英语句子成分分析50个例句专题_
1.一些英语句子,句子成分分析
2.怎么分析英语中的句子成分?
3.英语的句子成分分析有哪些呢?
4.英语分析句子成分
5.英语语法 句子成分分析
6.英语句子成分分析 英语句子成分分析讲解
7.分析英语句子成分
英语句子主要由主语、谓语、宾语三个成分构成。
1、主语:主语表示句子主要说明的人或者事物。能够做主语的形式通常有:名词(n),代词(pron),数词(num),不定式(to?do),动词-ing形式,和主语从句等。
2、谓语:谓语在句子中说明主语的动作,特征,行为或状态。通常由动词或动词短语作谓语。
3、宾语:宾语是指一个动作的接受者。一般位于及物动词和介词之后,可以做宾语的形式有:名词(n),代词(pron),数词(num),不定式(to?do),动词-ing形式,和宾语从句等。
例句:I'm?interested?in?writing.我对写作很感兴趣。(主语是I我,谓语是am?interested?in感兴趣,宾语是writing写作)
一些英语句子,句子成分分析
1.He made me ashamed of myself
主语:he,
谓语: made,
宾语:me,
宾语补足语:ashamed of myself.
翻译:他让我感到羞愧。
2.His face went pale because of the fever
主语:his face;
连系动词:went(连系动词也叫系动词,后面跟名词、形容词、介词短语等作表语)
表语:pale,
在语法上,系动词和表语一起构成句子的谓语。
翻译:因为发烧,他的脸变得苍白。
3.A slow reading speed is mainly the result of bad reading habits
主语:A slow reading speed,(可以细分,slow,reading都是定语,修饰speed)
系动词:is,
表语:the result of bad reading habits,
状语:mainly
本句和上一句一样,仍然是“主系表”结构。
翻译:慢的阅读速度,主要是由坏的阅读习惯造成的。
本人拙见,请参考!
怎么分析英语中的句子成分?
1.Lucy(主) quickly finished(谓) her homework(宾) and went out(谓) to play.2.The large black horse(主) easily won(谓) the race(宾).3.People(主) he thought about (谓)going into space(宾) for many years.4.The snake(主) warms up(谓) and crawls out of(谓) the bag(宾).5.How many pairs of trousers(宾) should you and your brother(主) bring(谓)?6.What is(谓) the most expensive meal(主) listed on the menu(宾)?7.At the North Pole the sun(主) does notsine(谓) for half of the year.8.The cold winds(主) that blow hard prevent(谓) people(宾) from going out.
英语的句子成分分析有哪些呢?
七大句型:
SV——主语+谓语
SVC——主语+系动词+补语
SVO——主语+谓语+宾语
SVOO——主语+谓语+双宾语
SVOC——主语+谓语+宾语+补语
SVOA——主语+谓语+宾语+状语
SVA——主语+谓语+状语
一、句型1: Subject (主语) + Verb (谓语)
这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disear, cry, hen等。如:
1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。
2) The accident hened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
二、句型2:Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)
这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类:
(1)表示状态。这样的词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如:
1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。
(2)表示变化。这类系动词有:become, turn, get, grow, go等。如:
1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天气变得越来越暖和。
2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。
三、句型3:Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)
这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例:
1) He took his bag and left.(名词) 他拿着书包离开了。
2) Li Lei always helps me when I he difficulties. (代词)当我遇到困难时,李雷总能给我帮助。
3) She plans to trel in the coming May Day.(不定式)她打算在即将到来的“五一”外出旅游。
4) I don’t know what I should do next. (从句)我不知道下一步该干什么。
注意:英语中的许多动词既是及物动词,又是不及物动词。
英语分析句子成分
1、主语 :主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。
例:Helikeswatch'ingTV.
他喜欢看电视。?
2、谓语 :谓语说明主语的动作,状态或特征。?
一般可分为两类:?
1),简单谓语?
由动词(或短语动词)构成;可以有不同的时态,语态和语气。?
例:Westud'yforthepeo'ple.
我们为人民学习。?
2),复合谓语:情态动词+不定式?
例:Icanspeakalit'tleEng'lish.
我可以说一点英语。?
3、表语 :表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。?
例:Mysis'terisanurse.
我姐姐是护士。?
4、宾语 :宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。?
例:WelikeEng'lish.
我们喜欢英语。?
有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。
例:Hegemesom'eink.
他给了我一点墨水。?
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。
例:Wemakehimourmon'itor.
我们选他当班长。?
5、定语 :在句中修饰名词或代词的成分叫定语。?
用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。?
例:Heisanewstu'dent.
他是个新生。?
但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。?
例:Thebikeintheroomismine.
房间里的自行车是我的。?
6、状语 :修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。?
例:HelivesinLon'don.
他住在伦敦。?
7、补语:用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作,因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整,如:make(使...),ask(请)等等。如果我们说:我们使我们的祖国。这不是一句完整的话。应该说:我们使我们的祖国更美丽。
这是的“美丽的(beautiful)”为形容词做补语,说明祖国的状态。
英语句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为:形容词,副词,名词,不定式,ing形式,数词等。
8、宾补 :就是宾语补足语,就是补充说明宾语的?
