环保方面的格言警句

环保方面的格言警句

1、破裂的友谊虽然能恢复，但却再也达不到亲密无间的程度了。

2、员工培训是企业风险最小，收益最大的战略性投资。——贝尼斯

3、蓝天白云鸟飞翔，山青水澈鱼跃欢。林涛绿地青纱帐，虎啸山壑振谷响。杜绝污染公害源，人人动手做宣传。不弃垃圾乱吐痰，少伐树木多植杨。6.5世界环境日：保护环境自然美，人体健康生活丽。

4、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。 罗蒙诺索夫

5、把未出口的不改成：这需要时间、我尽力、我不确定、当我决定后，会给你打电话

6、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。

7、人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。——荀卿

8、最容易跌跤的地方不是高山而是平地。掉进深谷里的人，只有向上才能找到出口。

9、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。培根

10、谄媚讨好别人，其实是缺乏自信。

11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子

12、人，应当象人一样，永远向上而又双脚踏地。

13、绿色地球是我家，环境保护你我他；低碳生活显高雅，清新空气心情佳；文明行为作用大，节能减排人人夸；绿色使者邀你加，共创美好靠大家。世界环境日，让我们携手共创美好环境吧！

14、世界环境日测试一下，地球的环境已经变得很恶劣了！哈佛和哦废话哦俄护法我饿分开后恢复和客户我饿看好符合的森林法立法和恢复个和飞蛾份额为规范！

15、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。

16、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基

17、河流为什么变成黑色？行云为什么变成黑色？树林为什么不是绿色？平原为什么变成沟壑？还有许许多多的为什么，你能回答几个？还不快快下车？步行走进低碳生活的快乐！

18、能用他人智慧去完成自己工作的人是伟大的。——旦恩·皮阿特

19、表扬一个人最好用公文，批评一个人尽量用电话。——雅科尔

20、没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。南斯拉夫谚语

21、同事生病时，去探望他。很自然地坐在他病床上，回家再认真洗手。

22、有益的聊天使用权人高尚、充实、奋发，庸俗的言谈使用权人低下、空虚，消沉。

23、礼貌之于人性如同热量之于蜡烛。——叔本华

24、宁肯与好人一起咽糟糠，不愿与坏人一起吃筵席。

25、友谊永远不能成为一种交易；相反，它需求最彻底的无利害观念。

26、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。 阿斯米尔诺夫

27、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克

28、人生道路上的每一个里程碑，都刻着两个字起点。

29、企业的执行力靠的就是纪律。——卢正昕

30、如果要挖井就要挖到水出为止。

31、不善于倾听不同的声音，是管理者最大的疏忽。——玛丽·凯

32、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠

33、多少长安名利客，机关用尽不如君。

34、先做人，后做事，只有做人到位，才能做事成功。

35、谁游乐无度，谁没空学习。法国谚语

36、书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。伏尔泰

37、每关闭一所学校，就得多造一座监狱。

38、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。

39、管理是一个过程，通过它，大量互无关系的资源得以结合成为一个实现预定目标的总体。——卡斯特

40、自己开小车，不要特地停下来和一个骑自行车的同事打招呼。人家会以为你在炫耀。

41、

42、一个人如果抛弃他忠实的朋友，就等于抛弃他最珍贵的生命。

43、当地球上没有了树木，当森林里没有了小鸟；当地球上没有了河流，当小河里没有了鱼虾。我不知道生活会变成什么样子。警钟已经敲响，让我们携起手来，关爱地球，关爱你我。

44、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔

45、友谊往往是由一种两个人比一个人更容易实现的共同利益结成的，只有在相互满足时这种关系才是纯洁的。

46、处处都推倒这道冷漠的墙，给有创新精神的人，革新者，创造着开路，这就是管理机关和领导人的重要任务。——阿法纳西耶夫

47、速度就是一切，它是竞争不可或缺的因素。——杰克·韦尔奇

48、管理职责这一概念意味着：管理机构应该做出努力，要反对任何人为了自己得到好处而降低合作的效率。——亨利·艾博斯

49、一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德

50、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少卢梭

51、虔诚地服务客户是华为存在的惟一理由。——任正非

52、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。高士其

53、搓绳不能松劲，前进不能停顿。 瞄准还不是射中，起跑还不算到达。

54、学习知识要善于思考，思考，再思考。 爱因斯坦

55、管理工作的范围和条件原则上是不能明确地规定的，因为管理活动是一个极为开放的系统。这个系统的输入和输出是无穷多样的。——约瑟夫·克霍尔

56、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。 歌德

57、7月初，中午的太阳如同在太空上熊熊燃烧的火焰。有时，它自己也似乎感到炎热，想躲进云层去寻找阴凉。但更多的时候是在那里豪迈地燃烧着，向大地倾泻着过量的光和热。整个大地都像快要燃烧起来，变得通亮发烫了。

58、满招损，谦受益，莫伸手，终日乾乾，自强不息。——陈毅

59、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。

60、人的教养不能够靠别人传授，人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养，教育是通过人的主动性来实现的，教育牢牢地钉在主动性上。

61、要做一个襟怀坦白，光明磊落的人，不管是在深藏内心的思想活动中，还是在表露于外的行为举止上都是这样。

62、你真诚地爱自己，你更能真诚地爱别人。

63、明月松间照，清泉石上流，地球在变热，人类都发愁，保护好环境，人人都有责，若想作用大，个体变组合，低碳好生活，建设美地球。

64、德必报，怨不仇。——赵谦

65、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。

66、少一些砍伐，就会多一抹绿色；少一些排放，就会多一抹清新；少一些杀戮，就会多一份和谐；少一些破坏，就会多一份安宁。6.5世界环境日，爱护环境是你我共同的职责，让你我从身边的小事做起吧！

