国学大师翟鸿燊教授经典语录_1

国学大师翟鸿燊教授经典语录

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1、6.穷则独善其身，达则兼济天下。——《孟子》译：不得志时就洁身自好修养个人品德，得志时就造福天下，使天下人都能这样。

2、23.忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。——三国·曹植《求自诚表》译：忧虑国家大事忘记小家庭，为拯救国家危难而捐躯献身，这都是忠臣的志向。

3、48.智者弃短取长，以致其功。——《后汉书·王符传》译：聪明人舍弃短处，发挥长处，以此来取得成功。

4、54.不以规矩，不能成方圆。《孟子》【译文】没有圆规和直尺，就做不出真正“圆”或“方”的形状来。比喻做事要遵循一定的法则。

5、2.精诚所至，金石为开。

6、锄禾日当午，贪官也辛苦；白银两万五，关门把钱数；白天怕督促，晚上怕搜捕；夜半敲门声，汗流把头捂；来者是何人，心里没有谱！

7、若要人不知，除非己莫为。

8、16.人不知而不愠，不亦君子乎？

9、35.孔子曰：“益者三乐，损者三乐。乐节礼乐，乐道人之善，乐多贤友，益矣。乐骄乐，乐佚游，乐晏乐，损矣。”《论语》【译文】孔子说：“有益的快乐有三种，有害的快乐也有三种。以节制礼乐为快乐，以宣扬别人的长处为快乐，以广交贤良的朋友为快乐，是有益的。以骄恣淫乐为快乐，以放荡无度为快乐，以宴玩荒淫为快乐，都是有害的。”

10、57.盛年不重来，一日难再晨。

11、100.能战胜自己的人才是真正的强者.只有成为真正的强者,才能率领一支坚强的团队；

12、34.尽信书不如无书。

13、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。

14、42.水则载舟，水则覆舟。《荀子》【译文】水既能托载着船前进，也能使船倾覆。这句话深刻地指出，凡事都具有两重性，好的事情如不加以适当引导就会造成坏的结果，坏的事情如经合理疏导则可以引出好的结果。

15、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！

16、吾生也有涯，而知也无涯。

17、56.尺有所短，寸有所长。《楚辞》【译文】短：不足，长：有余。比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。

18、53.天网恢恢，疏而不漏。《老子》【译文】天道公平，作恶就要受惩罚，它看起来似乎很不周密，但最终不会放过一个坏人。比喻作恶的人逃脱不了国法的惩处。

19、25.运筹帷幄之中，决胜千里之外。（史记高祖本纪）

20、5.事随心，心随欲。欲无度者，其心无度。心无度者，则其所为不可知矣。——《吕氏春秋》译：事从心出，心随欲来，如果不从心欲的细微处观察事物，我们往往会被事物的表象所欺骗。纵横古今中外，详细考察事情的成败得失。如果深入观察，就会发现。事情的发展往往是被人的心欲所控制。

21、134.所谓宏大目标根本不是最终目标，它们只是一个永无休止的推动自身进步的过程的附带结果，没有什么终极目标可言，永远不可能大功告成；

22、君子以见善则迁，有过则改。

23、15.学然后知不足，教然后知困。

24、7.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》译：年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习，到老了想读书却为时已晚。

25、9.领导领导，就是领袖和导师！

26、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。

27、衰败，每一个人都负有很大的责任。

28、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！

29、人这一辈子，怎么都是过，与其皱眉头，不如偷着乐。冬天别嫌冷，夏天别嫌热，有钱别装穷，没钱别摆阔，闲暇养养身，每日找找乐，苦辣酸甜都尝过，才算没白活！

30、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

31、循序而渐进，熟读而精思。

32、 孩子表现出来的并不完善，但他有他的美，美就美在他的幼拙。

33、48.驽马十驾，功在不舍。《荀子》【译文】马不停地走十天（也能走很远的距离），他的成功在于不断行走。比喻先天条件差的，只要通过不懈的努力，也能取得很大的成就。

34、人之所以快乐，并不是因为得到的多，而是因为计较的少。

35、89.凡事尽力而为和全力以赴是有本质区别的；

36、55.子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”《论语》【译文】孔子说：“君子普遍地团结人而不相互勾结；小人相互勾结而不能普遍地团结人。”

