教育格言座右铭简短精辟_教育格言座右铭简短
1.小学教师教育格言座右铭
2.教师人生格言座右铭_教师人生励志座右铭
3.教育格言教师座右铭
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6.优秀教师格言座右铭
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8.教师人生格言座右铭
一、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
二、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
三、爱就是教育,没有爱便没有教育。
四、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
五、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
六、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
七、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
八、甘为学生进步的阶梯。
九、以德感人,为人师表。
十、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
十一、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。
十二、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
十三、正其谊,不谋其利。明其道,不计其功。
十四、爱校、爱生是我们职责。
十五、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。
十六、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
十七、循循善诱,诲人不倦的是老师。
十八、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;
十九、认认真真教书,踏踏实实做人。
二十、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
二十一、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
二十二、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
二十三、命运之绳定会握在自己手中。
二十四、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
二十五、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
二十六、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
二十七、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
二十八、每一个学生都是好学生。
二十九、好笋出好竹,好师出好徒。
三十、拥有童心,读懂童心的人,才会拥有育人资格证书。
三十一、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
三十二、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
三十三、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
三十四、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
三十五、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
三十六、认认真真工作,老老实实做人。
三十七、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
三十八、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
三十九、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
四十、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
四十一、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
四十二、教师的人格是教育的基石。
四十三、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
四十四、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
四十五、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
四十六、德无常师,主善为师。
四十七、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
四十八、怎样的老师造就了怎样的学生。
四十九、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
五十、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
五十一、蜡烛选择其物固能光芒四射。
五十二、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
五十三、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
五十四、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。
五十五、老老实实做人,认认真真教书。
五十六、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
五十七、凡学之道,严师为难。师严,然后道尊;道尊,然后民知敬学。
五十八、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
五十九、不要简单地向后进学生说不。
六十、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
六十一、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
六十二、天荒地老,教师的童心不泯。
六十三、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。
六十四、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
六十五、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
六十六、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
六十七、己所不欲,勿施于人。行有不得,反求诸己。
六十八、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
六十九、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
七十、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
七十一、学高为师,身正为范。
小学教师教育格言座右铭
座右铭是指人们激励、警戒、提醒自己,作为行动指南的格言。亦指古人写出来放在座位右边的格言,接下来就由我带来教师励志格言座右铭(精选60句),希望对你有所帮助!
1、 师德付诸实践,心灵清澈似泉;师爱装点人生,生命美丽如春。
2、 学高为师,勤学不辍炼内功;身正为范,春风化雨育新人。
3、 学生如琴瑟琵琶,虽有妙音,若无妙指,终不能发,只有妙指与好琴的契合,才能奏生命最美丽的音符。
4、 以才华开启孩子的智慧,以人格影响孩子的情志,以爱心呵护孩子的心灵。
5、 以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂,平等关爱学生是教师永恒的追求。
