小学句子专项训练题答案大全_小学句子专项训练题答案大全图片
1.四年级修改病句专项训练
2.小学三年级修改病句专项训练
3.句子专项复习训练。
修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。病病句修改专题训练答案具体有哪些呢?下面是我整理病句修改专题训练答案,欢迎欣赏
病句修改专题训练答案1
1.下面句子没有语病的一项是( C )
A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。
B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。
C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。
D.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。
2.下列句子中没有语病的一项是( C )
A.在保留现有水源的基础上,杭州将逐步形成以千岛湖为主,钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水,从而提高居民的用水品质。
B.如何在加快发展经济的同时,减少人口增长速度,保持人类与生态环境的平衡,这是摆在一些国家面前的重大课题。
C.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境,真正走进作品,去获得独特的审美体验。
D.当灵感迸发、文思泉涌时,美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下,这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。
3.下列各句中,没有语病的一项是( C )
A.由于全社会厉行节约之风,对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。
B.学习制作凤冠,不仅要有一种持之以恒的钻研精神,更要看对这种传统技艺有没有兴趣。C.除了《金华味道》销量不错外,新华书店其他类似书籍的销售情况并不乐观。
D.沙金兰水源涵养生态功能区负责市区约70多万人饮水安全的重要任务。
4.下列语句中没有语病的一项是( A )
A.自古以来,成都人才辈出,汉代大儒扬雄的故乡就是成都郫县人。
B.一个人能否具有创造能力,关键是要经常保持好奇心,不断积累知识。
C.为了使大家生活在文明祥和的环境中,业主委员会讨论并通过了文明公约。
D.?珍爱生命,远离毒品?的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。
5.下列句子中,有语病的一项是( D)
A.纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化,提升了中华民族的勤劳和智慧。
B.青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体,其价值观变化最能反映社会变化,也最能影响社会发展进程。
C.北京三联韬奋书店24小时营业,让?不打烊?书店成为城市的精神地标。
D.这群怀揣着城市梦的农民工,难道就不希望通过自己的努力,在城市中找到立足之地来安放自己漂泊的身心吗?
6.下面句子没有语病的一项是( C )
A.在王宇璇明白了事情真相以后,就一直被浓浓的暖意包裹着,促使她不断反思着自己的错误。
B.《范进中举》中有个市井人物胡屠户,此人在文中有许多生动形象、个性鲜明的语言和行动。
C.能否切实形成艰苦奋斗,勤俭节约的风尚,关键在于全面提高国民的基本素养。
D.为了避免类似问题的发生,我们一方面思想上要重视,另一个方面要进一步加大管理力度。
7、下列句子中没有语病的一项是( A )
A.《中华好诗词》这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。
B.针对各种交通乱象,滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。
C.运动不但可以提高孩子们的身心健康,还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。 D.在诗歌中,借松、竹常用来表达诗人复杂的情感,成为古典文学中传统意象。
