划分句子成分例句_
1.如何划分句子成分
2.划分句子成分
3.划分句子成分。5个 谢谢
4.句子成分怎么划分的
5.如何划分句子成分?
6.句子成分划分(急急急)
1.Hi,everybody
Hi是叹词,作为句子的独立成分,everybody 主语
2.We‘d like to thank you for taking us around Radio Beijing
We 主语, would like to thank谓语, you 宾语, for后面是原因状语
3.Don’t mention it , I enjoy showing visitors around
Don’t mention it 作为句子的独立成分, I 主语,enjoy 谓语,showing visitors around宾语
如何划分句子成分
根据这几大句子结构划分:
主谓 主谓宾 主系表 主谓宾宾补 主谓双宾 there be句型
以下是句子成分讲解:
一、主语(subject): 句子说明的人或事物。
The sun rises in the east. (名词)
He likes dancing. (代词)
Twenty years is a short time in history. (数词)
Seeing is believing. (动名词)
To see is to believe. (不定式)
What he needs is a book. (主语从句)
It is very clear that the elephant is round and tall like a tree.
(It形式主语,主语从句是真正主语)
二、谓语(predicate):说明主语的动作、状态和特征。
We study English.
He is asleep.
三、表语(predicative):系动词之后的成分,表示主语的性质、状态和特征。
He is a teacher. (名词)
Seventy-four! You don’t look it. (代词)
Five and five is ten. (数词)
He is asleep. (形容词)
His father is in. (副词)
The picture is on the wall. (介词短语)
My watch is gone / missing / lost. (形容词化的分词)
To wear a flower is to say “I’m poor, I can’t buy a ring. ” (不定式)
The question is whether they will come. (表语从句)
常见的系动词有: be, sound(听起来), look(看起来), feel(摸起来),smell(闻起来),
taste(尝、吃起来), remain(保持,仍是), feel(感觉) ….
It sounds a good idea.
The sound sounds strange.
Her voice sounds sweet.
Tom looks thin.
The food smells delicious.
The food tastes good.
The door remains open.
Now I feel tired.
三、宾语:
1)动作的承受者——动宾
I like China. (名词)
He hates you. (代词)
How many do you need? We need two. (数词)
We should help the old and the poor.
I enjoy working with you. (动名词)
I hope to see you again. (不定式)
Did you write down what he said? (宾语从句)
2)介词后的名词、代词和动名词——介宾
Are you afraid of the snake?
Under the snow, there are many rocks.
3) 双宾语——间宾(指人)和直宾(指物)
He ge me a book yesterday.
Give the poor man some money.
四、宾补:对宾语的补充,全称为宾语补足语。
We elected him monitor. (名词)
We all think it a pity that she didn’t come here. (名)
We will make them hy. (形容词)
We found nobody in. (副词)
Please make yourself at home. (介词短语)
Don’t let him do that. (省to不定式)
His father advised him to teach the lazy boy a lesson. (带to不定式)
Don’t keep the lights burning. (现在分词)
I’ll he my bike repaired. (过去分词)
五、主补:对主语的补充。
He was elected monitor.
She was found singing in the next room.
He was advised to teach the lazy boy a lesson. .oh100
六、定语:修饰或限制名词或代词的词、词组或句子。
Ai Yanling is a chemistry teacher.(名词)
He is our friend. (代词)
We belong to the third world. (数词)
He was advised to teach the lazy boy a lesson.(形容词)
The man over there is my old friend.(副词)
The woman with a baby in her arms is my sister. (介词)
The boys playing football are in Cla2. (现在分词)
The trees planted last year are growing well now. (过去分词)
I he an idea to do it well. ()
You should do everything that I do. (定语从句)
七、状语:用来修饰v., adj., adv., or 句子。 表示时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式和让步。
(以下例句按上述顺序排列) I will go there tomorrow.
The meeting will be held in the meetingroom.
The meat went bad because of the hot weather.
He studies hard to learn English well.
He didn’t study hard so that he failed in the exam.
I like some of you very much.
If you study hard, you will pathe exam.
He goes to school by bike.
Though he is young, he can do it well.