6、 命运并非机遇,而是一种选择;我们不该期待命运的安排,必须凭自己的努力创造命运。
7、 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
8、 守三尺讲台,春风化雨润桃李;做一支红烛,脂膏成灰映芳菲。
9、 弯下身子!走进学生的内心,欣赏学生的亮点,唤醒学生的自信。
10、 为人师者,必以知识传递知识,以心灵浇灌心灵,以情感唤醒情感,以德行感染德行。
11、 我坚信,我一定能听到你们生命拔节的声音。
12、 我意是耳朵,让学生(聋哑)倾听世界。
13、 我因欣赏学生而愉悦,学生因我欣赏而奋进。
14、 修心智,铸师魂,为教育事业殚精竭虑,苦中求乐;凝心神,树师德,为孩子成长呕心沥血,一生无悔。
15、 彩虹的.出现总在风雨后,花朵的开放总在成长后,我们的进步总在努力后,梦想的实现一定在我们的进步后。
16、 以幽幽之书香养己,用拳拳之爱心育人。
17、 用诚心呼唤学生,用真心感化学生,爱爱心拥抱学生,有热心温暖学生。
18、 用雷锋精神点燃奉献的火把;用玉兰精神点亮关爱的火炬;用沈浩精神扬起敬业的风帆。
19、 用勤勉耕耘每一寸土地,用爱心浇灌每一棵幼苗,用智慧播撒每一缕阳光。尽吾所能,培育吾生。
20、 用心做事,传道解惑,用情育人,润物无声。
21、 用欣赏换回学生的信心,用信任树立学生的自尊,用爱心呵护学生的心灵,用耐心培养学生的智能。
22、 用有限的生命播撒无限师爱,伴有限的学生放飞无限的理想。
23、 愿用“弓形的脊背”为学生搭建一座宽厚、踏实、温暖的拱桥。
24、 在教育中展示人格,在真情中演绎爱心,在平凡中追求卓越。
25、 挚爱无声蕴珠玉,洁行有梦植芝兰。
26、 严慈相济,架起心灵沟通的桥梁;以人为本,师生共奏和谐新乐章。
27、 阳光给予人们光明和温暖,我愿成为学生心中的那缕阳光。
28、 业精则名,德高则馨。
29、 以爱心与责任不断铸造师魂,德乃师之率;靠勤奋和创新终生锤炼师能,才乃师之资。
30、 尊道而贵德,是谓深根固柢,长生久视之道。
31、 做平常人,授非常业;以平常心,传非常道;干平常事,育非常人。
32、 做阳光教师,自己阳光,给学生阳光。
33、 穷且益坚,不坠青云之志。
34、 每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧。
35、 没有经过努力,就没有资格说放弃。
36、 路是一点一点走出来的,海是一滴一滴汇集出来的,成功是一点一滴积累出来的。
37、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
38、 理想的书籍是智慧的钥匙。
39、 骄傲和羞耻是孪生兄弟,骄傲来了,羞耻就进了。
40、 坚持就是力量。
41、 既然要飞翔,就别再收回已经张开的翅膀。
42、 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
43、 好好学习,天天向上。
44、 当痛苦来临的时候,不要总问,为什么偏偏是我,因为快乐来临时,你可没这么问。
45、 青春须早为,岂能长少年。
46、 尺有所短,寸有所长,物有所不足,智有所不明。
47、 持之以恒,忍者无敌。
48、 成功是楼梯,需阶阶攀爬,失败是滑梯,一不小心就会滑下。
49、 青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。
50、 努力不代表会成功,但不努力永远都不会尝到成功的滋味。
51、 你怕狼,就别到森林里去。
52、 那些叛乱轰烈的青春,被时光所吞没,终不因年少而轻狂。
53、 命运只决定我们行动的另一半,另一半留给我们自己操纵。
54、 不认输就不会输。
55、 不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。
56、 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
57、 表扬用喇叭,批评用电话。
58、 仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
59、 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)
60、 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
教师人生格言座右铭_教师人生励志座右铭
1) 晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。
2) 一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
3) 不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。
4) 只要你想象得到,你就能做到;只要你能梦见,你就能实现。
5) 时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
6) 待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。
7) 对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。
8) 少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
9) 教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。
10) 老师糊涂一时,学生糊涂一世。
11) 教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。
12) 输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
13) 为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
14) 致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。
15) “镜破不改光,兰不改香。”忠于自己的选择,成功便会向你招手!
教育格言教师座右铭
教师最重要的职责之一是培养学生的自信。作为一名教师,怎么能少了属于教师的人生座右铭呢?以下是我为大家整理推荐关于教师 人生格言 座右铭,希望对大家有所帮助。
教师人生格言座右铭精选
1、把爱带给每位学生。
2、师德是一面镜子。
3、教师的人格是 教育 的基石。
4、太阳下最光辉的职业?教师。
5、身为世范,为人师表。
6、养不教,父之过;教不严,师之惰。
7、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
8、教师要融于师生的相互理解中。
9、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
10、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
11、认认真真工作,老老实实做人。
12、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。
13、认认真真教书,踏踏实实做人。
14、差生身上应更多体现着老师的爱。
15、大家齐努力,科技教育盛开花。
16、教师要用心去爱,去教育学生。
17、坚持启发式,避免注入式。
18、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
19、想让生命辉煌,就别浪费青春。
20、要不断地向命运挑战。
教师人生励志座右铭
1.播种希望,收获明天。
2.用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
3.永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生。
4.吾爱吾师,吾更爱真理;弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
5.教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。
6.教育不在于灌输,而在于点燃火焰。
7.用心做事,用爱育人。
8.用真情教书,用真心育人。
9.言而有信为人,脚踏实地做事。
10.蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!