37、135.唯一持久的竞争优势，是具备比竞争对手学习得更快的能力；

38、学生在课堂的不同表现，是课堂的生成性资源，因此，新基础的教师要有捕捉课堂信息的能力，课堂上，要关注学生，倾听学生，发现学生，研究学生。

39、122.不善于沟通的人就像没燃料,陷在泥坑里的车，无论性能多么优良,也无法移动一步；123.红楼梦上有云：世事洞明皆学问，人情练达即文章。

40、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。

41、52.沟通是有层次的；

42、52.穷则独善其身，达则兼济天下。

43、赚钱只有一个目的，就是花！ 省钱，还是为了花，要不省着干什么？ 晚花，不如拿出来早花！

44、120.在我们推崇的领导人身上随时都充满精力，他们令人兴奋，精力旺盛,主动,活力四射；

45、77.障碍是成功的条件；

46、16.生于忧患，死于安乐。——《孟子》译：逆境能使人的意志得到磨炼，使人更坚强。相反，时常满足于享受，会使人不求上进而逐渐落后。

47、地知、我知、子知，何谓无知？——《后汉书》译文：天知道、地知道、我知道、你知道，怎么能说没人知道呢？

48、他山之石，可以攻玉。

49、48.有子曰：“礼之用，和为贵。”【译文】有子说：“礼的应用，以和谐最为重要。”

50、知人者智，自知者明。

51、24.让自己快乐，是一种美德；让别人快乐，是一种功德；人际交往，最忌讳的是一脸死相。

52、56.生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》译：活着的时候要做英雄，死后也要当英雄。

53、131.风险和利益是一对伴生儿，逃避风险便意味着放弃利益；

54、桃李不言，下自成蹊。

55、18.见善如不及，见不善如探汤。

56、蚍蜉撼大树，可笑不自量。

57、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

58、35.玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》译：玉石不经过雕琢，不能成为有用的玉器；人不经过学习，就不懂得事理。

59、大道之行，天下为公。

60、23.盛年不重来，一日难再晨。

61、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。

62、每个人都只能自己活，不能由别人代活；每个人从出生到死亡的全部历程都得自己走，不能由别人代走。这是一个明白到不能再明白的事实，是每一个活着的人都能体会到的朴素真理

63、面对玫瑰，不必浪漫；面对美女，不必多看；面对朋友，粗茶淡饭；面对家庭，出力流汗；面对老婆，朝夕相伴。

64、把古代智慧现代化，

65、读书破万卷，下笔如有神。

66、127.孔子说：其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。

67、沉舟侧畔千帆进，病树前头万木春。

68、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

69、中西智慧全球化！

70、64.觉悟的人就是佛

71、11.人而不学，其犹正墙面而立。——《尚书》译：人如果不学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。

72、27.子曰：“德不孤，必有邻。”【译文】孔子说：“有道德的人不会孤单，一定会有志同道合的人和他做伙伴。”

73、90.作为一个领导者，怕就怕在发现不了问题，难就难在明明出了问题却不认为是问题，错就错在知道有问题也不支及时解决；

74、君子之修身也，内正其心，外正其容。

75、5.知识，是学来的，

76、5.朝起早夜眠迟老易至惜此时《弟子规》【译文】早上要尽量早起，晚上要晚点睡觉，因为人生的岁月很有限，光阴容易消逝，少年人一转眼就是老年人了，所以我们要珍惜现在宝贵的时光。

77、学校的每个人都在追求主动发展，学校才能焕发生命活力。

78、人的一生是背负重荷涉足远路，不可操之过急。

79、看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。

80、36.子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其怨乎！己所不欲，勿施于人。”《论语》【译文】子贡问孔子说：“有一句可以终身奉行的话吗？”孔子说：“那就是恕道吧！我所不情愿强加给自己的，就不要强加给别人。”

81、10.水至清则无鱼，人至察则无徒。《大戴礼记》【译文】这句话告诫人们指责不要太苛刻，看问题不要过于严厉，否则就容易使大家因害怕而不愿意与之打交道，就像水过于清澈养不住鱼儿一样。

82、教学过程是师生、生生积极有效互动的动态生成过程，要改变原来中心辐射的状态，本质上转变成网络式沟通。

83、人生一世，要起好头：踏实工作，不出风头；实事求是，不争彩头；奋发有为，不减势头；头脑清醒，不栽跟头。

84、10.大学之道，在明明德，在新民，在止于至善！

85、95.忽略无关紧要的事，琐碎和世俗的事耗费了人们太多的时间，忽略那些无关紧要的事，才不会错过那些真正重要的事；

86、54.天时不如地利，地利不如人和。（孟子公孙丑）

87、23.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原

88、让教师感受变化、过渡、发生碰撞，进行反思。上课过程要关注学生的实际状态，课堂组织形式要考虑实效性。

89、11.天行健，君子以自强不息。《周易》【译文】天体运行，刚健有力，君子处世，应像天一样，自我力求进步，永不停息。

90、24.得道多助，失道寡助。《孟子》【译文】能施行“仁政”的君主，帮助支持他的人就多。不行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。

