1.现代汉语的句子成分有哪些?

2.汉语句子成分

3.分析句子成分(汉语)

4.汉语中句子成分的类型有哪些?

5.如何划分句子成分

6.汉语中的主谓宾

汉语句子成分划分举例_

主语、谓语、宾语;

三种主要成分

定语、状语、补语;

三种附属成分

主语:“ ”

划在主语下面

谓语:“—— ” 划在谓语下面

宾语:“ ” 划在宾语下面

定语:“()” 用在定语前后

状语:“[ ]” 用在状语前后

补语:“〈〉” 用在补语前后

1、主语

主语是谓语陈述的对象

(1)常作主语的词、短语、结构及例句

①名词作主语。例如:现在是北京时间七点整(时间名词作主语)。

在花园的东南角矗立着一尊雕塑。(方位名词作主语)

②代词作主语。例如:她觉得大家的意见有可取之处。这是科研工作者潜心研究的结果。

③动作作主语。

例如:调查已经结束了。笑比哭好。

④形容词作主语。?例如:优雅是一种风度。虚心使人进步。

⑤数词作主语。?例如:八是四的两倍。十五是阳历的九号

⑥短语作主语。?例如:抗击非典是一项长期而艰巨的任务。(动宾短语)

2、谓语谓语是对主语加以陈述的

常作谓语的词、短语、结构及例句

动词和形容词经常作谓语。动词和形容词单独作谓语的时候,一般需要在后面加上语气词、动态助词等成分。

例如:那座年久失修的木桥塌了。(动词) 果园里的樱桃熟了。(形容词)

动词和形容词作谓语时常含有对照或比较的意思,一般出现在复句中。

例如:你不去,我去。(动词) 款式新颖,面料舒适。(形容词)

2、谓语谓语是对主语加以陈述的。

动词和形容词在对话中常常单独作谓语。

例如:你听(瞧/看/说/来/坐)!

——这儿离西单近还是离公主坟近?

——公主坟近。

动词的重叠形式可以单独作谓语。

例如:咱俩说说。 领导研究研究。

②名词作谓语 例如:今天星期一。明天护士节。

③例如:小王||怎么“这样”? 你的考试成绩怎么样?我说的就这些。

④数量词作谓语 例如:火红的枫叶一大片。一打铅笔十二只。

谓语谓语是对主语加以陈述的。

⑤短语作谓语

例如:他成绩斐然。(主谓短语) 他在图书馆查资料。(动宾短语)

她走熟悉的林荫路上。(动补短语) 全班讨论并通过了班长人选。(并列短语)

(2)合成谓语的类型

①判断词“是”通常和它后面所带的词语组成合成谓语。 例如:雷锋是伟大的共产主义战士。(判断词“是”和名词“战士”组成合成谓语)

②动词前面加能愿动词组成合成谓语。 例如:我们的愿望一定能够实现。

③动词带趋向动词组成合成谓语。 例如:在座的人都大笑起来。

3、宾语

宾语在动语后面,表示动作、 行为涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。?常作宾语的词、短语、结构及例句?①名词作宾语例如:我们一定要掌握先进的科学知识。 我爱吃水果。?②动词作宾语例如:我们都喜欢跑步。小王热衷跳舞。?③形容词作宾语例如:大家都习以为常,只有他觉得奇怪。每个人都期望辉煌。?④数量词作宾语例如:新华书店刚到一批畅销书,我就买了一本。商场进了一批款式新颖的裙子,有的人买了两条。

⑤短语作宾语?例如:那火样的眼睛透露出坚决和顽强。(并列短语)?很多老年人喜欢下象棋。(动宾短语)?他倒在地上,装晕了过去。(动补短语) ?组织上决定派他担任共青区委书记。(兼语短语)?我感到自己的眼里充满了泪水。(主谓短语) 小张的话证明了小王是正确的。(主谓短语)?门口站着几个穿校服的。(偏正短语)

4、定语

定语位于名词前面,起修饰、限制作用,表示人或事物的性状、数量所属等。?(1)常作定语的词、短语、结构及例句。?①形容词作定语 我们要塑造美丽的心灵。?②名词作定语 春天的小雨淅沥沥下个不停。?③人称代词作定语 这是大家的功劳。?④动词作定语 思考的角度一定要多。

