜讯

妇女 富翁 附近 欺负

一拥而上 一碧如洗 一年一度

抵抗侵略 热闹非凡

2、照样子，变字组词。

附近

波浪

上坡

3、填动物名。

老马识途 群龙无首 九牛一毛

鱼贯而入 狡兔三窟 狐虎威

4、补充句子

行行出状元

远上寒山石径斜

夜半钟声到客船

独在异乡为异客

二、选择。

1、C

2、C

3、C

4、B

5、C

三、根据课文内容填空。

1、闪亮 透明 圆润

2、成功

发明世界上第一个听诊器。

关羽。

3、海洋公园 海洋公园有海豚，很好玩。

4、停车枫林晚，霜叶红于二月花。

四、阅读短文，完成练习。

一

1、鼓励 经久不息 赞扬

2、谢谢大家对我的鼓励。

二

1、

潮湿 整齐

喜欢 坚硬

2、山上 湖边 树林， 不喜欢 路边。

3、

因为他的很挑剔，从而失去了播种的大好时机

要抓住时机，不管在哪都能生存，一味挑剔只会害了自己。

4、我会在我原来的地方生活，因为不管在哪里，都要能够生存，不要老是挑剔，反而会害了自己。

五、习作。

1、

请条

张老师：

我要去上海出差，不能参加1月6日的家长会。

此致

敬礼

吴琳爸爸

1月6日

给点儿财富值吧！打字真的很累耶！

小学三年级语文上册第一单元测试卷及答案

三年级语文上册第一单元练习题及答案

100分60分钟

一、看拼音，写词语（每词1分，共10分）

rónɡ qíu fú zhuānɡ zǎo chénɡ dú shūān jìng

lùo huā kuáng huān cāi xiǎng yáng qǐ shuāng bì

二、比一比组词（每空1分，共23分）

汉 艳 扮 粗 荒

又 绝 份 组 谎

停 影 笛 狂 罚

亭 景 由 王 罗

互 所 够

工 欣 句

三、将下列词语补充完整。（每空1分共16分）

摇X晃X 披X散X X牙X爪 X心X胆

面X耳赤 X手X脚 X眼X手 X口X舌X

四、把下面诗歌补充完整。（每空1分共6分）

所见

清袁枚

牧童骑XXXX，XXXX振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭XXXX。

五、照样子写句子。（每个句子2分，共4分）

1、湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（拟人）

请你运用上一句的修辞手法写一个拟人句。

2、早晨，从山坡上，从平坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。（排比）

请你运用上面句子的修辞手法在下面横线上写一个排比句。

六、课内阅读。请你仔细读短文，完成后面的题目。（16分）

大青树下的小学（节选）

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来凑热闹。

1、请在文中找出下列词语的近义词，填写在括号里。（每空1分共3分）

平静——XX 动听——XX 吸引——XX

2、把下列词语补充完整。（每小题1分，共6分）

XX教室 XX课文 XX民族

XX地听着 XX的朋友 XX的小学生

3、请在下面横线上写下你喜欢的文中的一个句子，注意不要写错别字。（2分）

4、“大青树下的小学”有哪些特别的地方，用自己的话说一说。（2分）

5、你的学校是什么样的？同学们在学校里做些什么？从下面场景中选一个场景说一说。（3分）

教室里操场上课间十分钟实验室里中心路上。

七、作文。（25分）

你的同学或者朋友都各有特点，请你选择一个有特点的同学或者朋友写出他的特别的地方，建议你用具体的事例来展示朋友或同学的特点。

写作时注意开头空两格，注意分段。加油，相信你一定能写出很棒的作文。

答案：

一、绒球、服装、早晨、读书、安静、落花、狂欢、猜想、扬起、双臂。

二、汉族、艳丽、打扮、粗细、荒草。

又是、绝句、一份、小组、谎话。

停止、影子、笛子、狂风、处罚。

亭子、风景、理由、大王、姓罗。

互相、所以、能够。

工人、欣喜、句子。

三、摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、提心吊胆。

面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快、口干舌燥。

四、黄、牛、歌、声、口、立。

五、1、天上的星星眨着亮晶晶的眼睛。

2、春天到了，田野里的花都开放了，有雪白的梨花，有粉红的桃花，还有嫩黄的蒲公英。

六、1、安静、好听、招引。

2、（一间）教室，（朗读）课文，（不同）民族。

（好奇）地听着，（山林里）的朋友，（可爱）的小学生（合理即可）。

3、文中任意一句。

4、学校里的学生来自不同的民族，学校靠近山林，山林里的很多小动物会跑到学校里来。

5、举例：下课时我经常和同学在花池边观察蜗牛和蚂蚁（合理即可得分）。

七、文从字顺，能写出人物的特点即可得分。

人教版三年级语文上册期中试卷及答案

以下是 无 为大家整理的关于小学三年级语文上册第一单元测试卷及答案的文章，供大家学习参考！

一、看拼音，写词语

hù dié píng bà mì shí hé lǒng

（ ）（ ）（ ）（ ）