91、7.义感君子，利动小人。——《晋书》译：道义可以感动君子，利益可以打动小人。

92、能力，是练出来的，

93、37.当局者迷，旁观者清。

94、新基础的教师，既是创造者，又是学习者；既是教育者，又是研究者；既改变旧的教育模式，也改变自己。

95、在人生道路上劈荆斩棘携手前进的，我觉得必不会有坟墓来葬了你。

96、 不研究学生，教师就会变成留声机。

97、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

98、14.天生我材必有用，千金散尽还复来。

99、103.人的个性,性格是可以通过社会实践和不断地学习加以改变的.人对自己的个性,性格,情感,情绪都不是无能为力.还是这句老话说得好:不能是笨蛋人是笨蛋,而不去生气的人才是聪明人.

100、少壮不努力，老大徒伤悲。

101、墙壁是学生生命的外化。

102、126.明代李梦阳说：自高无卑，无卑则危；自大无众，无众则孤。

103、70.单靠良好的个人品质还不能成为领导人物，这些品质必须和积极与人沟通的能力结合起来才能发挥作用；

104、天下无难事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。

105、人生就像一本书，傻瓜们走马观花似的随手翻阅它；聪明的人用心地阅读它，因为他知道这本书只能读一次。

106、兼听则明，偏信则暗。

107、山以清为贵，水以秀为贵，月以明为贵，人以正为贵，友以挚为贵，心以诚为贵，情以真为贵，我以你为贵！

108、1.一个人的快乐，不是因为她拥有的多，而是她计较的少。

109、111.据有关媒体披露,美国企业和z*f的高层领导人，在被问及作为成功领导人最重要的因素时，答案是一致的:正直。正直通常表现在下述五个方面：1.以身作则；2.信守诺言；3.诚实待人；4.优先考虑别人的利益；5.宽容的接纳别人；

110、运筹帷幄之中，决胜千里之外。

111、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。

112、建议和援助，切不要为了莫名的自尊而拒绝友好的帮助；

113、12.大道之行，天下为公。

114、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

115、疾风知劲草，板荡识诚臣。

116、19.生于忧患，死于安乐。——《孟子》译：忧患使人得以生存发展，贪图安逸享乐会使人萎靡死亡。

117、26.好人，就是没时间干坏事。多花时间来要求自己，少花时间去指责别人；

118、天生我材必有用，千金散尽还复来。

119、43.吾生也有涯，而知也无涯。《庄子》【译文】我的生命是有限的，而知识是无限的。

120、4.法人，就是上法院的人！

121、72.沟通的过程绝非是一个传达自己的观念和意见的过程，而是一个双方心灵的交流并相互认同的过程；73.任何艺术都需要一种忘我的精神，领导艺术也是如此；

122、4.味道也是一种记忆，可惜太难留住。

123、45.世界上，最伟大的力量，是改变的力量；

124、74.领导者通常运用的是一种非权力性影响力；

125、若要一辈子高兴，做事；若要一阵子高兴，做官；若要一个人高兴，做梦；若要一家子高兴，做饭；若要一圈人高兴，做东！

126、人生的道路布满了荆棘，我所知的唯一办法是从荆棘中迅速通过。对自己的不幸想得越多，危害越大。

127、尺有所短，寸有所长。

128、28.风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。

129、古语曰：士别三日，当刮目相待。到底什么是国学经典呢？国学经典是中华文明传承数千年的重要载体。什么样的国学经典会更好地帮助大家呢？迷你句子网小编特地为您收集整理“国学经典句子适合孩子读”，希望能为您提供更多的参考。

130、有匪君子，如切如磋，如琢如磨。

131、30.笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。——《醒世格言》译：飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林，不够聪明的人只要勤奋努力，就可以比别人早成材。

132、29.58．智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。——《史记》译文：聪明的人在上千次考虑中，总会有一次失误；愚蠢的人在上千次考虑中，总会有一次收获。

133、当别人谈话时你倾听，当别人皱眉时你微笑，当别人疑惑时你坚信，当别人休息时你学习，当别人放弃时你坚持，于是当别人失败时你成功。

134、113.水平距离,感情距离；

135、44.谁言寸草心，报得三春晖。

136、41.子曰：“道不同，不相为谋。”《论语》【译文】孔子说：“主张不同，不能在一起相互谋事。”