8.下列各句中没有语病的一项是( A )
A.中央电视台举办的《中国成语大会》,得到了观众的高度赞赏,也让人们从参赛的学生身上看到了传承中华文化的希望。
B.2014年春晚,一曲《时间都去哪儿了》让无数中老年人感怀感动,它再次提醒人们:时间一去不复返,切忌不要蹉跎岁月。
C.通过?12345?市民服务热线的开通,使广大群众的许多困难得到了及时解决。如今,?12345,服务找?的理念已深入人心。
D.邵逸夫对国内教育事业做出的杰出贡献,让他的名字不仅镌刻在千万学子的心里,更镌刻在一座又一座的教学楼上。
病句修改专题训练答案2
1.下列句子没有语病的一项是( C )
A.柏林爱乐乐团演出贝多芬的交响乐作品,气势磅礴,乐音沸沸扬扬。
B.焦裕禄虽然离开我们50年了,但他的事迹永远为人们传颂。
C.由于这篇文章,使我们认识到吸烟的害处有多大。
D.教孩子面对挫折,并从失败中取得教训,是现代教育中极关键重要的课题。
2.下列句子,没有语病的一项是(A )
A.他写文章不存祈誉之心,生活中有了感触诉诸笔端,从不矫饰率真而自然。
B.他个人说话做事太果断,什么都不愿听取群众意见。
C.我们顺利地按照高老头画的那张简图,找到了深山中的那位猎手。
D.国家级的报刊,更应杜绝用字不规范的现象,增加使用语言文字的规范意识。
3.下列各句中,没有语病的一项是( A )
A.马航MH370客机失联后至今杳无音信,机上乘客的家属经受着痛苦的煎熬。
B.泸州自从滨江路最大露天停车场建成并向社会开放后,许多市民都到此泊车。
C.7.5%的GDP增速和国民人均收入的提高能否实现,取决于的正确决策。
D.要拥有一个健康强壮的身体吗,关键在于饮食、运动、睡眠三方面都非常重视。
4.下列各句中,没有语病的一句是( C )
A.?我的文学行当------黄永玉作品展?包括?太阳下的风景比我老的老头罐斋二重唱?三部分组成。
B.欧洲的债务危机以及相伴随的经济社会危机提醒人们只强调当代人早退休的而不顾后代的。
C.新东方总裁俞洪敏观察到一个现象:飞机上,老外基本上人手一书,中国人要么看电视,要么玩游戏。
D.现在孩子的生活在未来或许成为月球居民,所以,质疑航天事业的意义就如同质疑生物走上陆地的意义。
5.下列句子中,没有语病的一项是( D )
A.在党的群众路线教育实践活动中,大家都以亲切的目光注视和倾听着这位老干部的发言。B.她是一位优秀的曾经获得四川省优质课竞赛一等奖的剑阁县文峰中学的语文教师。
C.你平时没有认真学习,考试时又没有按照要求仔细审题,那怎么可能有好成绩是可想而知的。
D.为加快广元经济发展的步伐,我们要尽力争取国内外投资,建设好基础设施努力发展高新科技产业,搞好生态节水农业,办好文化旅游业、服务业。
6.下列句子没有语病的一项是( D )
A.从他进入初中开始,就对语文产生了浓厚的兴趣。
B.具备良好的心理素质,是我们中考能否取得好成绩的条件之一。
C.世界杯赛是足球的顶级赛事,受到人们的瞩目和喜爱,并以进入世界杯为最高荣誉。
D.甜城举行的端午龙舟赛,是城市生活的盛会,是以构建和谐社会为主旋律的交响乐。
7.下列句子没有语病的一项是 (B )
A.今年,我省将在普通高考中启用首次考生身份验证系统。
B.5月17日,广元少年康亮模仿结绳逃脱,自吊房梁5小时,险些送命。
C.端午节,无论是粽叶的清香,还是龙舟的呐喊,渲染的都是中华民族传统文化的深厚内涵。D.斑马线上之所以交通事故频发的原因,是由于驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。
8.下列句子,没有语病的一句是( C )
A.南充的金秋时节是旅游休闲的好去处 。
B.马航MH37 0失踪后,许多中国大陆的游客纷纷取消去马来西亚旅游的预约。
C.根治?中国式过马路?的陋习,完善道路设施,增强法律意识才是根本途径。
D.在学校开设的选修课中,同学们尤其更喜欢?生活中的法律电脑制作?等课程。
9.下列句子没有语病的一项是( A )
A.国家反恐工作领导小组决定,以新疆为主战场,其他省市区积极配合,开展为期一年的严厉打击暴力恐怖活动专项行动。
B.受马航影响,今年夏天或许是成都旅游界东南亚线路最冷的一年。
C.去年《舌尖上的中国》播出后,宜宾人发现里面竟然没有他们引以为傲的宜宾燃面, 引起了广大网友的激烈讨论。
D.我们不能不否认,读那些文字粗糙内容单薄的消遣读物应该有所节制。
10.下列各句没有语病的一项是( C )
