高中语文名人名言素材积累摘抄_高中语文作文素材名人名言

1.坚守初心的名人素材及名人名句积累

2.关于作文的名人名言

3.高考作文名人名言素材 [高中语文作文名言]

4.大家给我提供一些典型的名人 名事 名言吧，用在作文里

5.关于积累的事例和名人名言

宝剑锋从磨砺出 ,梅花香自苦寒来。下面是关于苦尽甘来的名人事例和名言警句，大家快来查阅吧！

苦尽甘来名人事例素材

1、邓亚萍

邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾，她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。

2、亚历山大·贝尔

电话的发明者贝尔，在实验时屡经失败，但他并未放弃，从一次次的失败中吸取教训。也正是凭借着这份坚忍，他将失败看做修正方向的指南针，一步步踏着失败化作的基石，最后攀上了成功的顶峰，成为一名流芳千古的明家。

3、马云

1999年的阿里巴巴创办者马云，对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学，但却失败了；考重点中学也失败了；考大学更是考了三年才考上；想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈，勇往直前的精神，他通过自已的努力，最终成功了。

苦尽甘来名人名言摘抄

1、在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。

2、吃的苦中苦，方为人上人。

3、长风破浪浪会有时，直挂云帆济沧海。

4、只有尝过苦的滋味才会更加珍惜甜。

5、没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。

6、与困难作斗争，虽然历经艰苦，但苦尽甘来，这也是一种乐事。

7、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

8、世上无难事，只要肯登攀。

9、天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。

10、每个人都有他与生俱来的特质，最后一定能苦尽甘来。

坚守初心的名人素材及名人名句积累

那些优美的作文段落名人名言

我们可以一次一次去撞南墙,但我们不能一个一个失去理想。--韩寒

适用于:梦想

幽幽的钟头在枝头颤票,抖落了一年一度的希望,葬送了一个又一个早晨。

--江河

适用于:时光流逝

人,不经过长夜的痛哭,是不能了解人生的。

--三毛

适用于:磨难,经历

铭记历史不是为了记住仇恨,而是为了让历史不再重演。

--李秀英

适用于:家国情怀

让风将我吹回所来之处,但求相随,腾空而行。

-尼

适用于:坚持

每一个日子往后退去,人就长大成年,冬天的夜虽然很长,总不会把梦做到穷尽了.

--沈从文

适用于:成长

信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。

-泰戈尔

适用于:梦想、信念

黄昏的雨落得这样忧愁,那千万只柔柔的纤指,抚弄着一束看不见的弦索,轻挑慢捻,触着的总是一片凄凉悲枪。

-张晓风

适用于:自然

关于作文的名人名言

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——孟轲

坚守初心的名人素材摘抄

1、“索道医生”邓前堆

邓前堆是云南省福贡县石月亮乡拉马底村的乡村医生，走山路、攀山崖、过溜索，他曾依靠一副溜梆横跨怒江，冒着生命危险来往于索道两岸村寨，为群众出诊治病解忧，一干便是29年。有人问他为什么这么拼，邓前堆说：“能提高村民的健康状况，再苦再累也值!”从医36年，邓前堆始终在村里做医生，用坚守护卫百姓健康，以实际行动践行一位乡村医生的理想与信念，被人们亲切地称为“索道医生”。

2、梵高

梵高执着的绘画梦想，虽然很遗憾在他生前，他的作品没有受到世人的欣赏，但在那种世人漠视、穷困潦倒的环境下，仍坚持着自己的梦想，画自己想画的画，这也是非常人所能及的。

3、钱学森

钱学森，浙江杭州人，世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，中国科学院及中国工程院院士。他最先为中国火箭导弹技术的发展提出极为重要的实施方案，此后长期担任我国火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，获国家科技进步特等奖、中国科学院自然科学奖一等奖、小罗克韦尔奖章和世界级科学与工程名人称号。

被院、中央授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号，获中央、院、中央颁发的“两弹一星功勋奖章”。当选“100位新中国成立以来感动中国人物”。被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”。