例:I know you are student good at maths?
在这个句子中,good at maths 就是补语。?
扩展资料:
句型结构:
句子按其结构可分为简单句、并列句和复合句。
简单句
基本形式:简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。其它各种句子形式都是由此句型发展而来,如五大基本句型:
(1)主语+谓语(s.+predicate)
这种句型简称为主谓结构,其谓语一般都是不及物动词,例:Things change.事物是变化的。
Nobody went.没有人去。
--Did you go by sea?你们走的是海路吗?
--NO,we flew.不,我们是飞去。
(2)主语+系动词+表语(s.+link v.+predicative)
这种句型称为主系表结构,其实联系动词在形式上也是一种谓语动词,系动词与表语一起构成了复合谓语,例:Mr. Turner is an artist.特纳先生是位画家。
(3)主语+谓语+宾语(s.+predicate+o.)
这种句型可称为主谓宾结构,它的谓语一般多是及物动词,例:We never beat children.我们从来不打孩子。
(4)主语+谓语+间接宾语+直接宾语(s.+predicate+oi.+od.)
这种句型可称为主谓宾宾结构,其谓语应是可有双宾语的及物动词,两个宾语一个是间接宾语,一个是直接宾语,例:He ge the book to his sister.他把这本书给了他的妹妹。
(5)主语+谓语+宾语+宾语补足语(s.+predicate+o.+o.c.)
这种句型可简称为主谓宾补结构,其补语是宾语补语,与宾语一起即构成复合宾语,例:I'll let him go.我将让他去。(不定式go用作补语)
注意:有时两个或更多的并列主语拥有一个共同的谓语,甚至并列有两个主语和两个谓语,这样的句子仍然是简单句,
例:China and other countries in the east Asia are developing rapidly.
中国和东亚其它国家正在迅速地发展。(China and other countries并列主语)
Mr. Wang and I often work together and help each other.王先生和我常在一起工作互相帮助。
It引导结构
It 既是代词又是引词。作代词时,它可做人称代词、指示代词、非人称代词,用于前指、非确指或习语中。作引词时,它本身无实义,只起先行引导的作用。可作形式主语(it is + adj. + for/of sb. to do sth.)或形式宾语(it + adj. + to do sth.),真实的主语或宾语是不定式、动名词或名词从句,它们则放在后面。It 也用于强调句结构。如想强调某个词或部分,可用it is (was) + 强调部分(主语、宾语或状语) + that(who)…的强调结构。本章要求了解代词it 和引词it 的各种用法,重点掌握it 用于前指或后指;引导词it 用于强调结构。
并列句
两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子,叫做并列句,其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。并列连词有:and, but, or, so等。并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。并列句中的各简单句意义同等重要,相互之间没有从属关系,是平行并列的关系。它们之间用连词连结。
参考资料:
英语语法 句子成分分析
句子是按照一定的语法规律组成的,表达一个完整的意义。一个句子一般由两部分构成,即主语部分和谓语部分,这两部分也叫做句子的主要成分。句子的次要成分包括宾语,定语,状语,表语等。句子成分是句子中起一定功用的组成部分。
1)主语:是一句的主体,是全句述说的对象,常用名词,数词或代词担任,一般放于句首。如:
Students study. (学生学习。)
We are friends.(我们是朋友)
这两句话中单词students是个名词,we是代词,它们在句中做主语。
2)谓语:是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面。如:
Students study. (学生学习。)
We are friends. (我们是朋友)
这两句话中单词study和are都是动词,study叫做实意动词,are叫做be动词,它们在句中作谓语。
3)宾语:表示行为的对象,常由名词或者代词担任。放在及物动词或者介词之后。如:
They are teachers. ( 他们是老师。)
I play with him. (我和他一起玩。)
这两句话中单词teachers是名词,单词him是带词,它们在句中作宾语。
4)定语:是用来说明或者限制名词的成分,常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任。形容词放在名词之前,相当于形容词的短语或从句放在名词的后面。如:
This is a red sun.(这是个红太阳.)
He is a tall boy.(他是个高个子男孩。)
这两句话中单词red和 tall都是形容词,它们作定语。
5)状语是用来说明动词,形容词,副词或整个句子的成分。常由副词担任。修饰动词时可以放在动词之前,也可以放在动词之后;修饰形容词或副词时放在它们之前。如:
The students study hard. (这些学生学习努力。)
I often write to him. (我常给他写信。)
The bag is too hey. (这个书包太重了。)
这三句话中单词hard 和often修饰的都是动词,第三句话中单词too修饰的是形容词,它们都作状语。
6)表语:用来说明主语的性质或状态。一般由名词或者形容词担任。如:This table is long. (这个桌子是长的。)
通常情况下,主语和宾语前的成分是定语,谓语前的成分是状语,时间词作状语放在句子后面。句子的成分分布如下:
(定语) 主语 (状语) 谓语 (定语) 宾语 (状语)
如:(The tall) boy (often) go (to the big) zoo.
(The hy) child --- went (his) home yesterday 好学习努力我也要努力!!!!