⑤短语作定语 ? 例如:阴云密布的天空让人沮丧。(主谓短语)?他一定是个具有特殊技能的人。(动宾短语) 我们正为新买的房子装修。(偏正短语)?南边的村子要搬迁了。(方位短语) ?我们要让自己有美丽宽广的胸怀。(并列短语) 专家们加紧了对疫苗的研究工作。(介宾短语)?我们所唱的歌正是我们自己写的。(“所”字短语)

5、状语

状语位于动词、形容词的前面,用来修、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。?常作状语的词、短语、结构及例句。?①副词作状语 这个公司很讲信用。?同学们依然沉浸在幸福和欢乐之中。?②形容词作状语 他仔细地检查了两遍试卷。?他拖着受伤的腿缓

慢地向前挪动。?③数量词作状语 他一趟一趟地跑来跑去。? 委员们一个一个地走进大会堂。?④代词作状语 例如:你怎么这么高兴??第一句怎么唱,你再教我一遍。

⑤表示时间、处所的名词经常作状语,一般名词不作状语。 2003年春天,一场SARS袭击了北京。?大家室里坐。?⑥短语作状语 ? 例如:你该朝里睡!(介宾短语) ? 我在桌上放了一本书。(方位短语)?普通话在大面积地推广。(偏正短语) ?孩子们连跑带跳地出去玩了。(并列短语)

6、补语

补语位于动词或形容词后面,一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。?常作补语的词、短语、结构及例句?①副词作补语。?例如:他的衣服干净得很。蒙古歌手的歌声嘹亮得很。?②数量词作补语 ?例如:他把这封信看了三遍。?他回老家住了半个月。

现代汉语的句子成分有哪些?

一、主语

主语,是执行句子的行为或动作的主体,如“我写字”中的“我”,就是主语,它做出“写”这个动作。“写”则是谓语,用来修饰主语,而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象,它因此被称为宾语,有的语法书也称它为“客体”或“受体”。

例如:冰雪融化了,草儿绿了,春天来了。 (冰雪、草儿、春天,名词作主语)

二、谓语

谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”do what,“是什么”what is this或是“怎么样”how。

谓语动词的位置一般在主语之后,经常用动词和形容词搭配然后用来充当谓语动词。在英语中,动词按作用和功能主要分为两大类,一类是谓语动词,另一类是非谓语动词。

例如:他们正在排练节目。(排练,动词做谓语)

三、宾语

宾语,又称受词,是指一个动作(动词)的接受者。宾语分为直接宾语和间接宾语两大类,其中直接宾语指动作的直接对象,间接宾语说明动作的非直接,但受动作影响的对象。

一般而言,及物动词后面最少要有一个宾语,而该宾语通常为直接宾语,有些及物动词要求两个宾语,则这两个宾语通常一个为直接宾语,另一个为间接宾语。

如:最有效的防御手段是进攻。(动词作宾语)

四、状语

状语(adverbial,简称adv.)是句子的重要修饰成分,是谓语里的另一个附加成分,从情况、时间、处所、方式、条件、对象、肯定、否定、范围和程度等方面对谓语中心词进行修饰、限制。

如:在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。 [正确次序:许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。]

五、补语

补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量,目的等成分。补语与述语之间是补充与被补充,说明与被说明的关系。

如:她或许会在工作中慢慢抹掉心中的伤痕。(结果补语+宾语)

六、定语

在汉语中,定语常由形容词、数量词、名词、代词充当。也可由其他词或短语充当。定语用来修饰主语和宾语。

如:我给大家讲(一个)故事。数量词作定语

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汉语句子成分

现代汉语里一般的句子成分有八种,即主语、谓语、宾语、动语,定语、状语,补语和中心语。

主语

1.定义:主语是句子陈述或说明的对象,说明是谁或什么。表示句子说的是"什么人"或“什么事”。主语是执行句子的行为或动作的主体。

2.特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或 “什么”。

例如:⑴(中国人民)定(志气)主(高)谓。

⑵提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。

3.符号:双行线 ═。

主语 多表示人或事物,是句子里被陈述的对象,在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

谓语

1.定义:用来说明陈述主语。能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题,一般放在主语的后面。

2.特点:A、经常由动词、形容词充当。

B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。

例如:⑴满天乌云顿时消散了。

动语

动语和宾语是共存的两个成分,没有宾语,就无所谓动语,动语又决定宾语的性质。动语由动词性词语构成。例如:

他终于露出了笑容。(中补短语作动语)

你们要学好用好祖国的语言文字。(联合短语作动语)

宾语

1.定义:表示谓语动词的涉及对象的语言单位。

2.特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或

“是什么”。

3.符号:波浪线 ﹏﹏。

4.凡能愿动词,如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。

宾语 往往表示动作支配的对象,并且总是处在动词的后头。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

定语

1.定义:用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位。

2.特点:A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字

连接。

3.符号:小括号( )。

定语 是名词性词语的修饰成分。可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。

状语

1.定义:用在动词、形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位。

2.特点:A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状

语与中心词之间有“地”字连接。

3.符号:中括号[ ]。

状语是动词性、形容词性词语的修饰成分。可以由副词、短语以及从句来担任。

补语

1.定义:谓语后面的附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”、“多久”、“多

少”(时间、处所、结果)之类问题的语言单位。

2.特点:A、经常由动词、形容词副词充当。

B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。

3.符号:单书名号〈 〉。

补语 是动词、形容词后面的补充成分。补语都放在中心语后头,除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任,各种关系的词组也常作补语。

中心语

中心语是偏正(定中、状中)短语、中补短语里的中心成分。

定语中心语通常由名词性词语充当,有时谓词性词语也可以做定语中心语。它跟前面的定语组成偏正短语,多用来做主语,有时也可做宾语等。

分析句子成分(汉语)

有的啊

汉语语法和英语语法的区别相当大,学习汉语语法的时候,千万不要用英语语法来套汉语语法。

(三)句子成分

句子有六个成分:主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。

主语和谓语:主语是句子里被陈述的对象,谓语是用来陈述主语的。在一般情况下,主语在前,谓语在后。 (1) 大伙úú 都散了。(《分马》)

(2) 满树浅**的小花,úú 并不出众。(《荔枝蜜》)

(3)我最不能忘记的úú 是他的背影。(《背影》)

(4)利用物候知识来研究农业生产,úú 已经发展为一门科学。(《大自然的语言》)

(5)那壮丽的柱廊,淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面,úú 组成了一幅庄严绚丽的画图。(《雄伟的人民大会堂》)

这几句的主语是 "大伙"" 满树浅**的小花"" 我最不能忘记的"" 利用物候知识来研究农业生产"" 那壮丽的柱廊,淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面",这几句的谓语是"都散了"" 并不出众"" 是他的背?quot;" 已经发展为一门科学"" 组成了一幅庄严绚丽的画图"。

把中心词看成是主语和谓语也是可以的。如:

(6)一张简陋的大竹床úú铺着厚厚的稻草。(《驿路梨花》)

(7)其实这种缩微技术úú,早在十九世纪普法战争时候就使用过了。(《从甲骨文到缩微图书馆》)

可以认为"竹床""技术"是主语,可以认为"铺""使用"是谓语。

宾语和补语:宾语往往表示动作支配的对象,并且总是处在动词的后头。补语是动词形容词后面的补充成分。如:

(1)桥脚上站在一个人,却是我们母亲。(鲁迅《社戏》)

(2)我最不能忘记的是他的背影。(《背影》)

(3)萧队长说过:先进的要带落后的。(《分马》)

(4)列宁主义认为:资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争,殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争,世界革命才能胜利。(《纪念白求恩》)

字下有线的全是宾语。还有一种宾语叫做"双宾语",如:

(5)现在人们叫它 故宫。( 《故宫博物院》)

(6)我给她 一本书。

"它""她"是近宾语(间接宾语),"故宫""一本书"是远宾语(直接宾语)。

(7)说起来可笑,小时候有一回上树掐海棠花,不想叫蜜蜂螫?lt;一下>,痛得我差点儿跌<下来>。( 《荔枝蜜》)

(8)我独自一人游荡< 在田野里 >。(《挖荠菜》)

(9)从化的荔枝树多得< 像一片碧绿的大海 >,开花时节,那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡,忙得< 忘记早晚 >,有时还趁着月色花酿蜜。( 《荔枝蜜》)

(10)我那时真是聪明< 过分 >。( 《背影》)

(11)年纪比我大的人,往往如此,我遇见过< 好几回>了。( 《从百草园到三味书屋》)