坚守初心的名人名言

1、立志不坚，终不济事。——朱熹

2、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗

3、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰

4、只要功夫深，铁杵磨成针。——中国谚语

5、天行健，君子以自强不息。——《周易》

6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱

7、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚

8、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果

9、只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。——杨振宁

10、不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。——钱学森

11、精诚所至，金石为开。——蔡锷

12、没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。——巴尔扎克

13、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德

14、切莫垂头丧气，即使失去了一切，你还握有未来。——奥斯卡·王尔德

15、要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底：至死都不能放手。——伏尔泰

高考作文名人名言素材 [高中语文作文名言]

名人名言闪耀着人类智慧的光芒，是学生写作文的非常有用的好素材。以下是我分享的关于作文的名人名言的内容，希望你喜欢!

关于作文的名人名言经典

　1) 聪明出于勤奋，天才在于积累。

　2) 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。

　3) 滴水穿石，不是力量大，而是功夫深;成绩优良，不是天资高，而是辛勤学。

　4) 地不耕种，再肥沃也长不出果实;人不学习，再聪明也目不识叮

　5) 天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。?佚名

　6) 不经历风雨，怎能见彩虹。?《真心英雄》

　7) 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。?爱迪生

　8) 闲暇是霓裳，不宜常穿用。?阿农

　9) 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦

　10) 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。?高尔基

　11) 天才是百分之二的灵感，百分之九十八的汗水。?爱迪生

　12) 金无足赤，人无完人。?谚语

　13) 那些虽落后仍坚持跑到终点的选手及那些肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。?鲁迅

　14) 敢于正视自己的无知才能扩大自己的知识。?乌申斯基

　15) 决不要掩饰自己知识上的缺陷，即使用最大胆的推测和设去掩饰，也是要不得的。?―巴甫洛夫

关于作文的名人名言推荐

　1) 不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。?荀况

　2) 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧心尝胆，三千越甲可吞吴。?薄龄

　3) 衡量一个人的真正品格，是看他在知道没人看见的时候干些什么。?孟德斯鸠

　4) 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。?李商隐

　5) 人的差异在吾爱吾师。吾更爱真理。?亚里士多德

　6) 水不流要臭,刀不磨要锈,人不学习会落后。

　7) 学习?永远不晚。- 高尔基

　8) 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。 -高尔基

　9) 经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。 -高尔基

　10) 好学而不勤问非真好学者。

　11) 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　12) 勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠 --达?芬奇(意大利)

　13) 灵感不过是?顽强的劳动而获得的奖赏? --列宾

　14) 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

　15) 称赞削弱了勤勉。

关于作文的名人名言精选

　1) 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。?韩愈

　2) 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。?荀子

　3) 聪明在于学习，天才在于积累。?列宁

　4) 感到自己渺小的时候，才是巨大收获的开头。?歌德

　5) 不知道自己的无知，乃是双倍的无知。?柏拉图

　6) 收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

　7) 无穷的伟大，也是从?一?开始的。

　8) 花的生命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。

　9) 天才之舟，在汗水的河流里启程。

　10) 在林荫路上散步不值得称赞，攀登险峰才有真正的乐趣。

　11) 懒惰包含着永久的失望。

　12) 希望是美好的，她令人神往、追求、但是希望伴随着风浪。贪图安逸的人，他的希望不过是一带道路、一种幻境，只有敢于和狂风巨浪拚搏的人，希望才会开出鲜花，结出硕果。

　13) 小溪---在生命的长河里，你前进的步伐每时每刻都拨动着大海心中的琴弦。

　14) 如果把成才比作登天，自学便是成才的天梯。

　15) 只有脚踏实地的人，大地才乐意留下他的脚印。

　16) 钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。

　17) 贪图省力的船夫，目标永远下游。

　18) 浪花永不凋萎的秘诀：永远追求不安闲的生活。

　19) 要是你的心本来就在燃烧，那么一旦需要，掏出来就可以当火把。

　20) 纤夫在河边留下一串脚印，那是跋涉者生活的省略号。

看了关于作文的名人名言还看：

1. 高中作文的名人名言

2. 高中作文名人名言大全

3. 高考作文中的名人名言

4. 作文常用的名人名言

5. 高中作文名人名言

大家给我提供一些典型的名人 名事 名言吧，用在作文里

作文在高考中所占分数比例大,可以说作文分数的多少在很大程度上直接关系语文成绩及考生命运。下面我给你带来的是高中语文作文名言的内容，希望你喜欢!

