四年级下册句子题以及答_四年级下册句子练习题
1.四年级下册英语句子大全人教版
2.四年级语文下册期末考试题答案
3.小学四年级语文下册第五单元试题
4.四年级英语专项练习 把下列句子改为一般疑问句:
1、 现在几点钟? What time is it ?
2、 现在九点钟。 It’s 9 o’clock.
3、 该是上学的时候了。 It’s time to go to school.
4、 该是上英语课的时候了。It’s time for English class.
5、 这是我们的教室。 This is our classroom.
6、 那是教师办公室,中小学英语《小学四年级英语句子:重点必会句型》(://m.unjs)。 That is the teacher’s desk.
7、 这是一台电脑吗?是的,它是。Is this a computer ? Yes, it is.
8、 那是一匹马吗? 不,它不是。Is that a horse ? No, it isn’t.
9、 它是什么颜色? 它是绿色。 What colour is it ? It’s green.
10、 他们是什么颜色?它们是黑白色。What colour are they ? They are black and white.
11、 它是多少钱? 它是八元。 How much is it ? It’s 8 yuan.
12、 它们是多少钱? 它们是三十三元。 How much are they ? They are 10 yuan.
13、 这是什么? 它是一只洋葱。What’s this ? It’s an onion.
14、 那些是什么? 它们是猪。 What are those ? They are pigs.
15、 有多少只绵羊? 十五只。How many sheep are there ? There are 15.
16、 它是一只鸭子吗? 是的,它是。Is it a duck ? Yes, it is.
17、 它们是黄瓜吗? 不是,它们不是。Are they cucumbers ? No, they aren’t.
18、 今天天气晴朗。It’s sunny today.
19、 今天寒冷吗? 是的,它是。Is it cold today ? Yes, it is.
四年级下册英语句子大全人教版
1.I am not hungry.
2.He is not thirsty.
3 They are not in the classroom.
4.It's not on the ground floor.
5. These are not their lunchboxes.
6.I don't like a cup of tea
7.You don't like hamburgers.
8.He doesn't like the camera.
9.They don't like English.
10.Ptere doesn't like cakes.
四年级语文下册期末考试题答案
英语 句子 从结构划分可以分为以下三类:简单句、并列句和复合句。下面是我带来的四年级下册英语 句子大全 人教版,欢迎阅读!
四年级下册英语句子大全人教版精选
I he a new schoolbag.我有一个新书包。
How many books do you he? I he 6. 有多少本书?我有6本。
What colour is it?它是什么颜色的?It?s black and white.它是黑色和白色的。
I he many books.我有许多书。 May I he a look?我可以看看吗? Sure. Here you are.当然可以,给你!
How many English books can you see?你能看见多少本英语书? I can see ?.Sorry, too many.我能看见?很抱歉,太多了。
My schoolbag is hey.我的书包很重。 What?s in it?里面有什么?
You can see a bedroom.你能看见一个卧室。
Is this your bedroom?这是你的卧室吗? Yes, it is.是的,它是。
Is she in the living room?她在起居室吗? No, she isn?t.不,她不在。
My friend is strong. 我的朋友很强壮。
He has short hair. 他有短头发。 Who is he?他是谁?
A Chinese friend? 一个中国朋友吗? What? his name ? 他的名字叫什么?
His name is Zhang Peng.他的名字叫张朋。
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Come and meet my family!来认识一下我的家人 。
How many people are there in your family?你家有多少人?
Who are they? 他们是谁? What?s your father?你爸爸是干什么的? My family has seven members. 我家有七口人。
My father is a doctor.我爸爸是一名医生。 Who?s this man?这个男人是谁
Can I he some noodles, please?我可以吃一些面条吗?
I?m hungry.我饿了。 What?s for dinner?晚饭吃什么?
Wait and see.等着看吧! What would you like?你想吃什么? I?d like some rice and soup.我想吃一些米饭和汤。
Everything?s ready.一切都准备好了。 Can I help you?我能帮助你吗? Pass me a plate, please.请递给我一个盘子。 Dinner?s ready.晚饭准备好了。
I can use chopsticks.我会用筷子。Let me show you.让我做给你看。 Help yourself.请随便吃。 I like Chinese food.我喜欢中国食物。 We had a good time.我们度过了一段美好时光。See you tomorrow.明天见!
四年级下册英语句子大全人教版学习
What time is it?