67、有一种人总希望别人在耕种时身强力壮，收获时却染病死去。

68、一个永远不欣赏别人的人，也就是一个永远也不被别人欣赏的人。汪国真

69、如果你不能奉献一片绿洲，就少制造一块垃圾，如果你不更奉献一片森林，就少伤害一颗小树，如果你不能制造一片湖泊，就少污染一滴清水，为世界环境日付出力量

70、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元

71、礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。——培根

72、兄弟不一定是朋友，但朋友往往是兄弟。

73、没有什么东西比围观者们更能提高你的保龄球的成绩了。所以，平常不要吝惜你的喝彩声。

74、最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

75、你真诚地接纳自己，你更能真诚地接纳别人。

76、你拥有自尊，你更能尊重别人的自尊。

77、静以修身，俭以养德。——诸葛亮

78、如果有一个项目，首先要考虑有没有人来做。如果没有人做，就要放弃，这是一个必要条件。——柳传志

79、看别人骄傲，其实是自己自卑。

80、礼节要举动自然才显得高贵。假如表面上过于做作，那就丢失了应有的价值。——培根

81、礼，天之经也，地之义也，民之行也。——左丘明

82、管理工作是使利用资源的收益最优。——德鲁克

83、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲

84、合作是一切团队繁荣的根本。——大卫·史提尔

85、不怕读得少，只怕记不牢。徐特立

86、低碳生活我做起，因此尼龙我捡起！节约资源我记起，因此水滴我关闭！绿色环保我宣传，因此短信我发来！地球母亲我来护，热爱家园人人做！

87、多种几颗树，迎接绿色家园；少抽几根烟，迎接新鲜空气；多点健身步伐，迎接健壮身姿；少点噪音烦恼，迎接快乐健康；多点环境宣传，地球母亲越活越年轻！

88、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

89、程序管理能够照顾到百分之九十九的问题，而领导的任务则是要确保那余下的，可能是决定性的百分之一不致陷于俗套。——罗杰·福尔克

90、无礼是无知的私生子。——巴特勒

91、咱们就应注意自我不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自我的时候，也就应受得起。——刘少奇

92、创造性模仿不是人云亦云，而是超越和再创造。——西奥多·莱维特

93、一个公司要发展迅速得力于聘用好的人才，尤其是需要聪明的人才。——比尔·盖茨

94、对于管理的所有职能来说，平衡原则是普遍适用的。——哈罗德·孔茨、西里尔·奥唐奈

95、碧海蓝天，美丽缤纷了视线，莺歌燕舞，唱响了生活的甘甜；污染，荡涤的尘埃永不在眼前；美好的风景，将低碳深情的呼唤。世界环境日，保护环境，拥抱美好的明天！

96、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

97、自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。——朱熹

98、让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！

99、话多必失，人多的场合少说话。

100、美好的记忆。[捷]塞弗尔特《泪城》
人非尧舜，谁能尽善。唐.李白《与韩荆州书》
人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎（济慈）
人为善就是善于宽谅。[美]弗罗斯特《新罕布什尔》 人有不及者，不可以已能病之（明薛宣）
人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。清.金缨《格言联壁》
仁者爱万物。《史记.赵世家》
忍耐记心间，烦恼不沾边。中国谚语
忍一句，息一怒，忍一事，少一事。中国谚语
山锐则不高，水狭则不深。汉.刘向《新序.节士》
生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢？（屠格涅夫）
生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现的目标，完全可能由宽恕去实现----（西德尼史密斯）
圣人贵宽，而世人贱众。汉.陆贾《新语.术事》
事不三思终有悔，人能百忍自无忧。明.冯梦龙《醒世恒言》 损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿和他接近----（鲁迅）
太刚则折，至察无徒。《晋书.刘隗列传》
泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。（李斯）
为了能同所有的男男女女和睦相处，我们必须允许每一个人保持其个性（叔本华）
毋以小嫌疏至戚，毋以新怨忘旧恩。清.金缨《格言联壁》
胸中天地宽，常有渡人船。中国谚语太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。秦.李斯《谏逐客书》
训你是爱你，宠你是害你
严是爱，松是害，不闻不问要变坏
严以律已，宽以待人
一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。(黎巴嫩)纪伯伦