　高中语文作文名言(经典版)

1) 好学而不勤问非真好学者。

2) 成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践

3) 只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星

4) 上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价

5) 现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。

6) 宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子

7) 为成功找方法，不为失败找借口

8) 不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。

9) 垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做!

10) 不一定要做最大的，但要做最好的

11) 死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定!

12) 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

13) 勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠 --达?芬奇(意大利)

14) 形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若

15) 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升

16) 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫

17) 学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。

18) 幸福或许不排名次，但成功必排名次。

19) 学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分学习也无法征服，还能做什么呢?

20) 请享受无法回避的痛苦。

　高中语文作文名言(最新版)

1) 世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。

2) 身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也; 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。--《孝经》

3) 不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江海。--荀子《劝学篇》

4) 孩子：请高看自己一眼，你是最棒的!

5) 路虽远行则将至，事虽难做则必成!

6) 活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。

7) 聪明出于勤奋，天才在于积累 --华罗庚

8) 好学而不勤问非真好学者。

9) 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

10) 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升

11) 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫

12) 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦

13) 不经历风雨，怎能见彩虹 -《真心英雄》

14) 只有登上山顶，才能看到那边的风光。

15) 只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

16) 勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

17) 怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。

18) 有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。

19) 不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。

20) 找不到路不是没有路，路在脚下。

　高中语文作文名言(热门版)

1) 只有比别人更早更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。

2) 谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。

3) 时间在流逝。

4) 现在流的口水，将成为明天的眼泪。

5) 地学，绅士一样地玩。

6) 今天不走，明天要跑。

7) 投资未来的人，是忠于现实的人。

8) 受教育程度代表收入。

9) 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ?弗莱格

10) 重复是学习之母。 ?狄慈根

11) 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ?利希顿堡

12) 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ?BV

13) 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ?洛 克

14) 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ?阿卜?日?法拉兹

15) 学习是劳动，是充满思想的劳动。 ?乌申斯基

16) 成功，往往住在失败的隔壁!

17) 生命不是要超越别人，而是要超越自己

18) 命运是那些懦弱和认命的人发明的!

19) 人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了!

20) 世界上大部分的事情，都是觉得不太舒服的人做出来的

看了高中语文作文名言还看：

1.高中语文作文名人名言

2.高中语文名言积累

3.高中作文名人名言大全

4.高中语文优美的句子

5.高中语文的名人名言

关于积累的事例和名人名言

1.北岛的诗《一切》

一切都是命运/一切都是烟云/一切都是没有结局的开始/一切都是稍纵即逝的追寻/一切欢乐都没有微笑/一切苦难都没有泪痕/一切言语都是重复/一切交往都是初逢/一切爱情都在心中/一切往事都在梦中/一切希望都带着注释/一切信仰都带着呻吟/一切爆发都有片刻的宁静/一切死亡都有冗长的回声。

2.风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。

3.钱钟书《围城》中的话：“因为大学里理科学生瞧不起文科学生，外国语文系学生瞧不起中国文学系学生，中国文学系学生瞧不起哲学系学生，哲学系学生瞧不起社会学系学生，社会学系学生瞧不起教育系学生，教育系学生没有谁可以给他们瞧不起了，只能瞧不起本系的先生。”

4.在纪念王小波的文中，有一句话：“那些连王小波的随笔都没有读过的人，一定是错过了。”

5.约翰·布雷恩有一个观点：“如果一本书不能被大声朗诵出来的话，它就不是一本好书。”

6.《南方周末》的信奉是：“总有一种情感会让你泪流满面。”