英语句子成分分析 英语句子成分分析讲解
1.The le tree,swinging gently in the breeze,had a good crop of fruit.
在这里swing作伴随状语?had...是谓语动词
2.the castle ,burnt down in 1485,was never rebuilt.
burnt down in 1485,是定语,was never rebuilt.是谓语,被动语态
3.the noise of something being dragged on the floor could be heard clearly in the quiet night.是现在分词短语做定语,表示被动,用being表示进行
分析英语句子成分
1、组成句子的各个部分叫做句子的成分,即主语,谓语,宾语,表语,宾语补足语,定语,状语。英语和汉语的句子成分有很多相同,比如主语,谓语,宾语,定语,状语。但英语句子中多了表语,宾语补足语(简称宾补),主语补足语(简称主补)这三个句子成分。
2、例如:If it rains tomorrow, we will not go to the park。
3、条件状语从句中主语是it, 谓语是rains,tomorrow 是时间状语。主句主语是we,谓语是will not go to,park作go to的宾语。(go是不及物动词,后面+介词+宾语)。
4、一个简单句里至少有主语和谓语两个句子成分。例如:He cried. 他哭了。
主语是一个句子的主题,它的位置一般在一句之首,可用做主语的有单词,短语,从句乃至句子.如:
The man (主语)grasped the boy(宾语) by the hand.那男人抓住那个男孩的手.
Is would be nice to see her again .如果可以再见她一面,那将是一件令人开心的事.(句子做主语)
宾语是动作的承受者,一般置于及物动词之后,但有时为了强调,宾语也可以置于句首可以用作宾语的有名词,代词,数词,名词化的形容词,副词,不定式,动名词,介词短语,从句等,如:
He kicked the door.他(主语)踢门(门是动作的承受者,是宾语)
Do you (宾语)really mean to go to swimming?你真的要去游泳吗?
表语的功能是表述主语的特征,状态,身份等.它可以说是一种主语的补足语.它位于连系动词之后,与之构成所谓的系表结构,在系表结构中,连系动词知识形式上谓语,而真正起谓语作用的则市表语,可用作表语的有名词,代词,数词,形容词,副词,不定式,动名词,分词,介词短语,从句等,如:
It is a pity (表语)thatNancy cannot come to the party.
令人遗憾的是兰西不能;来参加宴会了.
The new (主语)is(连系动词) ture(表语).那消息是真的.
及物动词(vt.)后面通常跟宾语:What did(及物动词) you (宾语)say ?你说什么?
I am translating a poem.我在翻译一首诗.
不及物动词(vi.)后面不跟宾语:
Who is calling?谁在打电话?
I am looking for my key .我在找我的钥匙.
决大多数动词既可做及物动词有可作不及物动词,挚友少数动词通常只用作vi.,如:ear,exist,hen,occur,vanish,ache,bleed,pause等,但在个别情况下也可跟宾语,如:weep bitter tears,cough blood ,die a
heroicdeath,sigh one's relief.另外有少数动词通常只用作vt.,如:he ,raise ,carry,catch,cover,
destroy,trust,use,surprise,accept,correct,discuss
,expect,thank,warm等,只偶作vi.,如:She frightens
easily,come if like .
复合句是由主句+从句构成,它是英语中比较复杂的句子结构。一般来说,英语中一个句子只能有一个谓语,如果出现两个谓语动词,那么其中一个谓语动词只能以从句的形式或并列句或非谓语动词的形式出现。所谓从句是指从属于主句的句子,由从属连词连接。从句的种类有很多,但根据其性质和作用可以分为:名词性从句,形容词性从句(即定语从句),副词性从句(即状语从句)三大类。
一、名词性从句:即从句在整个句中起名词作用,分别可以作主语、宾语、表语、同位语等,所以这类从句包括主语从句考点一:主语从句:主要考查主语从句的引导词;主句的谓语动词,一般用单数。如:
1. That the earth goes around the sun is well-known to everybody.
( = It is well-known to everybody that the earth goes around the sun. )
2. Whether he will come to the meeting is up to his boss. (此时不能用if )
3. Who will come to the dinner remains a question.
4. What you he said is convincing.
5. How the ancient Egyptians built the pyramids puzzled people for centuries.
6. Why the murderer came back to the scene of crime is a psychological problem.
同时,需要注意主语从句的一些常见句型。如:
考点二:宾语从句:主要考查宾语从句的引导词和引导词的省略以及从句的语序。如:
1 He believed that walking under a ladder brings bad luck.
2. We can learn what we do not know from TV programs.
3. Tell me which of the books is the right one.
考点三:表语从句:be动词或者系动词后面跟主语补足语。
1.The assumption is that things will improve.
2. China is not what it used to be.
3. The doctor’s dilemma is whether he should tell a lie to the patient.
并列句 由连接词或 " ; "把两个以上(含两个)的简单句连在一起的句子叫做并列句。在并列句中,各个简单句意思完整,不受其他简单句的影响。
These flowers are white and those flowers are red。
这些花是白色的而那些花是红色的。
I am a worker but my brother is a professor.、宾语从句、表语从句和同位语从句。
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