A.我们要以焕然一新的面貌迎接纪念同志诞辰110周年。
B.在莫斯科发表的演讲,给俄罗斯学生留下平静、睿智、大气的印象。
C.在我们家乡,住家门口总有台阶,高低不尽相同,从二到十几级的都有。
D.老妇人看见德国人的炮口对准了这五个红军,在他们周围炮弹爆炸。
11、下列各句中,没有语病的一句是( D )
A.在备战中考的过程中,我们不能缺乏的,一是自信心不足,二是学习方法不当。
B.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。 C.春天的达州是个旅游的好季节。 D.为了防止再出事故,各个单位都加强了安全保卫工作。
12、下列各项中没有语病的一项是( A )
A.读书不仅是开启个人成长、成功、成才之门的钥匙,而且是一个国家和民族复兴、繁荣富强的必由之路。
B.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生汉字书写的基本要求。
C.在今年的?两会?上,代表们就完善和建立社会保障机制提出了许多宝贵的意见。
D.某小学校长兑现诺言,当众亲吻小猪,以此教育鼓励学生。这一行为为真的出乎该校绝大多数师生的意料之外。
13.依据语段内容,对画线病句的修改最恰当的一项是( D )
西昌邓海湿地公园的建设是西昌市人民为了保护邛海水质、造福百姓的有力举措,它的建成让西昌市市民在工作之余有了休闲的好去处。湿地公园的设计,处处突出了与凉山彝族相关的文化。通过游人的体验,可以了解凉山文化的许多神秘特点。
A.修改:通过游人的体验,可以感触凉山许多文化的神秘特点。
B.修改:通过体验,游人可以了解凉山许多文化的神秘特点。
C.修改:通过游人的体验,可以感触凉山文化的许多神秘特点。
D.修改:游人通过体验,可以了解凉山文化的许多神秘特点。
14、下列句子中没有语病的一项是( C )
A. 通过使用?电子往来港澳通行证?自助通关,使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。
B. 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
C. 他的画作风格清新,色彩丰富,色调和谐,得到画界及评论界的一致好评。
D. 在信息时代,一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。
15、下列句子没有语病的一项是( A )
A. 为了避免今后再发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作。
B.当柳絮随风飘舞时,令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。
C. 收集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,大部分史学家把主要精力用在了这方面。
D.在课堂上,老师努力培养我们独立思考、合作探究。
四年级修改病句专项训练
三年级修改病句专项训练题有用词不当、前后矛盾、重复累赘、成分残缺、语序不当等。
1、题目:用词不当。例句:我正在聚精会神地看**。解释:这个句子的用词不当。应该用全神贯注来替换聚精会神,因为全神贯注更准确地描述了看**时的专注状态。
2、题目:前后矛盾。例句:我非常喜欢踢足球,一有时间就去踢球。解释:这个句子前后矛盾。前面说非常喜欢踢足球,但后面说一有时间就去踢球,时间上存在矛盾。可以改为我非常喜欢踢足球,一有时间就会去踢球。
3、题目:重复累赘。例句:我非常喜欢唱歌,每天早上都唱一次歌。解释:这个句子重复累赘。每天早上都唱一次歌,可以改为每天早上都唱歌。
4、题目:成分残缺。例句:今天我们全家去公园玩,我很高兴。解释:这个句子缺少主语。可以改为:今天我们全家去公园玩,我很高兴。
5、题目:语序不当。例句:我最喜欢的水果是苹果、香蕉和橙子。解释:这个句子的语序不当。可以改为:我最喜欢的水果是苹果、橙子和香蕉。
修改病句的技巧:
1、读懂原句意思:在修改病句之前,要先读两遍原句,了解句子的原意。如果读不懂句子的意思,就难以判断出哪里有问题。
2、找准病因:在理解原句意思之后,要仔细分析句子中存在的病因。常见的病因包括用词不当、前后矛盾、重复累赘、成分残缺和语序不当等。