137、61.信息语言传达信息，声音语言传达感觉，肢体语言传达态度；

138、一个中心：以健康为中心。两个基本点：糊涂一点，本真一点。三个忘记：忘记年龄，忘记名利，忘记忧愁。四个有：有个老伴，有个安乐窝，有点小钱，有几个好友。

139、每天的工作过程有成功、创造和发现的喜悦，教师的职业生涯才会成为重要的生命体验，才能感受到生命的欢乐和享受。

140、岁寒，然后知松柏之后凋也。

141、119.假如说领导人需要具备什么特殊天赋的话，那就是感受他人的目的的能力；

142、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

143、多歇歇别太累，到时吃按点睡；看上就买甭嫌贵，决不和环境来作对；得空与友聚聚会，既有清醒也有醉；能挣钱会消费，生活才算有滋味。

144、83.不要责难：激怒只会使问题变得更糟；

145、20.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记·中庸》

146、101.作为真正的领导者,应该能够有效地控制自己的情感与行为；102.教育家马卡连柯说:伟大的意志不仅善于期待并能获得某种东西,而且也善于迫使自己在必要时拒绝某种东西.没有制动器就不可能有机器,没有抑制力也就不可能有任何意志；

147、39.山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。

148、当局者迷，旁观者清。

149、兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧海。

150、9.事勿忙忙多错勿畏难勿轻略《弟子规》【译文】做事不要急急忙忙慌慌张张，因为忙中容易出错，不要畏苦怕难而犹豫退缩，也不可以草率，随便应付了事。

151、31.太阳光大，父母恩大；君子量大，小人气大；

152、71.金子具有价值，但价值产生于人们认识金子之后；

153、32.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。《三国志》【译文】即使是很小的坏事也不做；但即使是再小的好事也要做。

154、21.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。

155、22.子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”《论语》【译文】孔子说：“几个人一起走路，其中一定有值得我为师学习的人；我选择其中好的并且向他学习，看到其中不好的就改正过来。”

156、94.安迪`葛兰提利说：当你做某件事时，它不是工作，它是生活的一种方式。你自得其乐，因为你在贡献世界。

157、28.二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。——《周易》译：同心协办的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。

158、15.69．太刚则折，至察无徒。——《晋书》译文：过于刚直就会折断，极其明察就没有门徒。

159、69.《道德经》说：圣人处上而民不重，民乐推之而不厌。

160、6.人法地，地法天，天法道，道法自然！

161、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。

162、45.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。（东晋陶渊明五柳先生传）

163、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。

164、91.领导追随者解决问题的能力，是领导者行动力的最好体现；92.毛泽东说过：领导常做的两件事就是出主意，用干部。

165、知之为知之，不知为不知，是知也。

166、124.道德经有云：夫不信者,有不信焉。

167、108.亚伯拉罕.林肯说：我准备就绪,然后也许我的机会就会到来。

168、把西方智慧中国化，

169、工作勤奋，娱乐有度；对待朋友，不玩心术；处理事务，不躁不怒；生活讲究，量入为出；知足常乐，一生幸福！

170、50.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。《三国志》【译文】有志向的人虽然年老，仍有雄心壮志。英雄到了晚年，壮志雄心并不衰减。

171、人生只有在斗争中才有价值，只有受过痛苦才能领悟人生价值。

172、今夜月明人尽望，不知愁思落谁家。

173、56.得道多助，失道寡助。《孟子》【译文】能施行“仁政”的君主，帮助支持他的人就多。不行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。

174、104.气血之怒不可有,理义之怒不可无.

175、玉不琢，不成器；人不学，不知道。

176、3.欲安其家，必先安于国。——武则天译：如果想建立个人幸福的小家，必须先让国定安定，繁荣起来。

177、27.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。

178、34.凡出言信为先诈与妄奚可焉《弟子规》【译文】开口说话，诚信为先，允许他人的事情，一定要遵守承诺，至于欺骗或花言巧语，更不能使用。

179、或淡或雅，花总在绽放；或盈或缺，月总在天上；或高兴或痛苦，日子总是在过；或期盼或失望，希望总在眼前；或见或不见，朋友永在心间。

180、哭非人生，笑非人生，哭笑不得乃人生；生很容易，活很容易，生活不是很容易；平生只为两件事，半为生活半为快乐；该吃吃该喝喝，有事别往心里搁。

181、99.机会来临与抓住机会还有一段距离,只有立即行动,迅速接近机会,才有可能抓住它,否则,机会就可能在迟疑和等待中一去不返；

182、54.认同别人，更容易肯定自己；

183、19.子曰：“巧言令色，鲜矣仁。”《论语》【译文】孔子说：“花言巧语，装模作样，这样的人很少有仁义之心。”