划分句子成分
句子成分的构成:
句子有六个成分:主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。
主语和谓语:主语是句子里被陈述的对象,谓语是用来陈述主语的。在一般情况下,主语在前,谓语在后。
(1) 大伙都散了。(《分马》)
(2) 满树浅**的小花, 并不出众。(《荔枝蜜》)
(3)我最不能忘记的是他的背影。(《背影》)
(4)利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学。(《大自然的语言》)
(5)那壮丽的柱廊,淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面, 组成了一幅庄严绚丽的画图。(《雄伟的人民大会堂》)
这几句的主语是 "大伙" "满树浅**的小花"" 我最不能忘记的"" 利用物候知识来研究农业生产"" 那壮丽的柱廊,淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面",这几句的谓语是"都散了"" 并不出众"" 是他的背影" 已经发展为一门科学"" 组成了一幅庄严绚丽的画图"。
把中心词看成是主语和谓语也是可以的。如:
(6)一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。(《驿路梨花》)
(7)其实这种缩微技术,早在十九世纪普法战争时候就使用过了。(《从甲骨文到缩微图书馆》)
可以认为"竹床""技术"是主语,可以认为"铺""使用"是谓语。
宾语和补语:宾语往往表示动作支配的对象,并且总是处在动词的后头。补语是动词形容词后面的补充成分。如:
(1)桥脚上站在一个人,却是我们母亲。(鲁迅《社戏》)
(2)我最不能忘记的是他的背影。(《背影》)
(3)萧队长说过:先进的要带落后的。(《分马》)
(4)列宁主义认为:资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争,殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争,世界革命才能胜利。(《纪念白求恩》)
字下有线的全是宾语。还有一种宾语叫做"双宾语",如:
(5)现在人们叫它 故宫。( 《故宫博物院》)
(6)我给她 一本书。
"它""她"是近宾语(间接宾语),"故宫""一本书"是远宾语(直接宾语)。
(7)说起来可笑,小时候有一回上树掐海棠花,不想叫蜜蜂螫<一下>,痛得我差点儿跌<下来>。( 《荔枝蜜》)
(8)我独自一人游荡< 在田野里 >。(《挖荠菜》)
(9)从化的荔枝树多得< 像一片碧绿的大海 >,开花时节,那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡,忙得< 忘记早晚 >,有时还趁着月色花酿蜜。( 《荔枝蜜》)
(10)我那时真是聪明< 过分 >。( 《背影》)
(11)年纪比我大的人,往往如此,我遇见过< 好几回>了。( 《从百草园到三味书屋》)
尖括号里的全是补语,都补充说明了前面的动词、形容词。
定语和状语:定语是名词性词语的修饰成分,状语是动词性、形容词性词语的修饰成分。
(1)这时我看见(他)的背影,(我)的泪很快地流下来了。(《背影》)
(2)可我,总还是怀念那(长在野地里)的荠菜,就像怀念(那些与自己共过患难的老朋友)一样。(《挖荠菜》)
(3)老远就看见(镶嵌在正门顶上)的国徽的闪闪金光。(《雄伟的人民大会堂》)
(4)李四光[这一生中][还从来]没有过一次[这样]舒畅和快乐的谈话。( 《地质之光》)
(5)他们[只]认得钱,托他们只是[白]托!而且我[这样]大年纪的人,难道[还][不]能料理自己么?(朱自清《背影》)
(6)说到这里,我们两人都[不约而同]地站了起来,[沿着草坪旁用卵石铺成的小径] 走到"北海"跟前。(萧乾《枣核》)
圆括号里的是定语,方括号里的是状语。
划分句子成分。5个 谢谢
1、在温暖的阳光照耀下 状语
含羞树的 定语
花朵 主语
在阳光下 状语
飞舞 谓语
2、从那以后 状语
我 主语
常 状语
在这棵月桂树上 状语
玩耍 谓语
3、这时 状语
我 主语
突然 状语
明白 谓语
这个字原来指的是脑子里正在进行的过程 宾语
4、爱 主语
有点儿 状语
像 谓语
太阳没出来以前 定语
天空中的 定语
云彩 宾语
5、突然间 状语
我 主语
一下子 状语
理解了 谓语
语言文字的 定语
奥秘 宾语
了 句尾助词
句子成分怎么划分的
给你句子成分划分的格式:
[状语],(定语)主语中心语[状语]谓语中心语<补语>(定语)宾语中心语
1. [在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,] (闪闪的) 旋转 [升腾着的 ] 是 (雨的 ) 精魂。
状语 定语 主语 状语 谓语 定语 宾语
2.(大自然这番壮美的) 景象 [引起] <了> (鲁迅美好的回忆和辽远的) 遐想。
定语 主语 谓语 补语 定语 宾语
3.[在这叫喊声里,] 乌云 听出 <了> (愤怒的) 力量、(热情的) 火焰和 (胜利的) 信心。
状语 主语 谓语 补语 定语 宾语 定语 宾语 定语 宾语
4.我 用 (纤细的) 手指 [轻轻地] 敲击 <着> (窗户上的) 玻璃。
主语 谓语 定语 宾语 状语 谓语 补语 定语 宾语
5 .学习 本单元 要注意 (课文中的)联想与想象。
谓语 宾语 谓语 定语 宾语
(这是祈使句,是没有主语的,一般是对谁说,谁就是主语,如“站起来”,对你说就是你站起来,对他说就是他站起来)
如何划分句子成分?