7.那些浑然天成之作，其实是“成如容易却艰辛”的。尽管放翁有诗云：“文章本天成，妙手偶得之。”但这偶一得之，是以丰厚的积累为条件的。我们今天仍然能从庄子的散文、陶潜的诗、李煜的词、蒙田的随笔、托尔斯泰的、莎士比亚的戏剧……这些不朽的文字中去感受作者的思想与情怀。既然文字的奇迹可以变为生命的奇迹，那么，文字的永恒也就会变作精神的永恒。

8.德雷莎修女说：“我们无法在人间做大事，我们只能用大爱来做小事。”

9.卢梭说：“问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。”

10.《学记》中说：“善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志。”“知之者不如好之者，好之者，不如乐之者。”

11.学会质疑与独立思考——不轻信、不盲从、不唯书、不唯上，一切放在理性的天平上来考量。

12.自由社会、民主社会、多元社会、开放社会、法治社会，这些词语几乎是同义词。在这样的社会，享有广泛的；享有平等之权利；人的尊严受到高度的尊重。

13.阿克顿勋爵有句名言：“任何权力都会产生腐败，绝对的权力产生绝对的腐败。”

14.英国戴维·赫尔德《民主的模式》中的名句：“民主的思想是重要的，因为它不仅体现了自由、平等和公正等诸多价值中的一种价值，而且它是可以联系和协调相互竞争的既有问题的一种价值。”

15.政治学家韦伯认为，落后民族从根本上说，是一个“非政治的民族”，亦即由于缺乏一套能够使全体国民都参与其中的政治过程和政治机制，大多数国民并不生活在本国政治之中。

16.鲁迅先生在《华盖集续编·学界的三魂》中说：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真进步。”

17.乔拉德在《健康人格》中说：“健康人格意味着人把自己看作是一个人，一个拥有自由和责任的人，而不是一个感情冲动的消极工具或他人所期望的人。对他人方面，健康人格也把他人看作是一个人，而不是物或工具。”

18.受过教育的人，是这样一个人：他(她)严正而又宽容，深邃而又单纯，执著而又潇洒，真诚而又练达；他(她)勤勉而又从容，刚毅而又柔情，豪迈而又儒雅，平实而又追索。

19.知识改变命运，教育成就未来。

20.良好的人文环境：宽松、宽厚、宽容；温情、温暖、温馨；自主、自由、自信；成长、成功、成人。

21.孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”君子能和其他有个性的人和谐相处，小人则表面一致，而背后各行其是，各怀鬼胎。

22.古人语：“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”

23.多一点个性的张扬，少一点自我贬抑；多一点自信与自尊，少一点自轻与自贱；多一点自我判断、自主选择、自主承担，少一点奴性和曲意逢迎。

24.自主性有三个特征：独立作出判断，批判地反思这些判断的倾向，以及依据这些独立的、反思的判断将信念与行为整合起来的倾向。(英国学者迪尔登《自主性智育》)

25.爱因斯坦说：“我并没有什么特殊的才能，我只不过是喜欢寻根问底地追究问题罢了。”

26.瑞典病理学家非克说：“人类的历史即是疾病的历史。”公元前430年，一场瘟疫席卷古希腊，夺走了1/4希腊城邦人的生命；公元165—180年，罗马帝国发生黑死病，导致了1/3的人口死亡；公元1555年，墨西哥天花大流行，200万人不治而亡。

27.戊戌维新运动的志士谭嗣同悲愤地写下了这样的诗句：“世间无物抵春愁，合向苍冥一哭休。四万万人齐下泪，天涯何处是神州？”20世纪初到日本留学的鲁迅也写道：“灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”

28.1927年，被美国医生误切了一个好肾，为了便于西医在中国的推广，为了维护西医的声誉，谢绝了他的学生徐志摩对美国医生起诉的提议，不要赔偿，不要道歉，一个人默默地承担着痛苦。1929年，梁先生与世长辞。这件事足以使我们对梁公油然而生敬意。