mǎn zài ér guī yǐn rén zhù mù

（ ） （ ）

wán shuǎ chuān daì jí qǔ shèng kāi

( )( ) ( ) ( )

二、比一比，再组词

珠（ ）桥（ ）停（ ）襟（ ）亿（ ）

朱（ ）乔（ ）亭（ ）禁（ ）乙（ ）

谋（ ）障（ ）诗（ ）绿（ ） （ ）

某（ ）章（ ）寺（ ）录（ ） （ ）

三、拼一拼，再组词

jiǎ（ ） hǎo（ ） fā（ ）

好 发

jià（ ） hào（ ） fà（ ）

huǎng（ ） zhāo（ ） （ ）

晃 朝

huàng（ ）

cháo（ ） （ ）

四、选词填空

1、座 坐

在汽车上，我刚（ ）下，正好上来一位老奶奶，我把（ ）位让给了她。

2、飘 漂

刚刚（ ）荡在空中的塑料袋，现在落入河中，在水面上来回（ ）浮。

3、尊 遵

小明是一个（ ）敬师长、（ ）守纪律的好学生。

4、爱惜 爱护

我们小学生要（ ）时间。

5、严肃　　　　严格

王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺（ ）的。

6、精彩　　　　美丽

今天，李明表演的节目真（　　　　），搏得了同学们的阵阵掌声。

7、沉重　　　　繁重

周玲玲知道自己错了，心情格外　（ ）　。

8、连续 继续。

我的成绩虽然进步很快，但还要（ ）努力，争取更大进步。

五、根据课文内容填空。

1、我和弟弟（ ）在草地上玩耍。

2、我（ ）向峰顶爬去。

3、这时候，窗外十分安静，树枝不（ ）了，鸟儿不（ ）了，蝴蝶（ ）在花朵上，好像都在听同学们读课文。

4、多么（ ）的草地！多么（ ）的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最（ ）的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。

5、 ，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手， 。

六、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

（ ）文文家有个小水池，养着许多金鱼。

（ ）有一次，一条小金鱼游到我的身边。

（ ）我常常扒在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。

（ ）它尾巴一摇就游跑了，可我差一点掉进了水池里去。

（ ）我探着身子，伸手想抓住它。

七、读一读，做一做。

（一）、课内阅读

“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”

“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”

爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”

1、写出下列词语的近义词。

鼓舞---- 居然----

汲取---- 决心----

2、“居然”的意思是：

朗读这段对话时要用 的语气来读。

3、“我”和老爷爷为什么要互相道谢呢？（ ）

A、“我”和老爷爷都从对方的行动中受到鼓舞，从对方的身上汲取力量。

B、“我”和老爷爷相互扶着，一起爬上天都峰的。

4、爸爸说的“汲取力量”，是一种什么力量呢？（ ）

A、面对困难能勇于挑战，顽强向前，就是奋力攀登，勇往直前的精神。

B、善于向他人学习的精神。

（二）、课外阅读

爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？

一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮烂吗？”

爷爷笑了：“书是精神食粮，既然是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”

爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他写起诗来就得心应手了。所以他说‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”

“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”

“你可以先从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去，你不仅能体会文章情感，还可以牢记好词佳句……肚子里的词汇多了，说话、写文章还会犯愁吗？”

爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！

1． 根据句子的意思，从文中找出相应的词语，填在括号里。

①心里不明白，不理解。（ ）　②一下子就明白过来。 （　　 ）

③心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。　（　　　　　　 ）

2．写近义词。

品味（　　　）　　　　　　　奇怪（　　　）　　

3、我会写句子。

不仅…….还……..