句子成分的构成:
句子有六个成分:主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。
主语和谓语:主语是句子里被陈述的对象,谓语是用来陈述主语的。在一般情况下,主语在前,谓语在后。
(1) 大伙都散了。(《分马》)
(2) 满树浅**的小花, 并不出众。(《荔枝蜜》)
(3)我最不能忘记的是他的背影。(《背影》)
(4)利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学。(《大自然的语言》)
句子成分划分(急急急)
现代汉语里一般的句子成分有六种,即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语.
一、主语
1、定义:主语是句子陈述的对象,说明是谁或什么.表示句子说的是"什么人"或“什么事”.主语是执行句子的行为或动作的主体.
2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当.B、一般表示谓语所说的是“谁”或 “什么”.
例如:
⑴中国人民志气高.
⑵提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业.
3、符号:双行线 ═.
二、谓语
1、定义:用来说明陈述主语.
2、特点:A、经常由动词、形容词充当.B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”.例如:
⑴满天乌云顿时消散了.
⑵树叶黄了.
⑶小王今年十六岁.
⑷鲁迅是中国现代文学的奠基人.
⑸明天星期日.
⑹什么书他都看.
3、符号:单行线 _____.
4、谓语(predicate),是句子中的必不可少的成分.谓语是由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成.谓语分为简单谓语和复合谓语
三、宾语
1、定义:表示谓语动词的涉及对象的语言单位.
2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当.B、一般表示谓语“怎么样”或 “是什么”.
3、符号:波浪线 ﹏﹏.
4、凡能愿动词,如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理.
四、定语
1、定义:用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位.
2、特点:A、经常由名词、形容词、动词、代词充当.B、一般定语与中心词之间有“的”字 连接.
3、符号:小括号( ).
五、状语
1、定义:用在动词、形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位.
2、特点:A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当.B、一般状 语与中心词之间有“地”字连接.
3、符号:中括号 [ ].
六、补语
1、定义:谓语后面的附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”、“多久”、“多 少”(时间、处所、结果)之类问题的语言单位.
2、特点:
A、经常由动词、形容词副词充当.B、一般补语与中心词之间有“得”字连接.
3、符号:单书名号〈 〉.
一般完整的句子成分的排列为:定语(修饰主语)主语 状语 谓语 补语 定语(修饰宾语)宾语?
扩展资料:
1.句子成分歌诀
基本成分主谓宾,连带成分定状补。定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
六者关系难分辨,心中有数析正误。谁或什么可称主,做是怎样才充谓;
宾语要由动支配,谓语陈说什么谁。前置状语目(的)时(间)地(点),
意义不变能复位。补语从后说前谓,定语才和后宾配。介宾短语多状补,
不能充当宾主谓。的定地状与得补,语言标志定是非。
2.句子语病修改歌诀
检查语病要细心,先看主干主谓宾,残缺搭配是病因;
再看枝叶定状补,能否搭配语中心。下面语病常常见,
熟悉现象心有底。是否恰当用词语,语序是否属合理,
前后有矛盾,更有不统一,替概念,有歧义,
句式杂糅使人迷,结构又胶节,语言重复又多余,
多层否定成后语。修改语病法牢记,添、删、调、换百病医。
这个可以根据英语知识来进行划分
1..我们/看/一本有趣的/书。(我们是S,看是V,书是O,“一本有趣的”是修饰书这个名词,所以是定语)
2.这是/一只/胖乎乎的/猫。(“这是”表示所指的物象,有指示性性,应该是状语,一只胖乎乎的是定语;猫是O)
3.我/一直/懂/你。(我是S,懂是V,你是O,“一直”是状语)
4.你/静悄悄地/离去。(你是S,离去是V,“静悄悄的”的是修饰动作离去,也是定语)
5.5.我/从哭泣中/醒来(分析同上)
6.6.古老的/东方/有/一条/龙。(东方是S,有是V,龙是O,“古老的”修饰东方,一条修饰龙,故他们都是定语)
7.我们/都是/龙的传人。(最简单的主谓宾)
8流星雨/落在/地上。(同上)
9.你的/泪/落在/我肩膀上。(情况与4题相同)
10.我/要/分享/你/眼中的泪。(我是S,分享是V,你是O,“要”只是一个词,可以看作是V,表示一种愿望,企图;“眼中的泪”接在O之后,表示补充说明,故是补语;但是也可以把“你眼中的泪”看成是一个整体,都是O)
(注:以上出现的S是subject,即主语;v是verb,即谓语;O是object,即宾语)
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