幼儿园教师格言

我们正处于信息生活化这样的新阶段，多数人可以利用朋友圈编辑他们想说的句子。分享一些句子是想让对方知道自己过得怎么样。你平时分享的短句有哪些呢？下面是小编精心整理的"幼儿园教师格言",相信会对你有所帮助！

1、2.在逆境中要看到生活的美，在期望中别忘记不断奋斗。

2、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

3、踏踏实实做人、认认真真做事。

4、有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。唐彪

5、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

6、我们的每一个孩子都是好孩子。

7、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

8、人生格言励志幼儿园教师【精】

每天一句人生格言，就是在时时刻刻警醒自己，你可以一无所有，但绝不能一无是处。你一定在找人生格言励志句子吧？迷你句子网小编特地为大家精心收集和整理了“人生格言励志幼儿园教师”，但愿对您的学习工作带来帮助。

9、做一名美和爱的使者。

10、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

11、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

12、以人为本，是一切教育的出发点。

13、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

14、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

15、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

16、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

17、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

19、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

20、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

21、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

22、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

23、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。

24、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

25、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。陶行知

26、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

27、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。乌申斯基

28、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

29、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

30、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

31、在阳光下做人，在风雨中做事。

32、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

33、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

34、幼儿园教师爱心格言

35、倾听童声，学会微笑，善待学生。

36、静心的做老师，尽心的教学生。

37、幼儿园大班教师格言

38、1.做人最要紧的，是让人由衷地喜欢你，敬佩你本人，而不是你的财力，也不是表面上让人听你的。

39、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

40、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

41、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

42、关爱童心、欣赏童趣。

43、机遇只偏爱那些有准备的头脑。巴基斯德

44、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

45、用爱奉献一生。

46、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

47、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

48、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

49、26.任何的限制，都是从自我的内心开始的。忘掉失败，可是要牢记失败中的教训

50、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！

51、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

52、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

53、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

54、9.别人说的记在脑袋里，而自我的，则放在心里。

55、有所尝试，就有所作为。

56、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！

57、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

58、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭

59、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知

60、生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

61、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长

62、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

63、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

64、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

65、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

66、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

67、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

68、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

69、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。

70、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

71、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

72、学海无涯苦作舟。

73、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

74、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。

75、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

76、一切为了孩子，为了一切孩子。

77、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

78、不愤不启，不启不发。孔子

79、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

80、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

2、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

3、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

4、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

5、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

6、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

7、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

8、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

9、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

10、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

11、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

12、蜡烛选择其物固能光芒四射。（名人名言 ）

13、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

14、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

15、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

16、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

17、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

18、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

19、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

20、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

21、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

22、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

23、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

24、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

25、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

26、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

27、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

81、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

82、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

83、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。美，富兰克林

84、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。

85、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！

86、25.理想是安慰，然后看我泪痕未干的脸庞露出笑容。

87、孩子的健康成长，是我们最大的希望。

88、冰冻三尺，非一日之寒。

89、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

90、教育加赞赏等于教育的平方。

91、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

92、把爱带给每位学生。

93、27.成功的曙光属于每一个奋斗过的人。

94、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

95、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动；

96、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

97、18.应对人生旅途中的挫折与磨难，我们不仅仅要有勇气，更要有坚强的信念。

98、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

99、16.播撒理想，你将拥有辉煌的未来，挑战自我，你将实现智慧的神采！

100、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

101、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

102、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

103、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

104、幼儿园教育格言

105、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

106、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

107、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

108、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子

109、踏踏实实做人，认认真真做事。

110、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

111、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

112、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

113、学生的满意，是最大的幸福。

114、20.读书忌死读，死读钻牛角。

115、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞

116、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！

117、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

118、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

119、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

120、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！

121、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

122、选择了远方，就要风雨兼程。

123、17.最大的浪费，莫过于挥掷时光。

124、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

125、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

126、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》

127、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

128、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

129、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

130、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。爱因斯坦

131、孩子的健康成长，是我们最大的希望。

132、培养人就是培养他对前途的希望。马卡连柯

133、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。

134、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

135、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

136、把一个比较复杂的问题退成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇新不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。华罗庚