4、在文中用“_______ ”划出怎样煮书的句子。

5、煮书有什么好处？____________________________________

6． 你对“读书破万卷，下笔如有神”是怎么理解的？

_________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

7、读了这片课文，你觉得应该怎样还能学好语文？

________________________________________________

八、看图写作文

小学语文三年级上册第一单元测试题答案

一、 蝴蝶 坪坝 觅食 合拢 满载而归

引人注目玩耍 穿戴 汲取 盛开

二、略

三、略

四、1、坐，座 2、飘，漂 3、尊，遵 4、爱惜 5、严格

6、精彩 7、沉重 8、继续

五、1、常常 2、奋力 3、遥、叫、停4、可爱、有趣、喜爱

5、蓬头稚子学垂纶，怕得鱼惊不应人。

六、1 3 2 5 4

七、（一）1、激励，竟然，吸取，决定

2、出乎意料 激动兴奋 3、A 4、A

(二)1、 ① 疑惑不解②豁然开朗③得心应手

2、体会，奇特

八、略

小学三年级语文上册期末试卷及答案

　这套人教版三年级语文上册期中试卷及答案是由一线三年级语文教师审核通过的，答案供大家参考，有做错的欢迎指出，立即修改。试卷题目与新课标人教版小学三年级语文教材同步编写。

　试卷题目预览

　三年级语文上册期中模拟考试试卷题目

　(答题时间：60分钟)

　一. 看拼音写词语。

　d? sh? r?u ru? x?n xī bān w?n

　( ) ( ) ( ) ( )

　jīng y?ng h?n j? shān h? r?n w?

　( ) ( ) ( ) ( )

　ch? jiǎo zhēn q?n y? sh?u m? b? xi? jiē

　( ) ( ) ( )

　二. 判断正误，对的画，错的画。

　1. ?茎?的读音是?j?ng?，( )?乘坐?的?乘?读?ch?ng?。( )

　2. ?禽?的部首是?人?( )，?翻?的部首是?羽?。( )

　3. ?目不转睛?的近义词是?聚精会神?。( )

　4. ?奇迹，真是奇迹!?这句话既赞扬了小象，又赞美了小象的主人阿玲。( )

　5. 西沙群岛一带的海水都是深蓝的。( )。

　三. 按要求做。

　1. 组词语。

　拂(　　) 扑( ) 拨( )

　佛( ) 朴( ) 拔( )

　展( ) ( ) ( )

　2. 在括号里填上适当的词语。

　平凡的( ) 发挥( )

　勤劳的( ) 指挥( )

　伟大的( ) 织补( )

　可爱的( ) 执行( )

　3. 选词填空。

　不但?而且? 即使?也?

　(1)托木尔峰地区( )有动物、植物，( )种类还不少呢。

　(2)( )在三千米以上的冰雪世界中，( )还有报春花、成片的雪莲?

　四. 造句。

　精致?

　不约而同?

　五. 照样子，把句子换一种说法。

　例：张红修好了桌椅。

　张红把桌椅修好了。

　1. 他牵走了那头老黄牛。

　2. 我们捆好了折断的小树。

　六. 修改病句。

　1. 秋天，香山到处是五颜六色的红叶。

　2. 课外小组的活动千姿百态。

　3. 老师一声令下，同学们连忙立刻行动起来。

　七. 按课文内容填空。

　1. 几十年啦，总理( )，我们( );但是给总理( )，谁也( )!

　2. 那些叶子绿得( )，让人看着非常( )，还( )朝下，( )铺在墙上，没有( )，也不留一点儿( )。一阵风( )，一墙的叶子就( )，好看得很。

　八. 读短文回答问题。

　保护小树

　我们中队负责管理学校的小树。夏天天旱极了，我们就给小树浇水。深秋，我们找来稻草绳一棵棵地把树干缠起来，给小树穿上棉袄。 大雪纷飞的日子，我们为了不让寒风刮倒、折断小树，就用木棍给小树苗支起架子。春天，我们又开展为小树治虫的活动。在我们的精心护理下，小树苗茁壮成长。

　1. 这段话共有( )句。从第( )句到第( )句话是写我们精心护理小树的。

　2. 根据短文内容填表。

　季节 我们做什么

　冬天

　深秋

　给小树浇水

　春天

　3. 从文中找出你喜欢的两个词语。

　( ) ( )

　4. 用?因为?所以的句式，把春天我们给小树治虫的原因写出来。

　因为?所以?