11.在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
12.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
13.在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
14.没有热忱,世间便无进步。
15.没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。
16.一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
17.强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
18.失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
19.如果不想做点事情,就甭想到达这个世界上的任何地方。
20.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
21.障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。
22.让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
23.不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。
24.能把在面前行走的机会抓住的人,十有八-九都会成功。
25.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
教师人生格言经典座右铭
1.每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
2.教育无小事;教师无小节。
3.成功的人是跟别人 学习 经验 ,失败的人只跟自己学习经验。
4.成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
5.不自满者受益,不自是者博闻!
6.有所尝试,就有所作为。
7.一切尽力就好,活得开心就好。
8.言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
9.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
10.我成功因为我志在成功!
11.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
12.世界上没有陌生人,只有未认识的朋友。
13.失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。
14.山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!
15.如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。
16.如果不想做点事情,就甭想到达这个世界上的任何地方。
17.让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
18.平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
19.能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。
20.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
21.障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究.利用它们,便能从失败中培养出成功。
22.在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
23.在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
24.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
25.有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
26.不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。
27.不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
28.不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。
29.不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。
30.爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
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教师格言座右铭简短
教育格言教师座右铭如下:
1、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵——没有付出,没有爱心,就没有教育。
2、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。
3、我愿成为一缕阳光,给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风,给学生一份抚爱和馨香。?
4、只要你的心是向善的,总有一天能感动人;只要你的心是火热的,总有一天能成功。
5、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
6、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
教育格言座右铭一句话
教师格言座右铭有:
1、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
2、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
3、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。
4、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
5、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
6、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。
7、在阳光下做人,在风雨中做事。
8、太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此,我们努力着奋斗着奉献着。
9、故事,让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!
10、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
优秀教师格言座右铭
教育格言座右铭:
1.教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造。
2.您送来一颗娇嫩的幼苗,我还您一株健康的小树。
3.用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界,走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。
4.千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
5.对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。
6.捧着一颗心来,不带半根草去。
7.多听、多看、多学习!
8.无私奉献,淡泊从容。
9.先生不就应专教书,他的职责是教人做人;学生不就应专读书,他的职责是领悟人生之道。
10.教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
11.寻找工作的人,而是培养完整的男男女女,使他们从恐惧之中解脱出来;因为唯有在这样的人之中,才有持久的和平。
12.不要简单地向后进学生说不。
13.时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
14.你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
15.给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。——王洁
16.幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。
17.教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。
18.教师要用心去爱,去教育学生。
19.对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说,信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。
20.愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
21.一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
22.勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。
23.教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
24.是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
25.想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。
26.志不强者智不达,言不信者行不果。
27.教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
28.仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
29.和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
30.永远不要嘲笑别人的梦想。
教育格言座右铭
优秀教师格言座右铭如下:
1、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
2、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
3、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
4、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
5、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
6、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
8、把爱带给每位学生。
9、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
10、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
11、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
12、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
13、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
14、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
15、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
17、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
19、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
20、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
21、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
22、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
23、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
24、教师是学生的镜子。
25、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
26、学生没有教师,就象生活没有阳光。
教师人生格言座右铭
1:没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力,没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
2:爱己之心爱人律人之心律己
3:对人,多一些尊重,多一些感恩,多一点宽容;待己,少一些原谅,少一些抱怨,少一些推卸。
4:业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵——没有付出,没有爱心,就没有教育。
5:生以求知为乐,师以从教为荣。
6:人生如下棋,必须有远见方能获胜
7:凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者
8:勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。
9:冰冻三尺,非一日之寒
10:以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上
11:全心全意为学生服务
12:播种希望,收获明天!