101、分享：有形的东西越分越少，无形的东西越分越多！

102、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 列宁

103、尊重传达室里的师傅及搞卫生的阿姨。

104、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。

105、生活的风风雨雨是一把无形的刻刀，在给每个人雕像。

106、《所见》【清】袁枚

107、人际关系的天敌是猜测，破解密码是真诚！

108、榕树上的八哥在讲，只讲不听，结果乱成一团。学会聆听。

109、地球像一面镜子，你对它微笑，它也会给你回报；你在它皮肤上留下伤痕，它会给你来个地震；你对它大喊狂叫，它也会对你来个海啸和沙尘暴，所以，请你爱护地球。

110、坚持在背后说别人好话，别担心这好话传不到当事人耳朵里。

111、我宁愿得到善意的争辩，不愿面对冰冷的沉默！

112、卓有成效的管理者善于用人之长。——彼得·杜拉克

113、你真诚地自我肯定，你更有雅量肯定别人。

114、喜欢纠正别人，其实是掩饰自己弱点。

115、人必自敬，然后人敬之。

116、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

117、对事不对人；或对事无情，对人要有情；或做人第一，做事其次。

118、谁要懂得多，就要睡得少。亚美尼亚谚语

119、不读书的人，思想就会停止狄德罗

120、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。李大钊

121、我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的思想变为现实。

122、不急于表现自己，也不急于纠正旁人，再听一听，再看一看，再琢磨琢磨。

123、管理是一种严肃的爱。——西洛斯·梅考克

124、管理者的最基本能力：有效沟通。——l·威尔德

125、顾客是重要的创新来源。——汤姆·彼得斯

126、现代人类可悲，生活太多浪费，意识水平倒退，水电不讲节约，摩托小车乱飞，减排难过减肥，熟知环境泛滥，必须减少排放，减慢地球变暖，世界联手抵抗。

127、管理首先是人为达到自己目的而进行的自觉活动。——阿法纳西耶夫

128、低碳生活靠大家，减少地球把烧发，衣服生产多排碳，少买省钱乐平淡，少吃肉类多吃素，简单装修选小户，节电节水节约纸，走路单车加跑步，低碳方式都来顾，衣食住行见处处。

129、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐

130、为别人尽最大的力量，最后就是为自己尽最大的力量。（英）罗斯金

131、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。

132、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。

133、一分耕耘，一分收获。 一艺之成，当尽毕生之力。

134、尊重不喜欢你的人。

135、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。泰戈尔

136、世界环境日说环境，生态破坏水土流失，环境污染日益严重，温室效应冰川融化，保护环境刻不容缓，人人有责小处做起，多做宣传大家皆知，人人动手环境变好。

137、企业未来的竞争，就是细节的竞争。——皇布鲁诺·蒂茨

138、创新就是创造一种资源。——彼得·杜拉克

139、不要把过去的事全让人知道。

140、企业的成功靠团队，而不是靠个人。——罗伯特·凯利

141、有两种和平的强大力量，那就是法律和礼貌。——德国

142、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭

143、敏而好学，不耻下问。孔子

144、学习知识要善于思考，思考，再思考。爱因斯坦

145、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

146、客套话如隔着面纱接吻。——法国

147、礼貌是博爱的花朵。——儒贝尔

148、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易

149、说话的时候记得常用我们开头。

150、礼者，人道之极也。——荀子

151、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。 萧楚女

152、我渴望白云蓝天下的阳光灿烂，我渴望碧水荡漾里的鱼虾游窜，我渴望绿树环山中的小鸟歌唱，我渴望阡陌交通给我们的欢笑。行动起来吧，实现我们的呼唤。

153、天蓝蓝，水清清，白云天上飘，鱼儿水中游，今天心情特别好。 原来今天是世界环境日 ，以前曾知道，却从未留意过；原来一直陪伴在我们身边，从未走远。

154、乌烟瘴气的蓝天，河水里污染泛滥。究竟是什么样的污染源，污染了我们美好的明天。为了地球母亲的笑颜，为了子孙还有美好的世间。让我们实行低碳生活，让幸福永绵绵。

155、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

156、绿荫葱茏，奉送阴凉；雨露明澈，呈递清凉；禽鸟唱舞，传递悠扬；百兽游走，递送欢畅；抓把泥土，扑鼻清香；举目眺望，禾苗芬芳。善待环境，幸福我你。

157、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。

158、心坚石也穿。 好记性不如烂笔头。 勤勉是成功之母。

159、纪律是管理关系的形式。——阿法纳西耶夫

160、

161、一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。 针越用越明，脑越用越灵。

162、不必什么都用我做主语。

163、名言、警句、段子这样的句子，在不同的时间段，会有不同的适应句，有哪些经典的句子？小编经过整理，为你编辑了环保方面的格言警句，希望你能从中找到有用的内容！

164、教学必须从学习者已有的经验开始。 杜威

165、在引进新管理体系时，要先僵化，后优化，再固化。——任正非

166、房子小点，耕地就多点；车子少点，路就宽点；楼房矮点，绿地就大点；噪音少点，心情就好点。碧水蓝天，花好月圆，是我们家的景。世界环境日，请爱护环境。

167、没有创新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。——阿尔纳西耶夫

168、玩弄别人感情，其实是自己情感受过伤害。

169、学如逆水行舟，不进则退。 学习如赶路，不能慢一步。

170、一阵微风吹来，似乎在告诉我们月亮出来了。果然，我抬头一看，月亮像个害羞的小姑娘，羞答答地探出半个脑袋，向外面观察着，直到她发现没有异常动静时，才一转身，出现在天空中。这时，天空中就像挂着一盏美丽的明灯，霎时间，旖旎纯洁，光彩四溢，照得大地清晰明亮。

171、管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”；其验证不在于逻辑，而在于成果；其唯一权威就是成就。——德鲁克

172、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——塞万提斯

173、

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174、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。

175、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。陈寿《三国志》

176、成功的管理艺术有赖于在一个充满偶然性的环境里为自己的活动确定一个理由充分的成功比率。——斯特灣

177、世界环境日到，养生贴士祝福到，愿你时时要环保，污染习气要抛掉，花草树木保护好，少排污水要记牢，共创家园搞绿化，幸福生活美心间，祝你节日快乐。

178、明月松间照，清泉石上流。(王维：《山居秋瞑》)