　人教版三年级语文上册期中试卷参考答案

　试题答案

　一. 看拼音写词语。

　d? sh? r?u ru? x?n xī bān w?n

　(地势 ) (柔弱 ) ( 信息 ) ( 斑纹 )

　jīng y?ng h?n j? shān h? r?n w?

　(晶莹 ) ( 痕迹 ) (珊瑚 ) ( 任务 )

　ch? jiǎo zhēn q?n y? sh?u m? b? xi? jiē

　(触角 ) ( 珍禽异兽 ) ( 目不暇接 )

　二. 判断正误，对的画，错的画。

　1. ?茎?的读音是?j?ng?，(? )?乘坐?的?乘?读?ch?ng?。(?)

　2. ?禽?的部首是?人?(? )，?翻?的部首是?羽?。(? )

　3. ?目不转睛?的近义词是?聚精会神?。( ? )

　4. ?奇迹，真是奇迹!?这句话既赞扬了小象，又赞美了小象的主人阿玲。( ?)

　5. 西沙群岛一带的海水都是深蓝的。(? )。

　三. 按要求做。

　1. 组词语。

　拂(拂晓) 扑(扑倒) 拨(拨弄)

　佛(大佛) 朴(朴素) 拔(拔萝卜)

　展(展览) (展现) ( 展出)

　2. 在括号里填上适当的词语。

　平凡的(小草 ) 发挥(作用 )

　勤劳的(人们 ) 指挥(战斗 )

　伟大的(战士 ) 织补(衣服 )

　可爱的(熊猫 ) 执行(任务 )

　3. 选词填空。

　不但?而且? 即使?也?

　(1)托木尔峰地区(不但)有动物、植物，(而且)种类还不少呢。

　(2)(即使)在三千米以上的冰雪世界中，(也)还有报春花、成片的雪莲?

　四. 造句。

　精致? 今天是我的生日，姐姐送我一个精致的生日贺卡。

　不约而同? 马戏表演结束了，观众们不约而同地鼓起掌来。

　五. 照样子，把句子换一种说法。

　例：张红修好了桌椅。

　张红把桌椅修好了。

　2. 他牵走了那头老黄牛。

　他把那头老黄牛牵走了。

　3. 我们捆好了折断的小树。

　我们把折断的小树捆好了。

　六. 修改病句。

　1. 秋天，香山到处是五颜六色的红叶。

　秋天，香山到处是红叶 。

　2. 课外小组的活动千姿百态。

　课外小组的活动多种多样。

　3. 老师一声令下，同学们连忙立刻行动起来。

　老师一声令下，同学们立刻行动起来。

　七. 按课文内容填空。

　1. 几十年啦，总理(做了几件新衣服)，我们(记得清清楚楚);但是给总理(补衣服的次数)，谁也(无法说清楚啊)!

　2. 那些叶子绿得(新鲜)，让人看着非常(舒服)，还(一顺儿)朝下，( 均匀)铺在墙上，没有(重叠)，也不留一点儿( 空隙 )。一阵风(拂过)，一墙的叶子就(漾起波纹)，好看得很。

　八. 读短文回答问题。

　保护小树

　我们中队负责管理学校的小树。夏天天旱极了，我们就给小树浇水。深秋，我们找来稻草绳一棵棵地把树干缠起来，给小树穿上棉袄。 大雪纷飞的日子，我们为了不让寒风刮倒、折断小树，就用木棍给小树苗支起架子。春天，我们又开展为小树治虫的活动。在我们的精心护理下，小树苗茁壮成长。

　1. 这段话共有( 5)句。从第(2)句到第(5)句话是写我们精心护理小树的。

　2. 根据短文内容填表。

　季节 我们做什么

　冬天 用木棍给小树苗支起架子

　深秋 用稻草绳把树干缠起来，给小树穿上棉袄。

　夏天 给小树浇水

　春天 为小树治虫

　3. 从文中找出你喜欢的两个词语。

　( 略 ) ( 略 )