29.《学记》：“虽有佳肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长。”

30.一滴水可以折射出太阳的光辉。故曰：一花一世界，一叶一菩提。

31.走进电话的发明者贝尔的实验室，安放着一尊贝尔的半身塑像，下面镌刻着一句话：“如你能偶尔偏离正轨，钻进丛林，你一定能够发现从未见过的东西。”

32.一篇文章无非是由主题、素材、技巧和语言四个要素构成的。“文章者，所以宣上下之象，明人伦之理，穷理尽性，以究万物之宣者也。”

33.《文赋》：“观古今于须臾，抚四海于一瞬。”

34.俄国思想家恰达耶夫说：“一个人找不到自己与过去、与未来的联系时，他便会丧失自我。”(《哲学书简》)

35.真正的学者不夸夸其谈，不哗众取宠，不危言耸听，不虚妄，不臆断，不故作惊人之论。他们有着理智的诚实，正如胡适先生倡扬的“有九分证据，不说十分话”。

36.在上世纪二三十年代，以胡适、闻一多、赵元任为代表的学者的节操与情怀，是令人高山仰止的。他们风流蕴藉，有健康的审美情趣，畅论天下抑或吟诗作画，都兴味盎然，俯仰天地之间，有把酒临风的旷达与潇洒。

37.自20世纪50年代以来，已有六位华裔科学家获得了自然科学方面的诺贝尔奖，他们是杨振宁、李政道、丁肇中、李远哲、朱棣文、崔琦。但他们都与1949年以来的中国内地教育没有关系。杨振宁、李政道是1949年以前在中国内地受到的教育，丁肇中、李远哲、朱棣文是在和美国受的教育，崔琦是在中国香港和美国受到的教育。这一事实，说明两个问题：一是说明我们中国人的智力天赋是世界一流的；二是说明1949年以来的中国内地教育存在着一些问题，那就是忽视创新，没有鼓励学生自由思考、独立探索，忽视了理性精神，特别是批判精神和怀疑精神的培养，忽视了对学生独特性、自主性和自信心的培养，忽视了对学生哲学气质的熏陶。(肖川《教育的智慧与真情》)

38.一位在美国工作的教授写过一本书，其主体思想是“布什是白痴”，不仅没有受到追究，书籍还很畅销；最近又有一个美国学者，还是一个研究所的所长写了一本书，其主题是“美国才是世界上最大的无赖国家”，自然也平安无事。美国的政客们不见得谁都宽宏大量，但在那个制度下，谁要钳制思想自由是不易达到目的的。

39.孙中山先生是伟大的革命家，他曾说：“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因为不愿少数满人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”“余致力国民革命，凡四十年，其目的在求中国之自由平等。”“革命尚未成功，同志仍须努力。”

40.记得当年尼克松任命哈佛大学教授亨利?基辛格为卿，得知此任命，哈佛大学马上通知基辛格，要求他辞去哈佛大学的教职。这就是世界一流大学的风范——在我们的大学里有一位教授是政界要员，应该是一件十分荣耀也有可能带来潜在好处的事情，作为大学为什么要拒绝呢？那就是因为它有可能破坏大学之间公平竞争的原则。维护社会正义是大学的职责之一。

41.所谓“声一无听，色一无文，味一无果，物一不讲”。这就是说，一种声响不成音乐，没有听头；一种颜色不成文，没有看头；一种味道不成美食，没有吃头；一种事物没有比较，无法品评。

42.《四喜歌》：“久旱逢甘霖，他乡遇故知。洞房花烛夜，金榜题名时。”这是民间流传的俗语。

43.在科举时代，读书的价值还是宋真宗的《励学篇》说得明白彻底：

“富家不用买良田，书中自有千钟粟。

安居不用架高楼，书中自有黄金屋。

娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。

出门莫恨无人随，书中车马多如簇。

男儿欲遂平生志，《五经》勤向窗前读。”