尖括号里的全是补语,都补充说明了前面的动词、形容词。

定语和状语:定语是名词性词语的修饰成分,状语是动词性、形容词性词语的修饰成分。

(1)这时我看见(他)的背影,(我)的泪很快地流下来了。(《背影》)

(2)可我,总还是怀念那(长在野地里)的荠菜,就像怀念(那些与自己共过患难的老朋友)一样。(《挖荠菜》)

(3)老远就看见(镶嵌在正门顶上)的国徽的闪闪金光。(《雄伟的人民大会堂》)

(4)李四光[这一生中][还从来]没有过一次[这样]舒畅和快乐的谈话。( 《地质之光》)

(5)他们[只]认得钱,托他们只是[白]托!而且我[这样]大年纪的人,难道[还][不]能料理自己么?(朱自清《背影》)

(6)说到这里,我们两人都[不约而同]地站了起来,[沿着草坪旁用卵石铺成的小径] 走到"北海"跟前。(萧乾《枣核》)

圆括号里的是定语,方括号里的是状语。

汉语中句子成分的类型有哪些?

按中心成分分析法,这个苹果让他拿走了。 句子中 让 是介词,和 他 组成介宾结构做状语,拿 是谓语,走 是补语,具体见下:

(这个)苹果|| [ 让他] 拿 <走>了。

定语 主语 状语 谓语 补语

大河上下都封冻了。一句中,上下 当看做一个整体,一个词, 各个地方、每一处、到处 的意思,大河上下:大河的每一个地方。在句中做主语,处所(方位)主语。整句可做如下分析:

(大河)上下|| [ 都] 封冻了。

定语 主语 状语 谓语

如何划分句子成分

语中的主谓宾定状补:是句子成分。

1、主语

主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词. 代词. 数词. 动名词. 动词不定式等充当。 He likes watching TV. 他喜欢看电视。(在这句中“He ”为代词,充当句子主语)

2、谓语

谓语说明主语的动作,状态或特征、行为。

3、宾语

宾语表示行为动作的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,动名词,数词,动词不定式等。

4、定语

在句中修饰名词或代词的成分叫定语。用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。

5、状语

修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。

6、补语

补充主语或宾语的意义,一般着重说明主语或宾语的情况、特征,用形容词,名词,动词不定式充当。

扩展资料:

主谓宾结构为一种文法的语序,即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构,像英文的"I eat les"就是一个例子,在此范例中I为主词(主语,人),eat为动词(谓语动词),les为名词(宾语,物)。所以也可以理解为两物(或一人一物)一动作为主谓宾结构。

其主要内容是表示简单的句子,在英语中很常见。

主语是句子叙述的主体,可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。

宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

汉语中的主谓宾

句子成分的构成:

句子有六个成分:主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。

主语和谓语:主语是句子里被陈述的对象,谓语是用来陈述主语的。在一般情况下,主语在前,谓语在后。

(1) 大伙都散了。(《分马》)

(2) 满树浅**的小花, 并不出众。(《荔枝蜜》)

(3)我最不能忘记的是他的背影。(《背影》)

(4)利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学。(《大自然的语言》)

(5)那壮丽的柱廊,淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面, 组成了一幅庄严绚丽的画图。(《雄伟的人民大会堂》)

这几句的主语是 "大伙" "满树浅**的小花"" 我最不能忘记的"" 利用物候知识来研究农业生产"" 那壮丽的柱廊,淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面",这几句的谓语是"都散了"" 并不出众"" 是他的背影" 已经发展为一门科学"" 组成了一幅庄严绚丽的画图"。

把中心词看成是主语和谓语也是可以的。如:

(6)一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。(《驿路梨花》)

(7)其实这种缩微技术,早在十九世纪普法战争时候就使用过了。(《从甲骨文到缩微图书馆》)

可以认为"竹床""技术"是主语,可以认为"铺""使用"是谓语。

宾语和补语:宾语往往表示动作支配的对象,并且总是处在动词的后头。补语是动词形容词后面的补充成分。如:

(1)桥脚上站在一个人,却是我们母亲。(鲁迅《社戏》)

(2)我最不能忘记的是他的背影。(《背影》)

(3)萧队长说过:先进的要带落后的。(《分马》)

(4)列宁主义认为:资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争,殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争,世界革命才能胜利。(《纪念白求恩》)