I like the white sweater with the green skirt.我喜欢白毛衣搭配绿裙子。
Whose is this? It?s my baby brother?s.这是谁的?是我小弟弟的。
Is this your T-shirt? No, it?s not.这是你的T恤衫吗?不是。
Where are my socks? 我的袜子在哪儿?
What colour is it? It?s white.它是什么颜色的?白色的。
This is the weather report. 这是天气预报。
It?s cool in Lhasa. 拉萨天气凉爽。
What?s the weather like in Beijing? It?s rainy.北京天气怎样?下雨。
Can I wear my shirt today? Yes, you can./ No, you can?t.我今天能穿衬衫吗?能/不能。
What?s the matter?你有什么事情?
It?s warm today今天天气暖和。
Where are my shoes? 我的鞋子在哪里?
Those are my shoes.那些是我的鞋子。
they are on you feet.他们在你的脚上。
I he to close the window.我不得不关上窗户。
This is the teacher?s office.这是老师办公室。
That is my classroom.那是我的教室。
Go to the library. Read a story-book..去图书馆。读 故事 书。
Is this the library? Yes, it is.这是图书馆吗?是的。
Is that the art room? No, it isn?t. the art room is on the second floor.(on the third; on the 4th; on the 5th?.)
那是美术室吗?不是,美术室在二楼。(三楼、四楼、五楼?)
Where is the can? It?s on the first floor. (on the third; on the 4th; on the 5th?.)食堂在哪里?在一楼。(三楼、四楼、五楼?)
How many students are there in you class? Forty.(数字)
Let?s go and he a look! 让我们去看一看。
小学四年级语文下册第五单元试题
一.根据拼音,写出词语。(10分)
zhèn hàn pínɡ zhànɡ shùn jiān fēi xiánɡ qīnɡ chè( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡuó huī lónɡ yǎ huǐ huài wéi bèi wān yán( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二.辨字组词 (5分)
锐( )辨( ) 捎( ) 剂( )孤( )悦( ) 辩 ( ) 哨 ( ) 济( )弧( )
三.把下列词语补充完整。(8分)
雄心( ) ( ) 手不( ) ( ) 知( )知( )
碌碌( ) ( ) ( ) 其不( ) 鹏( )万( )
( )向( )敌 自( )不( )
四.按要求写句子(6分)
1 面对这个失去亲人的孩子,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)
_________________________________________________________。
2、漓江的水很绿。(改为比喻句)
________________________________________
3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句)
________________________________________________。
五.选词填空(4分)
无论…..都….. 只要……就……
即使…..也…… 不是…….而是……
1. 飞机装上雷达,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。
2. ( )什么地方,( )比不上我的家乡美。
3. 放学回家后,我( )先出去玩,( )先做作业。
4. 明天( )不下雨,春游( )会照。
六.按诗文内容或要求填空(7分)
1. 填写人物所做的事情:小夜鹰 :___________ ;普罗米修斯:__________ 。
2. 填上反映人物特点的词语:法国雕塑家罗丹______________;伽利略 ______________ 。
3. 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了_______;科学家研究蜻蜓的翅膀,
研制出了_________;科学家研究 _________,研制出了_________。
4. 飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是 ________,盲童安静用自己独特的方式,感受着 _____________。
七.给句子排排队。(5分)
( )金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地。
( )我最喜爱校园东南角那棵老榆树。
( )大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中。
( )炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶,为同学遮荫。
( )2014小学四年级语文下册期末考试题答案:在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装。
八.积累与运用(4分)
1、日出江花红胜火,__________________。
2、竹外桃花三两枝,_____________________。
3、 ________________________,白银盘里一青螺。
4、 ____________________,金石为开。
5、 _________________——非一日之功。
6、砌墙的砖头——_____________ 。
7、天上鲤鱼斑, __ _________ 。
8、________________ __,言而有信。
九.课文回顾:(3分)
在本学期学过的课文中,我们游览了祖国的许多名山大川,如被人们称为________________________的桂林山水;我们也认识了许多让我们敬佩的人,如《生命 生命》中的'作者杏林子,她对生命的态度是___________________; 我们还了解了大自然给人类的启示,知道了____________是人类的老师。
十.口语交际(3分)
当你在买东西时,热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品,而你都不喜欢,你会怎样跟她说?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________。
十一.阅读《自然之道》,完成下面练习。(10分)
我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。