44.文章无非是这样几个要素：第一是主题。你要表达什么，肯定什么，否定什么，歌颂什么，贬斥什么，这就是主题。第二是素材。你的经历，你的观察，你的学识的积累、生活的积累。第三是写作的技巧。如何剪材选材，如何布局谋篇、起承转合，如何铺垫、渲染，如何蓄势，如何细处摄神，如何横云断岭、横桥锁溪等等。第四是语言。用什么样的语言风格来表达，怎样讲究点文趣，如何使语言具有质感和美感。

45.清代学者金兰生在《传世言》中对“道德文章”作了解释：“无为曰道，无欲曰德，无习于鄙陋曰文，无近于暧昧曰章，是谓道德文章。”

46.古人云：“读书者不贱，守田者不饥，积德者不倾，择交者不败。”

47.古人云：“有工夫读书谓之福，有力量济人谓之福，有著述行世谓之福，有聪明浑厚之见谓之福；无是非到耳谓之福，无疾病缠身谓之福，无尘俗撄心谓之福，无兵凶荒歉之岁谓之福。”

48.庞德写过这样两行诗：“当我倦于赞美落日和晨曦，请不要把我列入不朽者的行列。”

49.“总是在失去以后才知道珍惜，总是在太迟了的时候，才发现无比的美丽”，这是人性的弱点，也是愧悔的原因。

50.清代叶玉屏言：“大其心，容天下之物；虚其心，受天下之善；平其心，论天下之事；潜其心，观天下之理；定其心，应天下之变。”

51.一位朋友的一条短信：

幸福是母亲的关怀，幸福是婴儿的笑脸；

幸福是自由的跳跃，幸福是轻柔的抚摸；

幸福是沉甸甸的麦穗，幸福是绿色的生活；

幸福是收到的康乃馨，幸福是神秘的巧克力；

幸福是远离尘嚣的净土，幸福是置身事外的安闲；

幸福是不经意之间的感动，幸福是重温听潮的时刻；

幸福是拥有美妙的梦，幸福是开满鲜花的原野；

幸福是一生的信仰，幸福是丰富的宴飨；

幸福是腰里的银钱响当当，幸福是寄托在纸上的希望；

幸福是用心去倾听，幸福是真诚地分享；

幸福是自己的感觉，幸福是下一步的欲望……

其实，幸福是一种感觉。

52.阳光总在风雨后，请相信彩虹是一定会出现的。

53.旅人啊，请不要停止你的脚步，前面的路，还很长很长。

54.“人”字的结构就是相互支撑。

55.托尔斯泰的名言：幸福的人生是相似的，不幸的人生却各有各的不同。

56.韩愈在《原毁》中说：“古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。重以周，故不怠；轻以约，故人乐为善。”胸怀大度是一种高尚的品质。容万物于胸襟，萌和善于心田。

57.是金子，一定会闪光的。

58.夏日午后，走过校园板报栏，不经意地看到这样一句话：“人与人之间的关系，是一切社会存续的基础。”不禁怦然心动，抬头望天空，似乎才发现路旁的白杨树是那样挺拔，浓绿的树叶，在灿烂阳光下更显得青翠欲滴。很有兴致地哼起《编辑部的故事》的主题歌：“人字的结构是相互支撑。”

59.鲁迅先生曾说：“同是一部《红楼梦》，经学家看到的是易，道学家看到的是*，才子看到的是缠绵，革命家看到的是排满，流言家看到的是宫闱秘事。”

60.沈从文说：“我一生从不相信权力，只相信智慧。”

61.席慕容的短诗《禅意》：“生命原本是不断地受伤，与不断地复原，世界依然是一个，等待着我们成熟的果园，天这样蓝，树这样绿，生命原本是这样的，安宁与美丽。”

62.撒谎和欺骗是美国***的大忌。昔日总统尼克松，虽然兼备聪明才智和战略眼光，却深为美国人痛恨，原因就是他在“水门”上说了谎话，被美国人视为用“秘密而肮脏”的手段解决问题。美国有揭露撒谎和欺瞒的机制，可并不是所有国家都有。