3、对症下药:根据找出的病因,取相应的修改方法。如果是用词不当,可以替换掉不合适的词语;如果是前后矛盾,可以调整句子的逻辑顺序;如果是重复累赘,可以删去多余的词语;如果是成分残缺,可以补充完整缺少的成分;如果是语序不当,可以调整句子的语序。
4、仔细检查:修改完病句之后,要再读一遍句子,检查修改后的句子是否通顺、合理,是否符合原意。如果发现问题,要及时进行修改。
5、多练习:修改病句需要多加练习。可以找一些病句练习题来做,通过反复练习,逐渐掌握修改病句的方法和技巧。
小学三年级修改病句专项训练
四年级修改病句专项训练如下:
一、错误的主谓搭配
主谓不一致:我喜欢跑步,并且每天都会跑步(应改为:我喜欢跑步,并且每天都跑步)。主谓缺乏搭配:孩子在楼下,唱歌的声音远远传来(应改为:孩子在楼下,唱歌的声音从远处传来)。
二、无关成分的使用
重复无关成分:外面的天气非常晴朗,阳光格外明亮的(应改为:外面天气非常晴朗,阳光格外明亮)。多余的形容词:小明房间里有一张大大的书桌(应改为:小明房间里有一张书桌)。
三、语序和标点错误
语序不当:我去了公园昨天(应改为:昨天我去了公园)。标点符号缺失:小明忘了带书包书写照相机(应改为:小明忘了带书包,书和照相机)。
拓展知识
以下是一些常见的语文错误与纠正方法。
一、名词性成分错误
主谓不一致:修正时要注意主语与谓语动词的搭配。主谓缺乏搭配:修正时要确保主语与谓语是一个完整的句子。
二、修饰成分错误
重复无关成分:修正时要避免使用无意义的形容词或副词。多余的形容词:修正时要确保修饰成分的使用是准确的、必要的。
三、语序和标点错误
语序不当:修正时要注意把关键信息放在正确的位置上。标点符号缺失:修正时要注意适当地添加标点符号来分隔句子和成分。
四、总结
三四年级语文病句的修改大全专项训练主要涉及主谓搭配、无关成分的使用、语序和标点错误等问题。
在修正病句时,需要注意名词性成分的正确搭配,避免重复或多余的修饰成分,并注意语序和标点符号的准确使用。通过这些训练,学生可以提高对语文错误的敏感度,加强对语言规范性的理解和运用。
句子专项复习训练。
(一)用词不当;
1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。
3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
(二)意思重复;
1、他经常回想起过去的往事。
2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
扩展资料:
常见的病句种类有:
(1)语序不当。
(2)搭配不当。
(3)成分残缺或赘余。
(4)结构混乱。
(5)表意不明。
(6)不合逻辑。
(7)歧义。(8)句式杂糅。
(9)分类不当。
四.把双重否定句改为肯定句。
1.作为一名少先队员,要讲一点文明。
2.这次活动的经过你清楚。
3.我们应当参加集体活动。
4.这本书太有价值了,你应该看。
五.把下面的肯定句,改成双重否定句。
1.星期天,我们不能不去看排球赛。
2.学校里只给每人发一张票,这不能不叫人为难。
3.红四团的战士不能不抢在敌人前面赶到泸定桥。
4.这件事不能不说是事实。
[小四.把下面各句改成用句号表示的句子。
(1)书籍正是我们的好老师。
(2)哪里都用过大兴安岭的木材。
(3)海上日出是伟大的奇观。
(4)我不会上学迟到。
(5)不劳动连棵花也养不活,这是真理。
五.把下面各句改成用问号表示的句子。
1)这比山还高,比海还深的情谊,我们能忘记吗? (2)游览了长城,我难道没有受到教育吗?
(3)我的一篇作文在全国作文比赛中得了奖,我能不非常高兴吗?
(4)中国有了自己的铁路工程师吗?
(5)这能不叫人感到亲切、舒服?
六.把下面各句改写成不用引号轰示,而直接叙述的句子。
(1)老师傅说着把他收下了。
(2)他轻轻地说着买不起,告诉先生他的钱不够。
(3)他说他就是叫作藤野严九郎的。
(4)父亲说早已不管他了。
(5)他微笑着说到延安来,是专门赶来槐花蜜的。
七.把下面各句改写成用感叹号表达的句子。
(1)我请你来啊!
(2)这幅画很美呀!
(3)那个法国女孩的心愿既美好又纯真啊!
(4)西蒙死得很惨啊!
(5)一颗的力量有这么大吗!
八.按要求改写下面的句子。
(1)狡猾的狐狸欺骗了老虎。
改写成“把”字句:狡猾的狐狸把老虎欺骗了。
改写成“被”字句:老虎被狡猾的狐狸欺骗了。
改写成感叹句:狡猾的狐狸欺骗了老虎啊!
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