179、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。

180、惟一持久的竞争优势，就是比你的竞争对手学习得更快的能力。——德格

181、无法评估，就无法管理。——家琼·玛格丽塔

182、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子

183、做平凡的教师，创不平凡的事业。

184、今天是世界环境日，爱护花草，生活美好；减少浪费，日子明媚；珍惜资源，快乐连绵；节约水电，好运无限；低碳出行，保护环境；少点污染，心情灿烂。

185、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

186、温暖的秋阳从云朵中洒下一丝丝耀眼的光芒。枫叶就显得更娇艳、红润了。一会儿变成了镶满宝石的红头饰，在阳光的照耀下，闪闪发光。一会儿变成了熊熊燃烧的烈火。一会儿又变成了华丽的红地毯，给大地增添了一份鲜艳的色彩。难怪唐代诗人杜牧说：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”呢！

187、要管理就要内行，就要精通生产的一切条件，就要懂得现代高度的生产技术，就要有一定的科学修养。——列宁

188、没有任何一个有钱人，可伟大到不需要朋友。

189、彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。——爱迪生

190、在市场竞争的条件下，首先是员工素质的竞争。——比尔·盖茨

191、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

192、显示出对别人的欢乐不屑一顾的样子，那是侮辱了别人。

193、不要害怕拒绝他人，如果自己的理由出于正当。三毛

194、一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。

195、不知道自己无知，乃是双倍的无知。柏拉图

196、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处富兰克林

197、把你的竞争对手视为对手而非敌人，将会更有益。——罗莎贝斯·莫斯·坎特

198、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

199、将合适的人请上车，不合适的人请下车。——詹姆斯·柯林

200、尊敬别人就是尊敬自我。——高尔斯华绥

201、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

202、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪

203、地球是我家，地球是你家，为了你我都幸福，一起保护她，购物带布袋，垃圾不乱撒，为了家园更美丽，我们建设她。动物要保护，森林不砍伐，为了明天天更蓝，一切靠大家