137、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

138、19.人生仅有创造才能前进；仅有适应才能生存。

139、献出一片真情，呵护幼小心灵。

140、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。

141、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

142、努力把自己当成一个孩子。

143、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根

144、成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。苏霍姆林斯基

145、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

146、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

147、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

148、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种植物，让他们开出独特、芬芳的花朵。

149、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

150、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

151、全心全意为学生服务。

152、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

153、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

154、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。

155、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。

156、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源

157、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

158、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

159、热心对待工作，真心呵护幼儿。

160、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

161、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

162、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

163、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

164、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

165、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

166、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

167、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

168、生以求知为乐，师以从教为荣。

169、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

170、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

171、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！

172、踏踏实实工作，认认真真育人。

173、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

174、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

175、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。

176、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！韦素江
2、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
3、在阳光下做人，在风雨中做事。吴秀琼
4、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。凌创
5、在淡泊中追求，在奋斗中奉献刘盆妹
6、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
7、有爱，就会有奇迹！韦美球
8、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。徐寒梅
9、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。黄秀莲
10、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
11、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
12、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。文燕琼
13、抓住今天，尽可能少的依靠明天！张红燕
14、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
15、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。韦柳媚
16、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。蔡秋英
17、一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。冷冰
18、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
19、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。王晓萍
20、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。陈小环
21、献出一片真情，呵护幼小心灵。 李艳萍
22、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
23、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
24、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！樊柳园
25、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
26、选择了远方，就要风雨兼程。韦素莲
27、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
28、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
29、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！肖柳英
30、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
31、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
32、踏踏实实做人、认认真真做事。莫金华
33、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。罗小芳
34、微笑是一种境界，更是一种责任。韦云秀
35、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
36、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。李丹
37、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。李美容
38、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。 苏霍姆林斯基
39、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
40、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
41、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。 顾丽珠
42、生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。 金燕
43、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
44、师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。冷冰
45、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。刘焕婷
46、用我们的爱关心每一个幼儿。李秋园
47、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。黄绍芬
48、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。王晓娜
49、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！晏璨璨
50、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。汤雪萍
51、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
52、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
53、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
54、将一切美好传递给孩子！谢华英
55、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
56、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。杨洋
57、孩子的健康成长，是我们最大的希望。汤雪萍
58、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
59、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
60、让每一个学生在学校里抬起头来走路。 苏霍姆林斯基
61、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。沈 健
62、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
63、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
64、让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。 周惠芳
65、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
66、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。席勒
67、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！李艳
68、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！肖梦仙
69、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！胡挺
70、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。李裔
71、关爱童心、欣赏童趣。黄春丽
72、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。刘思思
73、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。蓝蕙
74、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。莫梅芬

177、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

178、太阳的幸福，是给人以光明；月亮的幸福，是给人以温馨；园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀；愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着、奋斗着、奉献着

179、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。蔡元培

180、你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

181、把爱带给每位学生。

182、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

183、7.成功是甜蜜的，但要经过痛苦和寻觅。

184、3.我们能做到的，比想象的更多。

185、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！

186、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

187、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

188、教育加赞赏等于教育的平方。

189、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

190、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。

191、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。

192、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。

193、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

194、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

195、教育贵于薰习，风气赖于浸染。郭秉文

196、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

197、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

198、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

199、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

200、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

201、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

202、心理学研究表明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。

203、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

204、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

205、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！

206、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。马卡连柯

207、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。苏霍姆林斯基

208、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

209、知错自责得理让人宽容处变不惊居安思危竞争。

210、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

211、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子

212、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。李贽

213、月亮的关怀；愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着、奋斗着、奉献着
一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！