13:把教育看成是一项专业,一项事业,而不仅仅是职业。
14:做一名美和爱的使者。
15:千里之行,始于足下
16:新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。
17:从零开始,持之以恒
18:精,勤,敬,紧,静
19:用品德去影响学生,用人格去熏陶学生,用智慧去启迪学生,用情感去关爱学生。
20:表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献
21:以率先垂范的品格,激励学生;以广博精深的学识,丰富学生;以循序渐进的诱导,引领学生。
22:良言暖三春恶言记终身
23:学生的需求,我们不懈的追求
24:水之浩翰不在于态而源于势,人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。
25:我的幸福是:提示学生身边的快乐,他们随时能够体会幸福;告诉学生远方的快乐,他们常常能够憧憬幸福。
26:什么是不简单?把每一个简单的事情做好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
27:有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。
28:行为比语言更有说服力
29:教师是一种选择,教师是一种责任,教师是一种信念,教师是一份神圣。
30:用人格教育人,用爱心塑造人,用真情感化人,用榜样激励人。
31:好人有好报,即使没好报,也要做好人
32:人不可以瞧不起自己
33:对待学生要像春天般的温暖。
34:再远的路一步一步也能到达,再近的路不迈开双脚也无法到达。
35:知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争
36:我愿成为一缕阳光,给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风,给学生一份抚爱和馨香。
37:热爱学生,这是一件不容易做好的事。因而你必须走近学生,了解学生,理解学生,才能关心学生,爱护学生。
38:业精于勤,荒于嬉
39:我愿是一只蜜蜂,把养料送给学生;我愿是一艘航船,乘载着学生驶向知识的彼岸。
40:不爱云,不爱月,也不要星星,教师只是要尽可能达到教育的化,伴随明天的太阳冉冉升起。
41:真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。
42:关心政治,把教育与民族的命运联系在一起;关爱学生,把青年与祖国的未来结合在一块。
43:心灵和心灵撞击,生命和生命对话
44:立足三尺讲台,塑造无悔人生
45:班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导
46:以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业
47:高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌
48:我们要善于发现学生的亮点
49:心系学生宽容为怀
50:星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的位置上尽力发光。
51:说老实话,干良心事
52:一心育幼苗,两肩担未来。
53:学高为师,身正为范
54:让学生每天都能进步一点点,再进步一点点,这是我的追求。
55:“球”是在比赛中争夺过来的,而不是等来的。
56:水滴石穿
57:以春天般温暖滋润爱心,以夏天般火热燃烧激情,以秋天般寥廓守住平凡,以冬天般庄严坚定信仰。
58:师的人格就是教育工作中的一切
59:精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事
60:轻负担,高效率,教给学生有用的东西。
61:教师的教育理念因开拓而闪亮,教师的教育工作因耕耘而芬芳,教师的精神动力因奉献而充实。
62:希望在我们心中,未来是靠双手去创造。
63:人生最重要的不是你所处的位置,而是你所朝的方向。
64:我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷
65:用真情教书,用真心育人。
66:教师和画家的相同点就是创造具有美的人。
67:每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
68:倾听童声,学会微笑,善待学生。
69:优良的示范是的说服。
70:严格是真正的爱护
71:生命正因为风雨而变得精彩
72:有志者事竟成
73:一切为了学生
74:一个合格的园丁,必须是有爱心,有激情,有智慧,才能枝繁叶茂,花开满园。
75:奉献人生,付出才会有收获
76:我相信,成就千里马,就成就伯乐;成就了学生,就成就了自己。
77:修身养性教书育人
78:踏踏实实工作,认认真真育人
79:昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。
80:诚心感化学生,真情打动学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生
81:内存一个爱,外显一个笑
82:天道酬勤
83:学生的满意,是的幸福
84:学如逆水行舟,不进则退
85:会欣赏学生的老师是最幸福的,被老师欣赏的学生是最快乐的。
86:平凡之中蕴藏伟大的追求,平静之中怀抱满腔热血,平常之中饱含强烈责任感。
87:教育,太阳底下最光辉的事业,因为他照亮了所有学生,也照亮了自己。
88:在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去现在和将来。
89:学生的进步,我的幸福;学生的幸福,我的骄傲。
90:信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
91:教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。
92:学海无涯苦作舟
93:要学生做的事,躬亲共做;要学生学的知识,躬亲共学;要学生守的规则,躬亲共守。
94:只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。
95:我愿意是阳光,给学生以希望和光明;我愿意是春风,给学生以抚爱和温暖;我愿意是彩虹,给学生以引领和方向。
96:我最期盼的是学生的点滴进步
97:只要你的心是向善的,总有一天能感动人;只要你的心是火热的,总有一天能成功。
98:重自身学识修养的提升,重学生行为规范的养成,重团队互学互助的交流。
99:博学勤思笃行
100:事在人为境由心造
101:眼中有孩子,心中有目标。
1、才高八斗,引导学生攀登科学之颠。师德一品,培养未来有识之士。
2、教书育人,功德无量。
3、投入心灵才能闻到生命的醇香。
4、用宽容对待过失,用洁眸透视心灵。
5、将儿童从“三味书屋”中解放出来,把“百草园”还给儿童。
6、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的保密,愉悦自我的人生。
7、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
8、让学生能从你的关爱中感到威严,树立信心,因为学生把你看作驰骋未来世界的领跑者。