204、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。 杨振宁

205、甘为人梯。以身作则，言传身教。

206、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

207、性情的修养，不是为了别人，而是为自己增强生活能力。——池田大作

208、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。——达尔文

209、管理者需要的是一套判断标准，使他能做真正重要的事情，那就是有贡献的有成效的事。——德鲁克

210、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。

211、不能用温情征服对方的人，用殴打也征服不了对方。

212、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。——爱献生

213、与人握手时，可多握一会儿。真诚是宝。

214、决不能在没有选择的情况下，作出重大决策。——李·艾柯卡

215、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。

216、用他，就要信任他；不信任他，就不要用他。——松下幸之助

217、一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。

218、能对你开怀直言的人，便是你的挚友。

219、挑选朋友要慎重，更换朋友要更慎重。

220、存在着一种出自内心的礼貌。它是变换了形式的爱心。由此产生出一种外部表现出来的最适宜的礼貌。——歌德

221、管理的艺术在于识别什么是可用的经验，以及采用后能判别发生什么样的结果。——里格斯

222、蒙住自己的眼睛，并不等于世界就漆黑一团了；蒙住别人的眼睛，并不等于光明就属于自己的了。

223、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

224、好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。 百艺通，不如一艺精。

225、有文化教养的人能在美好的事物中发现美好的含义。这是因为这些美好的事物里蕴藏着希望。——王尔德

226、恭近于礼，远耻辱也。恭则不侮。——论语

227、敦德行以端本原也；勤研讨以践实学也；重师友以求夹持也；谨交游以遵礼法也。

228、我们的生活就象施行，思想是导游者；没有导游者，一切都会停止。目标会丧失，力量也会化为乌有。

229、气质是关键。如果时尚学不好，宁愿纯朴。

230、可持续竞争的惟一优势来自于超过竞争对手的创新能力。——詹姆斯·莫尔斯

231、最成功的领导一定是个会满足手下人心理需求的人。——大卫·奥格威

232、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉

233、以爱为凝聚力的公司比靠畏惧维系的公司要稳固得多。——赫伯·凯莱赫

234、心境决定环境。愤怒的克星是冷静，烦恼的克星是快乐，懒惰的克星是勤快，失败的克星是努力，无知的克星是学习。世界环境日，祝福送你好心境！

235、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

236、论断别人，其实是缺乏自我肯定。

237、溺爱享乐酿苦果；勤劳素朴造贤才。

238、监督是管理过程持续最长的一种功能，因为它是在执行决策的全部过程中实现的。——阿法纳西耶夫

239、礼貌是人类共处的金钥匙朋友是天，朋友是地，朋友多了顶天立地，朋友是风，朋友是雨，朋友多了呼风唤雨。

240、君子与君子以同道为朋；小人与小人以同利为朋。

241、垃圾请入箱，废品请回收，用水请节约，用电请适量，为了地球母亲美好的明天，为了子孙后代美好的明天，低炭生活，人人有责。

242、吾生也有涯，而知也无涯。庄子

243、朋友是财富，健康是本钱。

244、除了心存感激还不够，还必须双手合十，以拜佛般的虔诚之心来领导员工。——松下幸之助

245、要管理，人们就需要依据一些原则，也就是说，需要依据一些被接受、被论证过的道理。法规代表了某个时期的这些道理的总和。——亨利·法约尔

246、教任何功课，最终目的都在于达到不需要教。

247、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特

248、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

249、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子

250、哪里没有相互间的和睦，哪里就没有生活的富裕。

251、脾蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

252、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

253、差错发生在细节，成功取决于系统。——比尔·马瑞特

254、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

255、千方百计请一个高招的专家医生，还不如请一个随叫随到且价格便宜的江湖郎中。——詹姆斯·柯林斯

256、友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。

257、世界环境日专用环保短信： 地球很懊恼，垃圾真不少，生活变美好，也该环环保，今天环境日，把地扫一扫，周围干净了，心情更美好。

258、好好学习，天天向上。 毛泽东

259、要更多去探望处在危难中而不是正在走红的朋友。

260、心专才能绣得花，心静才能织得麻。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

261、己所不欲，勿施于人。

262、今天是世界环境日，爱护花草，生活美好；减少浪费，日子明媚；珍惜资源，快乐连绵；节约水电，好运无限；低碳出行，保护环境；少点污染，心情灿烂。

263、秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气消散．太阳就落进了西山。

264、不能搞平均主义，平均主义惩罚表现好的，鼓励表现差的，得来的只是一支坏的职工队伍。——史蒂格

265、礼貌不费分文。——拉丁美洲

266、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习。 高尔基

267、君子诚之为贵。——礼记

268、低碳生活，能够节约地球资源；低碳生活，能够调节气候回升；低碳生活，能够创造美好明天！爱护地球母亲，创造精神家园！

269、礼貌出自内心，其根源是内在的，然而，如果礼貌的形式被取消，它的精神与实质亦随之消失。——约翰·霍尔

270、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔

271、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。

272、管理工作虽是一种艺术，但管理实际工作者像其他实践工作者一样，如果他们懂得并利用基础科学知识、他们就能把工作做得更好。——哈罗德·孔茨、西里尔·奥唐奈

273、为人还是为己，是一个人挂在自己的名字下的一幅内心世界的写生画。

274、经验很多时候是人们对错误的称呼。

275、给别人一个帮助你的机会，让他享受助人后的快乐，同时你享受被帮助的快乐！

276、一次良好的撤退，应和一次伟大的胜利一样受到奖赏。——菲米尼

277、春天，大榕树睁开了睡眼朦胧的眼睛，伸了伸懒腰，长出了许多嫩绿的枝芽和树叶，发出沙沙、沙沙的声音。许多叽叽喳喳的小鸟在树上嬉戏，惹得榕树爷爷频频点头，突然，天上了蒙蒙细雨，榕树爷爷见了赶紧撑开了自己绿油油的大伞，生怕树上的小鸟和操场上的同学被淋到。

278、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。——颜元

279、睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。

280、不需要检查的管理是理想的管理。——石川磐

281、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。左拉

282、要走好明天的路，必须记住昨天走过的路，思索今天正在走着的路。

283、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。

284、夜幕笼罩着草原，一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出，草原上弥漫起朦胧的月光，像是升腾起来的一片淡淡的银雾。

285、命运与时势紧紧相连。善于审时度势，努力发掘自己，就能成为自己命运的主宰者。

286、管理的控制工作是务使实践活动符合于计划。——戈茨

287、敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。——孟子

288、礼貌是人生习惯的第一件大事。——美洲

289、奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。——孟德斯鸠

290、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉

291、不要把别人的好，视为理所当然。要知道感恩。

292、看别人霸道，其实是自己惧怕权威。

293、利益，是聪明人想出来的与愚人持续距离的一种策略。——爱默生

294、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基

295、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。

296、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。 困难是人的教科书。

297、三流的点子加一流的执行力，永远比一流的点子加三流的执行力更好。——孙正义

298、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

299、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。

300、关于学习方面的格言

301、只要功夫深，铁杵磨成绣花针。 拳不离手，曲不离口。

302、你不能衡量它，就不能管理它。——彼得·杜拉克

303、动物灭绝，人类悲哀。生态平衡，绿色家园。环境保护，重任在肩。一点一滴，不能等闲。留给子孙，万世铭传。

304、我深信只有有道德的公民才能向自我的祖国致以可被理解的敬礼。——卢梭

305、人在社会中不仅是管理的主体，而且是管理的客体。管理关系就是人的关系。——阿法纳西耶夫

306、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮

307、才华是血汗的结晶。 才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

308、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。苏轼

309、友谊，好比一瓶酒，封存的时间越长，价值则越高；而一旦启封，还够一个酒鬼滥饮一次

310、怀疑别人排斥，其实是不能接纳自己。

311、不要逼客人看你的家庭相册。

312、湿地湖泊枯复泽，百丈瀑布停又泻。河流沼泽鱼再现，山秀水清翔白鸽。自然万物皆喜乐，重返原始归真河。繁衍生息持续传，回归自然美景色。世界环境日：保护环境万物兴，人类受益美在心。