字下有线的全是宾语。还有一种宾语叫做"双宾语",如:

(5)现在人们叫它 故宫。( 《故宫博物院》)

(6)我给她 一本书。

"它""她"是近宾语(间接宾语),"故宫""一本书"是远宾语(直接宾语)。

(7)说起来可笑,小时候有一回上树掐海棠花,不想叫蜜蜂螫<一下>,痛得我差点儿跌<下来>。( 《荔枝蜜》)

(8)我独自一人游荡< 在田野里 >。(《挖荠菜》)

(9)从化的荔枝树多得< 像一片碧绿的大海 >,开花时节,那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡,忙得< 忘记早晚 >,有时还趁着月色花酿蜜。( 《荔枝蜜》)

(10)我那时真是聪明< 过分 >。( 《背影》)

(11)年纪比我大的人,往往如此,我遇见过< 好几回>了。( 《从百草园到三味书屋》)

尖括号里的全是补语,都补充说明了前面的动词、形容词。

定语和状语:定语是名词性词语的修饰成分,状语是动词性、形容词性词语的修饰成分。

(1)这时我看见(他)的背影,(我)的泪很快地流下来了。(《背影》)

(2)可我,总还是怀念那(长在野地里)的荠菜,就像怀念(那些与自己共过患难的老朋友)一样。(《挖荠菜》)

(3)老远就看见(镶嵌在正门顶上)的国徽的闪闪金光。(《雄伟的人民大会堂》)

(4)李四光[这一生中][还从来]没有过一次[这样]舒畅和快乐的谈话。( 《地质之光》)

(5)他们[只]认得钱,托他们只是[白]托!而且我[这样]大年纪的人,难道[还][不]能料理自己么?(朱自清《背影》)

(6)说到这里,我们两人都[不约而同]地站了起来,[沿着草坪旁用卵石铺成的小径] 走到"北海"跟前。(萧乾《枣核》)

圆括号里的是定语,方括号里的是状语。

主谓宾,一种文法的表达方式。语法顺序为主语—谓语—宾语的结构。

一,主语是句子中的陈述对象。

主语的类型:

1,施事主语:主语在句子中是动作行为的发出者。

例如:大家要积极参加学校活动。(“大家”是主语)

2,受事主语:主语在句中是动作行为的承受者。

例如:校报还没有印出来。(“校报”是主语)

3,中性主语(当事主语):主语在句子中既不是施事,也不是受事,而是被描写、说明、判断的对象。又叫“关系主语”。

例如:小红今年十六岁了。(“小红”是主语,是被说明的对象)

二,谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,谓语动词的位置一般在主语之后,经常用动词和形容词搭配然后用来充当谓语动词。

谓语的类型:

1,动词谓语

以动词或动词为中心的词组作为谓语最常见。

例如:他约我去迪士尼。

2,形容词谓语

在汉语中,形容词和动词在文法上表现很相似,很多语法学家都把它们归入谓词一类。汉语中的形容词或其词组可以直接充当谓语,而无需另外添加系词。

例如:她很漂亮。

3,名词谓语

名词或名词性的词组也可以充当谓语。

例如:今天星期四。

4,主谓谓语

一个完整的主谓结构也可以充当谓语。这一类的句子,主语和谓语之间的关系有好几种情况:

(1)主语表示主谓谓语的发生时间、地点。

例如:明天我回来。

(2)主语表示主谓谓语中的受事。

例如:这本书我早就看过了。

(3)主语受主谓谓语描述。

例如:这个人心肠很好。(以主谓谓语描述主语的性质。)

三,宾语往往表示动作支配的对象,并且总是处在动词的后头。

宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

宾语的类型:

1,名词性宾语。

例如:我给你们俩十朵玫瑰花,给你紫红的,给她粉红的 。

2,谓词性宾语。

例如:谁说女子不如男?(主谓短语作宾语)

扩展资料

主谓宾与主系表的区别

主谓宾=主语+实义动词+宾语;主系表=主语+系动词+表语(名词、代词、形容词、时间地点副词、介词短语、表语从句…等)。由此可见在主系表中,谓语≠谓语动词;而在主谓宾中,谓语=谓语动词。总之,系动词和宾语是不共戴天的仇人,誓不两立。系动词后面接的是表语,而宾语前面接的是谓语。

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