63.“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”，苏轼为我们描述了崇高的境界。

64.清晨的薄雾、黄昏的暮霭、月光下的田园、云岫里的丛树，这些都是美的自然。

65.南宋的张载说：“为天地立心，为生民立命，为往圣续绝学，为万世开太平。”这种过于浓烈的精英意识，是特权意识进而是等级社会的心理基础。这种意识中是不太可能孕育出平等、民主和宽容的精神的。(肖川)

66.《菜根谭》语：“静中念虑澄澈，见心之真体；闲中气象从容，识心之真机；淡中意趣冲夷，得心之真味。”

67.古人云：“风恬浪静中，见人生之真境；味淡声稀处，识心体之本然。”

68.“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，静望天上云卷云舒。”(对联)

69.康德说，世界上有两件东西能震撼人们的心灵：一件是我们心中崇高的道德标准；另一件是我们头顶上灿烂的星空。

70.林清玄曾对窗子和镜子有过精彩的比喻：“一个人面对外面的世界时，需要的是窗子；一个人面对自我时，需要的是镜子。”

积累,是一个厚积薄发的过程,正是因为有了足够的积累,所以才有勇气和毅力去面对一切,下面是关于积累的名人故事,我们一起来欣赏一下吧!

关于“积累”的名人故事

袁枚积累语言

——积累的“数量”是创作“质量”的保证

清代的袁枚十分注重积累语言 ， 他许多的好词佳句都是从村夫僧人那里得到的。有一次，在二月梅花盛开的时节，站在梅树下的一个村夫很高兴地对袁枚说：“你看，梅树有了一身花了!”袁枚听了，心想：“这不是诗吗?”他便默默地记下，久久咀嚼，后来就写出了“月映竹成千个字，霜高梅孕一身花”的名句。还有一次，一位给袁枚送行的僧人，惋惜地说：“可惜园里梅花正盛开，您带不去!”袁枚吟得“只怜香梅千百树，不得随身带上船”的诗句，一直为人称道。

苏步青的“零布头”

——时间是积累不可缺少的“支出”

我国著名数学家苏步青教授把会前会后、饭前饭后的时间比喻为零布头，并加以利用。他在参加五届三次人大会议期间，抓紧空隙时间完成了《仿射学微分几何》的后半部分。他说：“别看时间零碎，分分秒秒的时间好比零布头，只要充分利用，能做不少事情呢。”时间本来是一定的，但是，对于善于利用它的人来说，是走向成功必不可少的“助跑器”。

契诃夫的创作题材

——创作需要实际的积累

有一天，几个青年问俄国作家契诃夫：“怎样才能获得创作题材?”契诃夫顺手拿出一本厚厚的日记说：“这里有 100 个题材。”这几个文学青年看着这珍贵的日记本入了迷，日记中所记的每一个材料都生动、感人。有个青年说：“真想买几个回去，这些材料太好了。”契诃夫笑着说：“题材是无法用金钱买到的，每个题材都是作者本人深入生活积累的结果。”

白居易陶罐积累资料

——知识的积累有时候比创新更重要

唐代大诗人白居易为了积累诗作素材，准备了许多陶罐，并分门别类贴切着标签，整齐地放在一个七层的架子上，他平时收集到了资料，按不同门类投到各自的陶罐中，等到资料积累的足够写作时，就把陶罐清空完成作品，然后再重新开始新一轮的资料搜集。

关于积累的名言警句

1、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里，不积小流无以成江海。齐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功不在舍。——荀子

2、古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。——邓拓

3、万石谷，粒粒积累；千丈布，根根织成。

4、学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。——爱因斯坦

5、战术之为物，一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。——戴吉伯

6、祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。——欧阳修

7、知识和能力是一点一点积累起来的，要留意有扎实的基础，要留意温习和巩固，不能急于求成。——谷超豪

8、积累知识，也应该有农民积肥的劲头，见的范围宽，不要限制太多……牛粪。羊粪、人粪都一概捡回来，让他们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。——郑拓

9、千里之堤，溃于蚁穴。

10、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。