313、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

314、我们怀念蓝天，因为它给人类笑脸；我们怀念碧水，因为它给人类清涟；我们怀念田园，因为它给人类灿烂；我们需要低碳，因为它给人类平安。低碳生活，从你我做起。

315、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。

316、不要向朋友借钱。本人觉得很多的时候都是因为钱这个东西失去了很好的朋友。

317、睁着双眼，不等于正视现实。

318、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一苏霍姆林斯基

319、讨论犹如砺石，思想好比锋刃，两相砥砺将使思想更加锋利。

320、信任固然好，监控更重要。——列宁

321、一个人虽然可以选择许多路，但不能同时走两条路。

322、信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性，而且还可能反映思想的惰性。

323、跟着好人学好人，跟着师婆跳假神。

324、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

325、众人拾柴火焰高。

326、谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。

327、竞争对手就像磨刀石一样，它把我们磨得非常的锋利，然后我们就手起刀落，把竞争对手给砍掉了。——周鸿祎

328、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》

329、一息尚存需努力，留作青春好范畴。

330、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。

331、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。

332、花儿香，生活有芬芳；草儿绿，脸上有笑意；树儿茂，空气好味道；环境美，幸福有滋味；世界环境日到，为了生活在碧海蓝天下，让我们爱护环境，以身作则吧！

333、战略越精炼，就越容易被彻底地执行。——约翰·里德

334、不敬他人，是自不敬也。——旧唐书

335、礼貌之风为每一个人带来礼貌温暖和愉快。——诺·文·皮尔

336、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵

337、谦虚是不可缺少的品德。——孟德斯鸠

338、那霏霏的雨丝，宛如一片朦胧的烟雾，遮掩了绵延千里的淮河平原。

339、地球环境恶化不断，为了减排要求低碳，日常注意节约用电，私车行驶尽量避免。做事莫要只图方便，重在节约保护资源，人人如果都来节俭，必将重现碧水蓝天。

340、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。

341、创新是惟一的出路，淘汰自己，否则竞争将淘汰我们。——安迪·格罗夫

342、教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。

343、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

344、平安保险为了上市要分设法人，但你一定要搞明白子公司的法律概念和管理概念，资金、品牌、市场应该统一由总部去运作，能集权的一定要集权到总部。——秦晓

345、教育贵于薰习，风气赖于浸染。

346、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼

347、暗中劝戒你的朋友，一定要在大庭广众中称赞你的朋友。

348、人管人气死人，制度管人累死人，文化管人管住魂。——翁荣金

349、礼之于人，犹酒之有襞也。——孔子

350、青山碧水白云绕，鸟语花香溪垂钓，顺手垃圾归放好，爱护一花和一草，空气清新想奔跑。如此优雅环境是个宝，大家都来保护好。世界环境日，愿以身作则低碳环保。

351、一般不做自我辩护，但可以澄清一些观念、一些选择、一些是非。

352、礼貌是儿童与青年所就应个性留意地养成习惯的第一件大事。——洛克

353、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白

354、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。 先学爬，然后学走。

355、你的房子首先要足够坚固，然后才可以装修。——陈天桥

356、用手写的信函比较有亲切感，给人的感受也不一样。

357、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

358、因为有利可图才与你结为朋友的人，也会因为无利可图而与你绝交。

359、有时要明知故问：你的钻戒很贵吧！有时，即使想问也不能问，比如：你多大了？

360、冬天，大榕树仍然挺立着自己的枝干，与风婆婆搏斗，与冷妖抗战，虽然大榕树的叶子又被夺去了几片。但它依旧傲然挺立，郁郁葱葱。

361、一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。——歌德

362、友谊编制的时候一针一线，小心而漫长；但只要抽出一根主线，友谊之墙就会坍塌，这跟主线就是信任！

363、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。

364、管理是一种客观职能，它取决于任务，也取决于文化条件，从属于一定社会的价值观念和生活习惯。——德鲁克

365、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

366、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。

367、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

368、犹豫不决固然可以免去一些做错事的可能，但也失去了成功的机会。——王安

369、礼貌建筑在双重基础上：既要表现出对别人的尊重，也不要把自己的意见强加于人。——霍夫曼斯塔尔

370、学如逆水行舟，不进则退。

371、在企业经营过程中，经常会遇到各种诱惑，如果控制不住自己的欲望，就有可能犯错误。境界和思想可以超越，精神可以升华，但力量不可超越。——鲁冠球

372、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

373、教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做真人”。

374、静心的做老师，尽心的教学生。

375、有人在你面前说某人坏话时，你只微笑。

376、礼貌是一枚假币，舍不得花它证明智力的贫乏。——叔本华

377、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

378、没有弄清对方的底细，决不能掏出你的心来。

379、授权就像放风筝，部属能力弱线就要收一收，部属能力强了就要放一放。——林正大

380、知识好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。丹麦谚语

381、将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。——诸葛亮

382、有两种和平的暴力，那就是法律和礼貌。——德·歌德

383、你要欣赏自己的价值，就得给世界增添价值。

384、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 华罗庚

385、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。 约翰洛克

386、我今天就要打败你，我不睡觉也要打败你，这是我们的文化。——胡伯林

387、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。

388、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

389、少开车，多走路，锻炼身体环境护；少排放，少排烟，乌云没了蓝天现；环境美，大家爱，自身做起最实在；少低碳，空气鲜，地球母亲爱永远！

390、春雨呀！原来你跟着春姑娘一起来到大地，使大地生机勃勃，散发着清新的气息，你灵巧的手，拔动着人们的心弦，拔动着人们美好的希望。

391、拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚。

392、不要旁观，请加入行动者的行列。

393、众人夸，眼角眉梢尽绽花。

394、秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直象是家家户户都养在家里的家虫。

395、将良品率预定为85%，那么便表示容许15%的错误存在。——菲利普·克劳斯比

396、只要愿意学习，就一定能够学会。 列宁

397、学而时习之，不亦说乎？孔子

398、我们宣布讲究实绩、注重实效，却往往奖励了那些专会做表面文章、投机取巧的人。——米契尔·拉伯福

399、礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊

400、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫

401、日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。 多练多乖，不练就呆。

402、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。

403、永远不要以为任何你接触的人比你傻比你笨比你容易上套。

404、做人方面的格言

做人方面的格言

405、汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。

406、为每一位上台唱歌的人鼓掌。

407、博学于文，约之以礼。——孔子

408、真正的管理人是去管理人的情绪。——顾修全

409、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队，而是通过别人的成功来获得自己的成功。——杰克·韦尔奇