184、新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。

185、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。

186、47.黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还。

187、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

188、3.总以为迟到是一个不可原谅的坏习惯。没想到早到却成了我改不了的毛病，但是我还是喜欢这样，毕竟早到比晚到容易让人原谅。

189、教师要尊重学生，倾听学生，善于捕捉学生回答中的闪光点。

190、21.闻过怒闻誉乐损友来益友却《弟子规》【译文】如果一个人听到别人说自己的缺失就气愤，听到别人称赞自己就欢喜，那么坏朋友就会来接近你，真正的良朋益友反而逐渐疏远退却了。

191、25.烟出文章，酒出诗。

192、48.相随心生，口乃心之门户；49.沟通是情绪的转移，信息的互动。沟通上没有对与错，只有立场；

193、84.保持头脑冷静：我的苦恼是来自问题本身，还是来自心情？

194、52.孔子曰：“益者三乐，损者三乐。乐节礼乐，乐道人之善，乐多贤友，益矣。乐骄乐，乐佚游，乐晏乐，损矣。”《论语》【译文】孔子说：“有益的快乐有三种，有害的快乐也有三种。以节制礼乐为快乐，以宣扬别人的长处为快乐，以广交贤良的朋友为快乐，是有益的。以骄恣淫乐为快乐，以放荡无度为快乐，以宴玩荒淫为快乐，都是有害的。”

195、60.73．以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书》译文:用铜作镜子，可以端正衣服和帽子；以历史作镜子，可以知道兴衰和更替；以人作镜子，可以明白得失。

196、人的一生中，你求上，有可能居中；你求中，则有可能居下；而你若求下，则必定不入流。所以在人生起步的时候，立志必须高远。要学雄鹰展翅飞，莫效燕雀安于栖。

197、18.一个人，富不富，不在于你存了多少，而在于你使用了多少！

198、学然后知不足，教然后知困。

199、人之相惜惜于品，人之相敬敬于德，人之相交交于情，人之相拥拥于礼，人之相信信于诚，人之相伴伴于爱。

200、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

201、伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。

202、44.吾生也有涯，而知也无涯。（庄子养生主）

203、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。

204、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

205、55.一个境界低的人，讲不出高远的话；

206、47.什么是团队，看这二个字就知道，有口才的人对着一群有耳朵的人说话，就是团队；

207、等一列地铁需要5分钟，看一场电影需要3小时，月缺月圆要1月，春去春来需1年，想念一人需要一生。可是，一句赞扬或关心的话，只需1秒钟！

208、智者弃短取长，以致其功。

209、58.一颗阴暗的心托不起一张灿烂的脸；

210、哪怕喝茶、喝酒的朋友的平均值有关系！

211、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

212、人种、宗教信奉，皆须相亲相爱。同是天地所生万物滋长的，应该不分你我，互助合作，才能维持这个共生共荣的生命共同体。

213、110.权力的滥用导致权力的丧失；

214、我们应有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。

215、37.永远，不要做气氛和情绪的污染者；

216、65.因为优秀难于卓越；

217、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

218、古人学问无遗力，少壮功夫老始成。

219、海内存知己，天涯若比邻。

220、46.变，只有大道是永恒的，无古今，无生死，太极之先，六极之下；

221、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

222、33.临渊羡鱼，不如退而结网。（淮南子说林训）

223、善良是心理养生营养素，宽容是心理养生调节阀，乐观是心理养生不老丹，淡泊是心理养生免疫剂。

224、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。

225、21.人固有一死，死或重于泰山，或轻于鸿毛。——汉·司马迁译：人终究免不了一死，但死的价值不同，为了人民正义的事业而死就比泰山还重，而那些自私自利，损人利已的人之死就比鸿毛还轻。