　4. 用?因为?所以的句式，把春天我们给小树治虫的原因写出来。

　因为?所以? 略

三年级的主要培养学生学习语文的兴趣和爱好，使学生在学习过程中获得成功的体验，建立自信心。下面是我整理的小学三年级语文上册期末试卷及答案，欢迎阅读参考。

　小学三年级语文上册期末试卷及答案

　基础知识 48分

　一、拼一拼，写一写。(10分)

　kuān yù ɡǔ lì zī shì pǔ sù qiān xū

　wēi wǔ yínɡ hòu xīn shǎnɡ nǎo nù jìn gōnɡ

　二、同音字组词。(6分)

　mì ( )切 ( )书

　jiāo ( )傲 ( )嫩

　jìnɡ 显微( ) 学无止( )

　三、把词语补充完整，再按要求写词语。(10分)

　①兴高( )( ) ②相( )并( ) ③争( )斗 ( )

　④没( )打( ) ⑤( )流不( ) ⑥( )人( )目⑦( )头( )气 ⑧舍( )求( )

　写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个)：

　、

　四、照样子，写句子。(4分)

　例：五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

　春姑娘来到人间，小草 ，桃花 。

　例：“一定会飞回来的!”小男孩肯定地说。

　小男孩肯定地说：“一定会飞回来的!”

　“你为什么要这样做呢?”教育家好奇地问。

　五、我会选择正确的答案。(5分)

　1.“举世闻名”中“举”的意思是( )，“举重”中“举”的意思是( )。

　A.往上托 B. 全 C. 推选 D. 举动

　2.“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人王维的诗句，诗中的“佳节”指的是( )

　A.春节 B. 重阳节 C. 中秋节 D.端午节

　3.钻在铁屋子里( )安全，却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。

　A.仍然 B.果然 C.居然 D.固然

　4.“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。”从这句话我们可以看出此时英子内心非常( )。

　A.自卑 B.矛盾 C.激动 D.难过

　六、回顾课文内容，并填空。(13分)

　这个学期，我们随着课文走遍了祖国的大江南北。

　1.当我们在长江上顺流而下，看到天门山，便会吟诵起 写的《 》：“天门中断楚江开， 。两岸青山相对出， 。”

　2.苏轼的《饮湖上初晴后雨》，主要描绘的是 的湖光山色，诗的后两句是 ， 。

　3.我们还一起去安徽黄山爬 ，那陡峭的山峰和美丽的云雾让我想起这句谚语：“五岳归来不看山， ”;我们欣赏了不但 而且 的赵州桥，感受了劳动人民的智慧和才干;我们还去了西沙群岛，那里 ， ，是个可爱的地方。

　4.“聪明在于学习， ”(列宁)告诉我们勤学习，多积累，能让大脑变得更聪明。学习时，我们要脚踏实地，正所谓“千里之行， ”。

　阅读理解 25分

　(一)《富饶的西沙群岛》节选

　鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

　1.“周身”的“周”字用音序查字法应先查　，再查音节　;用部首查字法应先查　　 部，再查　画。“周”字在字典里的意思有：

　①圈子;②周围;③普遍，全;④星期。“周身”的“周”应选　　　(填序号)(3分)

　2.这段话主要写了鱼的( )和(　　　　　)多。(2分)

　3.我从(　　　　)、(　　　　　　)等词语中看出鱼的数量多。(2分)

　4.用“ ”画出描写鱼种类多的句子。(2分)

　5.这段话是围绕哪句话写的?请摘录下来。(2分)

　6.对这段话中画“　　　”句子的理解，正确的是(　　　)(2分)

　①西沙群岛的海里鱼很多，鱼和海水各占一半。

　②这是一种夸张的说法，为了说明西沙群岛的海里鱼非常多。

　(二)自由，你好!

　我是一只被囚(qiú)禁在笼子里的金丝雀，鸟笼外边是多么(完美 美好)啊!

　春天，那刚从绿树上长出的嫩芽，也在逐渐生长，春风吹醒了小动物，蜜蜂和蝴蝶也结伴而来，在空中翩翩起舞。我却待在鸟笼子里，只能上下乱窜。

　夏天，池塘里的荷花正开得欢，蛙声连成一片，蝉儿在树阴里放声歌唱。我只能眼巴巴地望着它们心酸。秋风(吹 扫 刮)过，落叶飘飞，水果涨红了脸，菊花在枝头领略了秋天的风姿。我还是一(幅 副)懒洋洋的样子。

　中秋的月圆了，我看到万家团圆的喜悦气氛，更加思念我的亲人，他们现在怎么样呢?