410、只要肯开口赞美别人，你将会是最大的赢家。

411、想要有朋友，先要够朋友。

412、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。

413、我认为一堂好课应上得学生“小脸通红，小眼发光，小手直举，小嘴常开”，这是充满生命活力的具体体现。

414、礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去领悟。——洛克

415、同时赶两只兔，一只也捉不到。 一回生，二回熟，三回过来当师傅。

416、当然，自己要喜欢自己。但绝对不能自恋！

417、要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。

418、如果我们想法交朋友，就要先为别人做些事那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。

419、人好刚，我以柔胜之；人用术，我以诚感之；人使气，我以理屈之。金缨

420、产品质量是生产出来的，不是检验出来的。——威廉·戴明博士

421、学问之根苦，学问之果甜。 学问勤中得，富裕俭中来。

422、你敬我一尺，我敬你一丈。

423、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。

424、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。

425、书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游

426、礼貌比法律更强有力。——卡莱尔

427、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。

428、第一次敢于嘲笑你自己的时候，你便成熟了。

429、老是爱欣赏自己脚步印的人，只会在原地兜圈了。

430、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。

431、管理是一种工作。因此管理有其技能、有其工具，也有其技术。——德鲁克

432、有效的管理总是一种随机制宜的，或因情况而异的管理。——哈罗德·孔茨、西里尔·奥唐奈

433、路的两边都是美丽的秋天景物。你看那山，有红色、粉色、绿色、黄色总之是五颜六色。我在心里想，也许是王母娘娘打翻了她的化装盒，把美丽的色彩都撒到了秋天的大山上，给秋天穿上了美丽的衣裳。于是才有了这秋天的五彩斑斓。

434、粗暴无礼，是内心虚弱的人用来使自己显得貌似强大的手段。——埃里克

435、一步登不上高山，但一步不慎，却能从悬崖上掉下来。

436、有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一齐的。它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德

437、员工培训是企业风险最小，收益最大的战略性投资。——沃伦·贝尼斯

438、只有把目光对准地平线的人才能找到自己的正确道路。

439、不要期望所有人都喜欢你，那是不可能的，让大多数人喜欢就是成功的表现。

440、教育理念：用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。

441、美好的东西时常是由于它是真诚的。罗兰

442、人才是利润最高的商品，能够经营好人才的企业才是最终的大赢家。——柳传志

443、我们接下来去的是壁上刻有江山如画的假山，山的形状像一个凹字，两侧是高高的山峰，中间是平缓的过道，过道的下面是从山上飞流而下的瀑布，一层层一段段，远看像白色的玉带在山的怀抱中舞动。瀑布的前面是一座小拱桥，桥上许多人在拍照，我也在桥上跑来跑去，十分开心。拱桥前面是喷泉，喷泉启动的时候，远望就像许多条长龙在飞舞，江风吹动，喷泉的水挥洒到我的脸上，舒服极了。