226、精诚所至，金石为开。

227、26.智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

228、26.信言不美，美言不信。

229、生活中要用大海的胸怀面对，用科学的方法支配，用皇帝的御膳养胃，用清新的空气洗肺，用灿烂的阳光晒被，像懒猫一样安睡。

230、1.穷当益坚，老当益壮。《后汉书》【译文】处境越穷困，意志应当越坚定。老年人越是年长，精神应当越壮豪。

231、一年之计在于春，一日之计在于晨。

232、推之以诚，则不言而信。

233、健康是最佳的礼物，知足是最大的财富，善良是最好的品德，关心是最真挚的问候，牵挂是最无私的思念，祝福是最美好的话语！

234、1.有学历，不等于有文化；

235、44.人生障碍就是看不到的目标；

236、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。

237、世上最难断的是感情，最难求的是爱情，最难还的是人情，最难得的是友情，最难分的是亲情，最难找的是真情，最难受的是无情，最可爱的是你微笑的表情！

238、课堂是一种生活，怎样在这段时间里积极地、主动地展示生命生命活力，是我们的研究重点。

239、114.唯有当你拿出自己灵魂深处的东西与人分享时，你才能真正感动别人；

240、每个学生以完整的生命个体状态存在于课堂生活中，他们不仅是教学的对象，学习的主体，而且是教育的资源，是课堂生活的共同创造者。

241、人的一生是短暂的，但如果卑劣地度过这短暂的一生，就太长了。

242、尽信书，不如无书。

243、海内存知己，天涯若比邻。

244、谈笑有鸿儒，往来无白丁。

245、让主体选择，感受选择。

246、33.水则载舟，水则覆舟。《荀子》【译文】水既能托载着船前进，也能使船倾覆。这句话深刻地指出，凡事都具有两重性，好的事情如不加以适当引导就会造成坏的结果，坏的事情如经合理疏导则可以引出好的结果。

247、祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。

248、感受教师职业内在的欢乐、价值和尊严。

249、46.信言不美，美言不信。

250、人生多有福，想开就知足。思量愚昧苦，聪明就是福。思量饥寒苦，饱暖就是福。思量劳累苦，清闲就是福。思量孤独苦，友多就是福。福禄系于心，心正得大富！

251、生当作人杰，死亦为鬼雄。

252、58.黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还。

253、43.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

254、51.海内存知己，天涯若比邻。

255、115.当你不断取得成功时，别人就会发现你已具备了领导气质，因为成功将带给你与日俱增的自信，自信溢于言表，别人是完全能感觉到的；

256、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。

257、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。

258、31.博学之，审问之；慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》【译文】广博的学习知识，仔细地询问知识，谨慎的思考知识，明确地分辨知识，全心全意地用知识。

259、做官是一张纸，做人是一辈子；金钱是一张纸，健康是一辈子；荣誉是一张纸，爱人是一辈子！

260、让孩子们想象时，老师要注意倾听和引导，实现推波助澜，促成动态生成。

261、欺凌却不挺身而出，是一种耻辱的表现。

262、无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。

263、民为贵，社稷次之，君为轻。

264、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。

265、106.我们笨的时候,要征服世界.我们聪明的时候,要征服自己；

266、129.描绘团队远景的能力，是领导者最重要的能力，也是领导者与纯管理者最显而易见的分界线；

267、96.能战胜自己的人才是真正的强者。只有成为真正的强者，才能率领一支坚强的团队；

268、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

269、多花时间来成长自己，少花时间去嫉妒别人；多花时间去爱，没时间去恨。

270、茶苦而后甘，令人回味；酒绵而后劲，叫人道爽；泉清而味淡，却用一生来品出甜。一个知音，如茶、如酒、如泉，让人受益一生。

271、师生共同创造课堂生活。

272、118.神秘感是领导力的一个重要方面，能力再强，职务再高，名气再大的人，在其亲戚朋友面前也觉平常。这是因为太熟悉的缘故，熟悉便平淡，距离才产生美。如果领导者没有任何神秘之处，让下属觉得他和普通人没有什么两样,就不会有翻阅他的兴趣，更何况追随呢？保留神秘感的最基本要求是保持适当的距离，让他们始终猜不透你。

273、88.摈除消极思想：消极思想是一种有害的精神污染。不在意的消极思想的句子：小天谢地谢天谢地，终于熬到周末了！勉勉强强，过得去吧！绝对不行！这些我都听腻了！这件事已经结束了！我已经尽力了！

274、学而不思则罔，思而不学则殆。

275、9.乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海

276、45.君子之交淡如水，小人之交甘若醴。（庄子）

277、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。

278、以粗茶淡饭养养胃，用清新空气洗洗肺，让灿烂阳光晒晒背，找群朋友喝个小醉，像猫咪那样睡一睡，忘却辗转尘世的累。

279、42.位卑未敢忘国。——陆游《病起书怀》译：虽然自己地位低微，但是从没忘掉忧国忧民的责任。

280、138.孔子：知其声而不知其音，禽兽是也；知其音而不知乐者，庶民是也。

281、钱多钱少，常有就好；人丑人俊，顺眼就好；人老人少，健康就好；家穷家富，和气就好；谁对谁错，理解就好；人的一生，平安就好。

282、古语曰：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。你晓不晓得到底什么是国学经典？国学经典指一个国家的传统历史文化与学术。什么样的国学经典会更好地帮助大家呢？为满足您的需求，迷你句子网小编特地编辑了“小学生国学经典名言名句”，希望能对您有所帮助，请收藏。

283、3.小不忍，则乱大谋。——《论语》译：不该干的事，即使很想去干，但坚持不干，叫“忍”。对小事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事。

284、93.决定做什么，放手去做；决定不做什么，别碰它；

285、38.大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎?——汉·陈蕃语译：有志气的人活在世上，应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗争，哪能只满足于处理好自己小家的小事呢?