214、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

215、11.成功其实很简单，就是当你坚持不住的时候，再坚持一下。

216、一切为了孩子，为了一切孩子。

217、8.人生就像骑单车，想坚持平衡就得往前走。

218、6.智力教育的主要资料不是为了获取数据，而是要让数据说明问题。

219、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

220、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

221、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

222、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

223、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

224、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

225、我们的每一个孩子都是好孩子。

226、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

227、14.生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。

228、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

229、心系学生宽容为怀。

230、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。蔡元培

231、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

232、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

233、23.不大可能的事也许今日实现，根本不可能的事也许明天会实现。

234、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

235、多一份赏识，就多一份成功的希望。。

236、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。

237、10.有志者事竞成，苦心人天不负，百二秦终归楚。

238、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

239、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。

240、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

241、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。美国著名心理学家威廉?詹姆士

242、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知

243、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

244、最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文

245、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。洛克

246、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

247、快乐工作，快乐生活。

248、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

249、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

250、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

251、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

252、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

253、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

254、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

255、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。普良尼施尼柯夫

256、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

257、精，勤，敬，紧，静。

258、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

259、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

260、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

261、幼儿园教师格言大全

幼儿园教师格言大全

262、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

263、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基

264、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。

265、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。

266、热心对待工作，真心呵护幼儿。

267、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

268、人不可以瞧不起自己。

269、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。

270、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

271、爱己之心爱人，律人之心律己。

272、24.注意自我的修养，你就是孩子的第一位教师。

273、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦

274、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

275、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和-谐动人的乐章。

276、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知

277、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

278、以欣赏的眼光看待每一个孩子。

279、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

280、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

281、诚实做人，踏实工作。

282、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

283、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知

284、虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。孟子

285、爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。

286、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。《朱舜水集.劝学》

287、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

288、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。

289、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

290、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

291、28.大家都不急，我急什么？大家都急了，我能不急？这就是工作与奖金的区别。

292、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

293、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

294、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

295、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。

296、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

297、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

298、22.无论成功失败，但至少要尝度。生活仅有这样才会变得更好。

299、学生的需求，我们不懈的追求。

300、行为比语言更有说服力。

301、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

302、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

303、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

304、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

305、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！

306、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。

307、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

308、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。狄德罗

309、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。叶圣陶

310、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基

311、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。

312、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

313、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

314、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

315、21.用心观察成功者，别老是关注失败者。

316、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。陶行知

317、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

318、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

319、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

320、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

321、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。英国作家萨克雷

322、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》

323、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。

324、

325、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！

326、13.凡是别人能做到的事，只要自我有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

327、5.耕耘，就储存了一次丰收。

328、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

329、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

330、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。

331、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

332、抓住今天，尽可能少的依靠明天！

333、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

334、师的人格就是教育工作中的一切。

335、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

336、15.我们努力了，珍惜了，问心无愧。

337、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

338、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

339、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

340、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

341、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

342、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。

343、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

344、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

345、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

346、29.仅有心被灼伤过，才会学会坚强与沉默！

347、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

348、用我们的爱关心每一个幼儿。

349、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。

350、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

351、将一切美好传递给孩子！

352、喜欢孩子，善待孩子。

353、幼儿园教师座右铭

354、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

355、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

356、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

357、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

358、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

359、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

360、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

361、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。

362、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

363、眼中有孩子，心中有目标。

364、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

365、首先做研究者，其次才做管理者。

366、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

367、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

368、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

369、奉献人生，付出才会有收获。

370、微笑是一种境界，更是一种责任。

371、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

372、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。林格伦

373、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

374、4.今天不走，明天即使跑也不一定跟得上。

375、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

376、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

377、真情教书，真心育人。

378、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

379、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

380、说老实话，干良心事。

381、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。张载

382、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

383、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

384、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

385、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。陶行知

386、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

387、懂得如何启发，使教人的一大艺术。阿米尔

388、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

389、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

390、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

391、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

392、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

393、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

394、一切为了孩子，为了一切孩子。

395、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

396、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦

397、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

398、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

399、供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。

400、我们的每一个孩子都是好孩子。

401、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家

402、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。马卡连柯

403、热心对待工作，真心呵护幼儿。

404、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。

405、教育无小事；教师无小节。

406、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

407、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

408、从零开始，持之以恒。

409、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

410、孩子的健康成长，是我们最大的希望。

411、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

412、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

413、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

414、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

415、教育加赞赏等于教育的平方。

416、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

417、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须遵循自然。

418、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。

419、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

420、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

421、12.人最终喜爱的是自己的欲望，而不是自己想要的东西。

422、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

423、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

424、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

425、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

426、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。

427、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞

428、幼儿园教师人生格言

429、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

430、有爱，就会有奇迹！

431、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

432、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

433、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

434、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。郭沫若

435、生命正因为风雨而变得精彩。

436、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

437、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶

438、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！

439、30.感激上苍我所拥有的，感激上苍我所没有的。

440、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

441、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

442、把爱带给每位学生。

443、发明千千万，起点是一问。陶行知

444、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。