444、知识就是力量。培根

445、如果你看到一个帖子还值得一看的话，那么你一定要回复，因为你的回复会给人继续前进的勇气，会给人很大的激励，同时也会让人感激你！比如说这一帖。哈哈

446、头衔愈大，礼仪愈繁。——丁尼生

447、不要把所有的鸡蛋放在同一个篮子里。——托宾

448、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽泰戈尔

449、切勿：被他人帮了一把，很快就忘了；但被别人踩了一脚，却一直忘不了！

450、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。——培根

451、一个年轻时只顾自己的人，将会变成一个非常吝啬的人，老来便是一个无可救药的守财奴。

452、君子忧道不忧贫。——孔丘

453、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈

454、礼仪周全能息事宁人。——儒贝尔

455、永远不与任何人包括对你最不友好的人纠缠。你搞你的人际纠纷，我忙我的业务工作。

456、廉不言贫，勤不言苦。
2、廉而洁，一身正气；勤而俭，两袖清风。
3、廉洁，公务员的护身符。
4、廉洁从政之基；腐败从政之忌。
5、廉洁奉公处处为群众着想，艰苦奋斗事事为人民操心。
6、廉洁乃干部之魂，勤政是公仆之本。
7、廉洁是我们幸福的根基，自律是我们幸福的源泉。
8、廉洁源于自律，堕落始于贪婪。
9、廉洁自律绷紧弦，拒腐防变勿思贪。
10、廉洁自律心无病，求真务实业有成。
11、廉洁自守能提升生命价值，放纵私欲是自毁锦绣人生。
12、廉树威贪失信，廉兴国贪失家。
13、廉政勤政堂堂正正，秉公为民清清白白。
14、没有思想上的清白，不可能有金钱上的廉洁；丧失金钱上的廉洁，会导致道德上的堕落。
15、莫怨清廉淡滋味，应愁贪婪铁窗泪。
16、清廉如同健康，失去之后才觉可贵。
17、清丝要知廉洁早，莫待进牢愁白头。
18、清正廉洁官本份，执政为民党根基。
19、清正在德，廉洁在志。
20、穷奢极欲是通向毁灭的捷径；贪婪到头只能落个竹篮打水一场空。
21、让廉洁铭刻人生，把清白留在人间。
22、人人廉政腐败灭亡；人人自律党风自强。
23、人生惟有廉洁重，世界须凭气骨撑。
24、上不愧党勤政之根；下不愧民廉政之源。
25、慎言慎行一身正气，清正廉洁两袖清风。
26、世上黄金贵，清廉价更高。
27、树廉洁之心行廉洁之事做廉洁之人。
28、水不流则腐，官不廉则败。
29、所览前贤国与家成由勤俭败由奢。
30、贪婪会桎梏你的手脚，廉洁会让你幸福一生。
31、贪使人堕落，廉使人奋进。
32、贪似火无制则燎原；欲如水不遏必滔天。
33、贪污腐-败猛于虎，廉洁自律永幸福。
34、贪欲是腐-败的温床，自律乃廉洁的沃土。
35、为官以廉为先，为政以勤为基，为民以实为本。
36、为政不贪，头顶蓝天；为政不廉，利剑高悬。
37、为政重在廉，做人重在诚;说话重在信，办事重在实。
38、位不在高，廉洁则名；权不在大，唯公则灵。
39、物必先腐也而后虫生之。
40、心正则廉洁，身正则刚直，行正则威严。
41、严是爱，松是害，廉洁从政做表率。
42、以势相交者势倾则绝，以利相交者利穷则散。
43、营私舞弊百姓痛恨，清正廉洁大众称颂。
44、源洁流清不难成素节，形端影直最易见丹忱。
45、执法如山方显凛然正气，清正廉洁自会宠辱不惊。
46、职权对廉洁者是一把人生的拐杖，对贪婪者是一把自刎的利剑。
47、智者不惑，勇者不惧，勤者不贫，廉者不腐。
48、理想信念不动摇，拒腐防变根扎牢。
49、坚持和发扬党的优良传统 廉洁从政； 教育和惩戒腐败违纪行为 利国为民。
50、该得的数千不多，不该得的一分也不少；千里之堤，溃于蚁穴；只有防微杜渐，才能廉洁从政。
51、反腐换来一方净土倡廉营造八方富足。
52、反腐倡廉，警钟长鸣。
53、多植荷花塘自清，勤反腐-败政自明。
54、诚信做人清白为官，踏实做事勤政为民。
55、财欲是只虎，色欲是柄剑。
56、不勤，无以成就事业；不廉，难以凝聚人心。
57、不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻。
58、病从口入，腐从贪起；清正廉洁，严以律已。
59、秉公执法，维护法律尊严；浩然正气，展示红盾风采。

457、上如阶尽管费力，却一步比一步高。 不经过琢磨，宝石也不会发光。

458、礼貌是聪明的事，无礼是愚蠢的的。——德国

459、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。

460、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

461、注意力是智慧的门户。 要得惊人艺，须下苦功夫。

462、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡

463、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。

464、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。

465、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

466、学如逆水行舟，不进则退。 《增广贤文》

467、清清楚楚看昨天，扎扎实实抓今天，高高兴兴看明天。向昨天要经验，向今天要成果，向明天要动力。

468、管理层次越少越好。——本·比德维尔

469、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。 高士其

470、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

471、危机不仅带来麻烦，也蕴藏着无限商机。——格雷格·布伦尼曼

472、当更多的行动缺乏道德约束时，也将伤害到更多对象，而且这种短视近利的手段将伤害一个人的长期领导能力。——约翰·科特

473、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。

474、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。

475、窗外：灯红酒绿，名来利往；讲台：一如继往，演绎精彩。

476、不尊重学生，就是不尊重自己。

477、长相不令人讨厌，如果长得不好，就让自己有才气；如果才气也没有，那就总是微笑。

478、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。

479、书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户威尔逊

480、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

481、有产者是好领导的，无产者是难领导的。——徐冠巨

482、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。

483、可怕的还不是孤独和寂寞，而是你不得不同你不愿意交往的人打交道。何怀宏

484、君子忍人所不能忍，容人所不能容，处人所不能处。——马南

485、湿地湖泊枯复泽，百丈瀑布停又泻。河流沼泽鱼再现，山秀水清翔白鸽。自然万物皆喜乐，重返原始归真河。繁衍生息持续传，回归自然美景色。世界环境日：保护环境万物兴，人类受益美在心。

486、常说口里顺，常做手不笨。 最淡的墨水，也胜过最强的记性。

487、栽一盆花，让环境多一份色彩；少砍一棵树，让世界多一份绿色；少用一升油，为空气多一份清新；少丢点垃圾，让地球少一点负担；世界环境日，爱护环境，从你我他做起！

488、自我批评总能让人相信，自我表扬则不然。

489、第一，我是看别人看不到的地方；第二，算别人算不清的账；第三，管别人不管的事情。我认为董事长就做这三件事。——冯仑

490、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。 莱杰

491、礼节礼貌是琐事中的善行。——小威廉·皮特

492、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。——赫尔岑

493、与人打的时，请抢先坐在司机旁。

494、有礼貌不必须显得有智慧，无礼貌却常常显得很愚蠢。——兰道

495、学在苦中求，艺在勤中练。 不怕学问浅，就怕志气短。

496、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

497、不随便拒绝人，也不随便答应人。不许愿，不吊人家胃口，不在无谓的事情上炫耀自己的实力。

498、在选择别人时，也要让别人要想选择自己，在考验别人时，也要让别人考验自己。

499、学习本无底，前进莫旁徨。 报摘

500、教是为了不教；管是为了不管。

501、如果强调什么，你就检查什么；你不检查，就等于不重视。——郭士纳

502、如果你在表演或者是讲演的时候，如果只要有一个人在听也要用心地继续下去，即使没有人喝采也要演，因为这是你成功的道路，是你成功的摇篮，你不要看他人成功，而是要你成功。