286、身上事少，苦少；口中言少，祸少；腹中食少，病少；心中欲少，忧少；脑中虑少，纹少。

287、桃李不言，下自成蹊。

288、45.73．以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书》译文:用铜作镜子，可以端正衣服和帽子；以历史作镜子，可以知道兴衰和更替；以人作镜子，可以明白得失。

289、50.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

290、辛勤的园丁为了整齐，好看，在修剪掉枝叶的同时，也修剪掉了个性和创造的花蕾。

291、5.尽信书不如无书。

292、36.多行不义必自毙。——《左传》译：坏事做得太多，终将自取灭亡。

293、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。

294、38.风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。（战国策荆轲刺秦王）

295、28.得道多助，失道寡助。（孟子公孙丑）

296、76.强化积极行动的动机，可以使我们由被动转为主动；

297、20.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。——《孟子》译：富贵不能扰乱他的心意，贫贱不能改变他的节操，威武不能屈服他的意志，这就叫大丈夫。

298、居安思危，思则有备，有备无患。

299、36.一个心胸狭隘的人讲不出来大格局的话，一个没有使命感的人呢讲不出来有责任的话；

300、49.礼尚往来。往而不来，非礼也，来而不往，亦非礼也。《礼记》【译文】接受了别人的礼品而不思回报，是失礼的行为。礼，原是礼节礼貌。现在人们通常指礼物。

301、失之东隅，收之桑榆。

302、57.永远不做情绪和环境的污染者；

303、47.74．成远算者不恤近怨，任大事者不顾细谨。——《明史》译文:有长远打算的人不应为眼前的一点怨言而担忧，做大事的人不必顾及一些细微琐事。

304、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

305、41.志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。（后汉书）

306、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。

307、6.见人善即思齐纵去远以渐跻《弟子规》【译文】看见他人的长处或善行义举，要马上想到学习看齐，纵然目前能力相差很多，也要下定决心，逐渐赶上。

308、32.君子记恩不记仇，小人记仇不记恩；33.交学费，是学习很重要的一部分；钱在哪里，心在哪里，人在哪里，收获在哪里；

309、2.临渊羡鱼，不如退而结网。（淮南子说林训）

310、54.乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海

311、40.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《论语》【译文】孔子说：“学习并且不断温习与实习，不也很舒畅吗？有朋友从远方来，不也很快乐吗？人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗？”

312、3.智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。《史记》【译文】不管多聪明的人，在很多次的考虑中，也一定会出现个别错误。平凡的人在许多次考虑中，也会有一次是正确的。

313、143.郑板桥说：酒能乱性，佛家戒之，但是酒又能养性，仙家饮之。没酒的时候学佛，有酒的时候学仙；144.三不眨眼：第一不眨眼，在父母身上花钱，连眼皮都不要眨；第二个不眨眼在铁哥们身上花钱，连眼睛都不要眨；第三不眨眼在学习成长上投资，连眼睛都不要眨；

314、66.不做准备的人，就是准备失败的人；

315、38.入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文；

316、言者无罪，闻者足戒。

317、60.虽被万戮，岂有悔哉！

318、107.养成良好的行为习惯:从小事开始.人必须在今天就从小事开始训练自律,为的是明天成就大事；

319、112.成功不仅仅依赖于你把喜欢的事做得多好,而且在于你多忠实地执行了那些你不见得喜欢的职责；

320、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。

321、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。

322、41.一个心态不好的团队，个人智商很高，组织智商不一定高；

323、31.尺有所短，寸有所长。（楚辞卜居）

324、33.言必信，行必果。——《论语》译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。

325、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。

326、42.一个人的心智模式要是不好的话，知识越多可能越反动，一个人心态要是不好的话，聪明反被聪明误；

327、2.汤之《盘铭》：苟日新，日日新，又日新。

328、言也、阳也；阖者，闭也、默也、阴也。捭阖之道，以阴阳试之。由此言之，无所不出，无所不入，无所不言可； 140. 道德经：常无欲以观其妙；常有欲以观其徼。此两者，同出而异名，同谓之玄。玄之又玄，众妙之门。