然而,接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白:我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。
“天啊!”我听见同伴说,“看我们做了些什么!”这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。
1.在文中找出下列词语的近义词。(2分)
慌张—— ( ) 着急——( )
冷漠—— ( ) 赶快—— ( )
2.从文中找出与下列解释相应的词语,填在括号里。(2分)
(1)好像没有那么回事似的。 ( )
(2)像游鱼那样一个一个地出去。 ( )
3.“然而,接着发生的事情让大家极为震惊。”“震惊”的含义是_________________发生了什么令人震惊的事?__________________ 。(2分)
4、在最后一个自然段中,有三个表现当时紧张气氛的词语,它们分别是___________、__________和奔跑。(2分)
5.课文告诉我们,如果不按___________办事,往往会产生与愿望_________的结果。(2分)
十二。阅读课外短文,回答下列问题。(10分)
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜欢这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生机 生命),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展右臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样(软弱 柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”
小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么(挺拔 挺立),可是它的生命力是多么(坚强 顽强)!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
1、短文加个恰当的题目,写在文前的横线上。(1分)
2、用“”划去( )里用得不恰当的词语。(1分)
3、“疾”字在字典里有四个意思:①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速,猛烈。 “疾风知劲草”中的“疾”应取第( )种意思。(1分)
4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(2分)
ABB: __________ ____________ ABCC:____________ _______________
AABC __________ _____________ AABB:____________ _______________
5、我从文中划线的句子中体会到了什么?(2分)
_________________________________________________________。
6、用“√”选择正确的答案。(1分)
(1).本文表现了作者喜爱春天的思想感情。( )
(2).本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。( )
7、你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神?请写一写你对他们的赞美之情。(2分)
______________________________________________________________。
十三. (25分)
在你的生活中有没有后悔的时候?比如:做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔; 和要好的同学吵了嘴,影响了友谊,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人, 很后悔……请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章,要把事情的经过写具体,表达出自己的真情,字数在350字左右。
参考答案:
一.震撼 屏障 瞬间 飞翔 清澈 国徽 聋哑 毁坏 违背 蜿蜒
二.锐利 分辨 捎信 剂量 孤独
喜悦 辩论 口哨 经济 弧线 (答案不唯一)
三.壮 志 释 卷 己 彼 无 为 果 然 程 里 所 无 强 息
四.1.面对这个失去亲人的孩子,我们不能袖手旁观。
2.漓江的水绿的仿佛那是一块无暇的翡翠 (答案不唯一)
3.爸爸的遗体上覆盖着一面红旗。
五. 即使…..也…… 无论…..都….. 不是…….而是……
只要……就……
六.(意思表述正确即可)如:1. 与德国人周旋 到太阳神那里拿取火种
2. 全神贯注的工作态度和对艺术执著追求 不迷信权威,执著追求真理
3. 雷达 优良性能的飞机 例:鲸鱼 优良性能的轮船
4. 对生命的热爱 春天的美好。
七.41532
八 1.春来江水绿如蓝。
2.春江水暖鸭先知。
3.遥望洞庭山水翠
4.精诚所加5.水滴石穿6.后来居上
7.晒谷不用翻8.与朋友交
九.甲天下 人的生命是有限的,我们可以通过不懈的努力去创造无限的价值
大自然
十. 哦,对不起,这儿没我想要的,谢谢阿姨的推荐!(意思表述正确即可)
十一.1.紧张 着急 冷淡 赶紧
2.若无其事 鱼贯而出
3.令人震动而惊异 那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出,出现在夕阳照耀下的海滩上,在引来了成千上万的食肉鸟,顷刻间,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。
4.赶紧 迅速
5.自然规律 相反
十二 1.顽强的小草
2.划去生命 软弱 挺立 坚强
3.选第四个
4. 绿油油 红彤彤 生机勃勃 小心翼翼
奄奄一息 碌碌无为 歪歪斜斜 高高兴兴 ?(答案不唯一)
5.我体会到小草的生命力是非常顽强的。 (意思正确即可)
6.(2)正确
7. 解放军一样有小草的精神,他们不畏严寒酷暑、坚强不屈地保护着自己的祖国,我爱你们。 (意思正确即可)
十三.提示:把事情经过写清楚,故事连贯,写出自己的真情实感,为什么后悔,最后怎么解决的,都写清楚。
1.根据题目选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,找出令你后悔的原因
2.要交代清楚时间 地点 人物 ,让读者能看明白
3.必须把发生的环境写清楚,写出自己的真情实感,表达感情,使文章更生动。
四年级英语专项练习 把下列句子改为一般疑问句:
一、根据拼音写词语。
1.我有很多wǔcǎibīnfēn的梦想,最想能够像鸟儿一样fēixiánɡ,在空中飞出美丽的húxiàn。
2.人的生命是yǒuxiàn的,但是为人民服务是wúxiàn的。
3.2008年,中国遇到了不少的kēkēbànbàn,但是,中国没有被困难吓倒,反而正在zhuózhuànɡ地成长。
二、按要求完成下列各题。
1.选择正确的答案,在上面打“√”。
(1)只要我的手指稍一用力,它就不能动弹(dàntán)了。
(2)我可以好好地使用它,也可以白白地糟(塌、蹋)它。
(3)在这个清香袅袅(nǎoniǎo)的早晨,安静告诉我这个道理。
2.在下列括号中填上合适的成语,使语句通顺,语意连贯。
二十多年的改革开放,家乡的面貌(),一座座()的高楼大厦(),一条条高等级公路(),与二十年前相比,,真是()的变化呀!