　冬雪降临，所有的动物都过起了欢乐的大年，而我却在这笼子里瑟(sè)瑟发抖。

　我是一只囚禁在笼子里的鸟，十分想念我的亲人和朋友。风爷爷“呼呼”地从身边经过，我在鸟笼里(急切 亲切)地打听道□□风爷爷□我的家人还好吗□□风爷爷鼓着腮帮子，说：“放心吧，金丝雀，他们都很好。”“风爷爷，帮我捎个信儿给他们吧，我想他们了。”

　我是一只囚禁在笼子里的鸟，我希望主人能知道，

　。

　1.请在括号里选择正确的词语，并打“∨”。(2分)

　2.请在□里填上合适的标点符号。(2分)

　3.从文中找出下列词语的近义词，写在( )里。(4分)

　慢慢――( ) 思念――( )

　高兴――( ) 眼睁睁――( )

　4.用“ ”画出描写金丝雀“可怜”的句子，至少找出两句。(2分)

　5.金丝雀希望主人知道些什么呢?请填写在文中的横线上。(2分)

　习作表达 25分

　题目： 的

　提示：在这个学期中，哪件事让你印象深刻，哪个人让你难以忘记，哪次活动让你兴奋不已，哪处景物让你特别喜欢……选择自己最感兴趣的一个内容，把它写下来。

　要求:内容具体，语句通顺，不写错别字。字数250个左右。

　参考答案

　基础知识 48分

　一、拼一拼，写一写。(10分)

　宽裕 鼓励 姿势 朴素 谦虚

　威武 迎候 欣赏 恼怒 进攻(每词1分，每字0.5分)

　二、同音字组词。(6分)

　(密)切 (秘)书

　(骄)傲 (娇)嫩

　显微(镜) 学无止(境)(每空1分)

　三、把词语补充完整，再按要求写词语。(10)

　①兴高()(烈) ②相(提)并(论) ③争(奇)斗(艳)

　④没(精)打() ⑤(奔)流不(息)或(川)流不(息)

　⑥(引)人(注)目 ⑦(垂)头(丧)气 ⑧舍(近)求(远)

　(每词1分，每空0.5分)

　写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个)：

　(每词1分，只要含有一组反义词即可。)

　四、照样子，写句子。(4分)

　第1句：拟人句。(如探出头，笑红脸……)

　第2句：教育家好奇地问：“你为什么要这样做呢?”

　(每句2分，其中第2句中冒号1分)

　五、我会选择正确的答案。(5分)

　1.B、A 2.B 3.D 4.B

　(每空1分)

　六、回顾课文内容，并填空。(13分)

　1.李白 、 《望天门山》 (每空0.5分，两空共1分)

　碧水东流至此回 、 孤帆一片日边来 (每空1分，共2分)

　2.西湖晴天和雨天(或西湖)、欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜(每空1分，共3分)

　3.天都峰、黄山归来不看岳 (每空1分，共2分)

　坚固、美观 (每空0.5分，共1分)

　风景优美、物产丰富 (每空1分，共2分)

　4.天才在于积累、始于足下 (每空1分，共2分)

　阅读理解 25分

　(一)《富饶的西沙群岛》(13分)

　1.Z zhou 丿或冂 7画或6画 (每空0.5分，共2分)应选③ (1分)

　2.数量 种类(各1分，共2分)

　3.成群结队各种各样 数不清 (可任写其中两词，每词1分，共2分)

　4.有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨……鼓起气来像皮球一样圆。(2分)

　5.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。(2分)

　6.② (2分)

　(二)自由，你好!(12分)

　1.选择美好、扫、副、急切(每个0.5分，共2分))

　2.：“，?” (“”一组算1个，共4个，每个0.5分，共2分)

　3.逐渐 想念

　喜悦或欢乐 眼巴巴(每个1分，共4分)

　4.(1)我却待在鸟笼子里，只能上下乱窜。

　(2)我只能眼巴巴地望着它们心酸。

　(3)中秋的月圆了，我看到万家团圆的喜悦气氛，更加思念……他们现在怎么样呢?

　(4)冬雪降临，所有的动物都过起了欢乐的大年，而我却在这笼子里瑟瑟发抖。

　(四选二，每句1分，共2分)

　5.提示：我们动物和人类都是好朋友，谁都希望获得自由。(2分，说到自由即可。)

　习作表达 25分

　(25-22.5分)内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用正确，错别字极少。

　(22.5—20分)内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确。

　(20—15分)内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。

　(15分以下)内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。