9、我确实坚信:在咱们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。
10、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。
11、爱护环境,保护红旗,让我们共同撑起一片蔚蓝的天空,共同打造一所绿色的校园。
12、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。
13、多一份赏识,就多一份成功的期望。
14、教师的职责,不仅是要传授知识给学生,还要教会学生做人的道理,更要学习和学生共同成长。
15、命运之绳定会握在自己手中。
16、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。
17、一切为了孩子,为了一切孩子。
18、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
19、爱在左,责任在右。生命之路,陪着孩子们走一程,无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
20、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
21、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的性命在于创新。
22、爱就是教育,没有爱便没有教育。
23、学好需三年,学坏三天就够了。
24、为人要正直,做事重职责。
25、教育贵在一个"及"字,重在一个"小"字,即使天天从小事抓起。
26、生以求知为乐,师以从教为荣。
27、大家齐努力,科技教育盛开花。
28、心灵的沟通胜于知识传递。
29、学生的需求,咱们不懈的追求。
30、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。
31、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
32、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
33、教育工作者必须不耐烦地耐心工作,永远不向任何一端完全妥协。
34、博观而约取,厚积而薄发。
35、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
36、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。
37、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。
38、教师不应该只是照亮学生的蜡烛,更应该是点燃学生心灵的火柴。
39、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
40、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。
41、教育是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵权摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
42、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
43、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!
44、教育就是使每个人都可以在自己生存的空间做个顶天立地的人。
45、人就应永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——期望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
46、教师要融于师生的相互理解中。
47、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
48、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
49、教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
50、关心**,把教育与民族的命运联系在一齐;关爱学生,把青年与祖国的未来结合在一块。
51、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。
52、乐思、乐学、乐创新——创建“三乐”课堂。
53、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。
54、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!
55、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
56、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
57、有志者事竟成。
58、把一切知识教给一切人。
59、习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。
60、不是每一次努力都有圆满的结果,不是每一次付出都有收获的喜悦,只要用心做过,你就会拥有一切。
61、习惯象一根缆绳,我们每天给他缠上一股新索,要不了多久他就会变的牢不可破。
62、让孩子去享受被表扬的愉悦,去体验成功的喜悦与兴奋。
63、人之性,教也;人之情,育也。
64、今天赏识孩子,孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
65、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
66、堂堂正正做人,兢兢业业工作。
67、身为世范,为人师表。
68、智育是良好的思维习惯,德育是细小的行为习惯,素质教育更加体现在人的细小的行为上。
69、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
70、认认真真工作,老老实实做人。
71、教育人就是要形成人的性格。
72、播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。
73、伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。
74、师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!
75、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。
76、教学相长,成功快乐。
77、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
78、播种希望,收获明天!
79、让每个孩子都领略到教育的美好,在知识的海洋中尽情遨游!
80、笔墨绕身,口舌生涯,我为自己的选择无怨无悔。
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