3.在括号里填上合适的词语。
浓郁的()神奇的()全新的()茁壮的()
()的力量()的外壳()的价值()的故事
4.请下列乘客对号入座。
瞟盯瞧瞪
(1)明明的眼睛一动不动地()着那个精致的汽车模型。
(2)(),那只漂亮的`风筝飞得又高又远,真像一架小飞机。
(3)妈妈得知我刚才撒了谎,生气地()了我一眼。
(4)我偷偷地用眼睛()着他,生怕他发现我。
三、句子对对碰。
想象之星。
“当然,你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!”想想那些盲人是多么的痛苦,因为他们看不见五颜六色的鲜花,看不见_____________,看不见____________________,也看不见___________________________……
2.精美书签我来做。下面的书签你会做吗?想一想,填一填。
(1)生命因______________________而精彩。
(2)仿照下面两句话的含义和形式续写两句话:
如果你是一朵鲜花,就给人们带来一分温馨;
如果你是一棵小草,就给人间增添一分春色。
______________,___________________;
______________,___________________。
四、读下面的新闻,发表你的看法。
在我们的社会调查中,发现只有少数人愿意捐献角膜或其他器官,多数人都表示不愿意捐献自己的角膜或其他器官。
资料一:据卫生部统计,我国目前约有400万因角膜病致盲的患者,其中70%可以通过角膜移植手术复明,但由于供体角膜匮乏,我国每年仅实施3000例角膜移植手术,数百万的患者还在黑暗中苦苦地等待。
资料二:目前美国有超过84000多名患者登记等待器官移植,而且每13分钟就会有一个新的登记等待患者。2004年仅有30%的等待者获得了器官移植,而剩余的70%的等待者必须继续等待他们迫切需要的移植器官。不幸的是,每天有16个人会因为无法等到器官移植而丧失生命。
1.看了这些数据,你想说些什么?
2.你以后愿意捐献你身体的某一器官吗?为什么?
五、口语交际。
福娃欢欢想上网查找杏林子的一些资料,你能告诉他怎么上网搜索吗?
六、课文链接欢迎你。
1.安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。
“神奇的灵性”我是这样理解的:
2.“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”结合课文和生活实际,说说你对这句话的理解。
3.“在这一刻,我真正领悟到了父亲留下的远非一幅角膜!”琳达觉得父亲还留下了_____________________________________________。课文为什么用《永生的眼睛》作题目?
