四年级的优美句子仿写_四年级上册优美句子与仿写

1.四年级上册第三课怎么仿写

2.四年级上册二课走月亮第六自然段仿写句子？

3.四年级上册第三课花牛歌怎么仿写

?四年级上册-第四课《繁星》

（一）我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。

仿写-我爱 ，也爱 ，最爱

? 我爱繁花，也爱果实，最爱默默无闻的绿叶

1、我爱大海的广阔，爱大海的深邃，更爱它博大的包容力。

2、我爱春天的浪漫，爱春天的温情，更爱它狂野的释放与张扬。

3、我爱广玉兰的幽香，爱广玉兰的纯洁，更爱它旺盛的生命力。

4、我爱繁华的地球，爱广阔的天空，更爱那神秘的宇宙。

（二）星光在我们的肉眼里虽然微小，然而他说我们觉得光明无处不在

仿写-虽然，然而

1.虽然他们俩吵得很凶，然而并没有影响他们之间的友情，毕竟是从小玩到大的好伙伴。

2.虽然今天天气很好，然而我却怎么也提不起兴趣，纵然是花红柳绿，对我而言，也只是云烟一片。

3.虽然这只是一件很小的礼物，然而却让我觉得它弥足珍贵，值得我珍惜。

（三）海上的夜是柔和的是静寂的是梦幻的。?

仿写句子

1.城市的夜是繁华的 是璀璨的 是绚丽的 ////// 城市的夜是缤纷的,美丽的,活力的

2.乡村的夜是优雅的 是清幽的 是浪漫的

3.西湖的水,是幽静的,是沉寂的,那也是充满活力的.

4.秋天的雨是温柔的,是细针的,是纯丝的。

四年级上册第三课怎么仿写

首先，很高兴为你解答！！

例句运用了拟人的修辞手法呢！！

所以(1)小鸟在枝头的快活的唱歌。（2）巍巍群山披上了洁白的外衣。

（3）春姑娘来了，大地换上了新衣（4）天上的星星忽闪忽闪地眨着眼睛。

OK啦！！希望你能满意

四年级上册二课走月亮第六自然段仿写句子？

四年级上册第三课仿写如下：

题目：大自然的声音。大自然有许多美妙的声音。风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他轻轻地吹过树林，树叶们就会发出沙沙沙的轻唱，仿佛在诉说着一个个故事。

水，也是大自然的音乐家。当她轻轻拍打着海岸，或者滴落在石头上，发出的是叮叮咚咚的清脆声音，让人感到清凉而宁静。

动物们也是大自然的歌唱家。夜晚，蝉会在树上鸣唱，他们的歌声像是在告诉人们，夏天的到来。远处的青蛙也会加入他们的合唱，呱呱呱的声音就像是大自然的交响乐。

在森林里，鸟儿们是早晨的闹钟。他们清脆的鸟鸣声，将沉睡的大地唤醒，开始新的一天。当他们一起唱歌的时候，那声音就像一首美妙的交响曲。大自然的每一个角落都有自己的音乐，只要我们用心去听，就能感受到它的美丽。大自然的声音真是太美妙了！

仿写的作用

文笔练习：仿写是一种写作方式，它可以帮助你提高自己的文笔水平。写作能力提高：仿写不仅可以帮助你提高写作能力，还能让你的文章更有说服力。

培养思维能力：仿写有利于锻炼思维能力，通过对文章进行分析、归纳、总结等过程，你还能慢慢地理解作者的意图，并从中学习到很多技巧。

四年级上册第三课花牛歌怎么仿写

1、月亮升起来了，红晕晕的，活像谁从东方地平线上挑起个大红灯笼。

2、初升的月亮挂在山顶上空，虽然像云朵一样苍白，但是每一刻都在变得更加明亮。

3、夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。

4、新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。

5、一轮杏**的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。

6、清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。

7、月亮小得像一只发卡，弯得使人心醉。

8、月牙儿下边，柳梢上面，有一对星好像微笑的仙女的眼，逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。

9、月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。

10、半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上，好像一瓣橘子。

11、因为月光的爱，那些个朦胧的影子，才渐渐明朗起来。静静的是山，高高的是树，平平的是田野，弯弯的是小径，曲曲的是小河，香香的是菊花。那些深深浅浅的便是村庄了。

12、十五的圆月像一只雪球，镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上，显得格外皎洁。

13、月亮像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。

14、明净似的圆月，已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

15、月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘。

四年级上册第三课花牛歌怎么仿写可以参考如下：

1、白兔谣

白兔在小窝中卧，温暖了大地小草一棵棵；白兔在草坪上走，踩出欢快的小花一朵朵；白兔在森林里跳起舞，树上的鸟儿也为它唱着歌；白兔在草丛中玩了一宿，眼圈像朝霞一样红通通.

2、花猫歌

花猫在草地上坐，压扁了地上的一朵朵野花。花猫在草地里梦，梦到天空无云。花猫在草地上走，嘴在喵喵地叫着。花猫在草地里想，想到夕阳落下的模样。

3、花猫歌

花猫在地板上爬，这块地板就归它。花猫在地板上眠，大大老鼠笑开颜。花猫在地板上蹿，吓得老鼠到处钻。花猫在地板上睡觉，太阳去预定明天的机票。

4、花猫歌

花猫伴我童年花猫树上坐片片叶飘落。花猫窝里眠，阳光铺满地面。花猫纸上走，梅花满满洒一片。花猫喵喵扑进我的怀，它伴着我的童年。

5、鸟儿歌

鸟儿在枝头上排队，压弯了树枝，鸟儿在枝头上睡觉，月亮挂在天空上，鸟儿在枝头上跳舞，小翅膀开开合合，鸟儿在枝头上唱歌，小嘴巴叽叽喳喳。

6、花猫歌

花猫在溪边坐，压扁了一朵朵不知名的小野花。花猫在溪边眠，柳条刮来一阵阵清风。花猫在溪边走，身后印着一朵朵“小花”。花猫在溪边卧，吓得小鱼不敢吐泡泡。

花牛歌原文以及解析：

花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋萝。花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。

花牛歌描写了一头憨态可掬的花牛。它或坐或走或卧，都悠闲散漫，自由自在。随着它的行动，草地、野花、天空、白云、悄悄移动的太阳、青翠的山峰都一一出现在我们面前。

这首诗通过描写草地上的花牛行动的各个情景，表现了花牛的自由自在，表达了诗人对生活的热爱和对自由的追崇，表现出诗人对自由生活的喜爱与向往。

我们来看花牛在地上坐的时候，压扁了一穗剪秋罗。足以说明一个问题，这个花牛很重，所以他才能能把剪秋罗压扁。我们在读的过程当中语气就要稍重一些，语速略微慢一些，这样才能表现出花牛的重量以及它压扁了剪秋萝后的一种惋惜之情。

大家可以带着这样的情感在来读一读第一小节。快看花牛躺在地上睡觉的时候睁开眼，看见满天大部分都是白云，“霸占”这个词用得特别好，诗人运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了花牛在草地上看到的天气是如此的晴朗，白云漫天的景象。