4.《生命生命》一文从三个事例入手,写了作者对生命的思考,这三个事例是:一、;二、;三、
七、仔细阅读短文,然后回答问题。
在2005年央视春晚中,人们熟记了一张美丽的面孔,也记住了一个名字——邰丽华……
孤独的无声世界
当邰丽华呱呱坠地时,医生护士们便赞叹这个女婴的美丽——如果有天使,她算一个。然而,一切在他两岁时发生了改变,一场高烧使她坠入了无声的世界,甜美的声音也随之消失了。
7岁那年邰丽华走进了聋哑学校。从此,她爱上了跳舞,她要用舞蹈来表达她的梦想。邰丽华每天都挤出时间进行练习,身上总是青一块紫一块的,新伤摞旧伤,妈妈常常心疼得掉眼泪。15岁时,她想接受正式的专业舞蹈训练,但得过老师考查这一关。当她在武汉歌舞团的排练厅里跳得头上汗水直往下掉,身上衣服也湿透了时,老师还皱着眉头。但是,这没有击倒邰丽华。此后的半个月,24小时,除了基本的吃饭睡觉,其他时候她都在练习。开始的时候,她只能原地转几个圈,半个月后,就能转到二三百圈了。她只用了半个月就点燃了老师的希望。
那时天气很冷,好几次老师都由于失望,摔门就走了,把她一个人留在空荡荡的练功房里,邰丽华的信心顿时碎成了无数片。在寂静中沉默一段时间之后,镜子里她瘦小而孤单的身影就开始继续舞动。为了练习舞蹈中高难度的旋转动作,她要重复上千次,直到眼前一黑,昏倒在地上。记不清有多少个日子,她犹如一只圣洁而柔弱的孔雀,在那里不停地旋转、旋转……有时她会怕黑,更怕舞停下来的瞬间,懈怠的神经会让她放弃,所以,稍有松懈,她就在心里对自己大喊:你要争气!
一个舞蹈演员的艺术生命是有限的,对邰丽华来说,人生就是一支最大的舞,不懈的努力是一个个跳动的音符,内心的召唤是澎湃的源泉。
1.给短文取个题目。
2.邰丽华遭遇到了什么挫折?是什么原因造成的?
3.在寂静中沉默一段时间之后,镜子里她瘦小而孤单的身影就开始继续舞动。读了这句话,你有什么感想?
4.你还知道哪些像邰丽华这样身残志坚的人?
5.我知道世界助残日是:在助残日这天,你准备为你身边的残疾人做些什么?
八、快乐动笔。
我的眼泪在飞
流泪是人与生俱来的生理反映,婴儿饥饿时会含泪啼哭;小朋友失去心爱的玩具会伤心流泪;我们为委屈而流泪,为痛苦而流泪,为惊惧恐慌而流泪,也会兴奋、感动而流泪……请以“我的眼泪在飞”记录一次童年成长过程中的流泪经历。注意把事情写清楚,把主要意思表达明白,要有真情实感。
参考答案:
一、五彩缤纷飞翔弧线有限无限磕磕绊绊茁壮
二、1.dàn蹋niǎo
2.焕然一新摩天接踵鳞次栉比纵横交错日新月异
3.花香经历生活树木伟大坚硬实用有趣
4.盯瞧瞪瞟
三、1.一望无际的大海,看不见美丽的景色,也看不见父母慈祥的面容。
2.奉献如果你是一棵小树,就给人们带来一片阴凉。如果你是一缕阳光,就给人们带来一丝温暖。
四、略
五、略
六、1.我们可有过捉蝴蝶或者蜻蜓的经历?同样也是屏住呼吸,悄然而行,可就在你要捉住它的一刹那,它飞走了……我们同样做着安静所做的动作,而且我们还有一双明亮的眼睛,可我们却捉不到,为什么?所以说她有神奇的灵性。
2.一个盲女孩都能这么坦然地面对自己的失明,也能这么的热爱自己的生活,这是一种多么让人钦佩的人生观呀!这个八岁的小女孩在面临灾难来临时,她是多么的从容面对。虽然她的眼睛失去了光明,但是她还是在用她的心灵,在努力地寻找那份属于她的精彩人生。我们常人都以为在这个小女孩的世界里,出现的都是带灰的色调,但小女孩以她五彩的色系告诉我们她的生活照样是精彩的。
七、
1.用生命舞蹈的聋哑人
2.变成聋哑人高烧
3.邰丽华坚强,不放弃,遇到困难不灰心。
4.桑兰海伦凯乐张海迪
5.5月21日
八、略
句子中有be,助动词,把be,助动词提到句首,第一人称给成第二人称,如1,2,3,8 6
1, Are you thirsty?
2. Are you beside the bookshop?
3.Are there many toys in the toy shop
8.Is it between the bank and the bookshop?
6. Would you like a sandwich and a hamburger?
如句子中谓语动词为实义动词,句子前添加Do/Does(主语为单数第三人称,动词要还原形)
4 Do you want to go shopping?
5. Do you need some onions?
7. Does he like tea and water?
9. Does Sue want to go to the toilet?
希望能帮助你!祝你进步!相信你能理解赞同吧!
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