329、8.前事不忘，后事之师。《战国策》【译文】常用来表示记取过往的经验教训，以作为后来行事的借鉴。

330、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

331、在新基础教育中，教师是学习者、研究者、实践者、反思者、群体合作者和自我更新者。

332、谁言寸草心，报得三春晖。

333、39.学然后知不足，教然后知困。《礼记》【译文】学习之后才会知道自己的不足之处，教学之后才会知道困惑的地方。

334、智慧，是觉悟出来的！

335、39.子欲孝，亲不待，树欲静，风不止，小孝可以治家，中孝可以治企，大孝可以治国；

336、13.学习国学的两个目的：学道知识，顿悟智慧，回去以道义干事业；交到朋友，整合资源，祖国处处有亲人！

337、17.60．临渊羡鱼，不如退而结网。——《汉书》译文：站在深潭边，希望得到里面的鱼，还不如回家去结网。

338、教育是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动，是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业。

339、业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。

340、居安思危，思则有备，有备无患。

341、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。

342、若要人不知，除非己莫为。

343、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

344、42.小不忍，则乱大谋。——《论语》译：不该干的事，即使很想去干，但坚持不干，叫“忍”。对小事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事。

345、58.业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。

346、民为贵，社稷次之，君为轻。

347、29.好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》译：勤奋好学就接近智，做任何事情只要努力就接近仁，懂得了是非善恶就是勇的一种表现。

348、爱人是路，朋友是树；人生只有一条路，一条路上多棵树；有钱的时候莫忘路，缺钱的时候靠靠树；幸福的时候别迷路，休息的时候浇浇树。

349、博观而约取，厚积而薄发。

350、16.三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。

351、97.自制力有多大,力量才有多强;度量有多大,地位才有多高；

352、7.心亡为忙！

353、56.一个格局小的人，讲不出大气的话；

354、人生不是一种享乐，而一件十分沉重的工作。

355、德高莫高于博爱人，为政莫高于博利人。

356、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。

357、贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。

358、28.求功，要求百岁功；求利，要求千秋利；求名，要求万代名！

359、40.疾风知劲草，板荡识英雄。

360、43.天生我材必有用，千金散尽还复来。

361、生于忧患，死于安乐。

362、59.毛泽东说过，越是敌人反对的我们越要拥护，越是敌人拥护的我们越要反对；

363、尽信书，不如无书。

364、让学生快乐地、努力地参与到课堂教学中去，不断让学生思考，不断感受到挑战。

365、27.先天下之忧而忧，后天下乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》译：为国家分忧时，比别人先，比别人急；享受幸福，快乐时，却让别人先，自己居后。

366、60.一个人生命取向要高，生命能量要强。精力就是权利；

367、51.在美国谁会讲话，谁口才好谁就当总统；

368、149.顾客都是被教育出来的

369、35.鼓掌的速度会影响他赚钱的速度；

370、宁为玉碎，不为瓦全。

371、懂得喝酒的人，找到感觉；懂得知足的人，找到快乐；懂得放下的人，找到自由；懂得珍惜的人，找到幸福；懂得关怀的人，找到朋友。

372、13.精诚所至，金石为开。

373、128.授权不意味着权力的丧失，而是权力的延伸。它使权力渗透到团队的每一个角落并充分发挥作用；

374、如果有1000个人从我身边走过，我也可以听出你的脚步声。因为有999个是踏在地上，只有你踏在我的心上。

375、8.见善如不及，见不善如探汤。

376、20.人脉，等于钱脉；关系，就是实力；朋友，是最大的生产力！

377、11.当仁，不让于师。——《论语》译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。

378、人生最重要的事情，除了懂得何时该抓住利益外，还要懂得何时放弃利益。

379、137.马歇尔.福克说：没有绝望的处境，只有绝望的人。

380、34.好德如好色。

381、46.子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”《论语》【译文】孔子说：“不怕别人不了解我，就怕自己不了解别人。”

382、10.前事不忘，后事之师。《战国策》【译文】常用来表示记取过往的经验教训，以作为后来行事的借鉴。

383、15.商道即人道！

384、今夜月明人尽望，不知愁思落谁家。

385、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无著力处。

386、130.要让追随者明白,他们不是在执行命令，而是为了一个正确的理由而行动；

387、绳锯木断，水滴石穿。

388、121.用心灵打动别人，激励性的话是心对心，人对人，生命对生命；

389、山不厌高，海不厌深；周公吐哺，天下归心。

390、37.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

391、2.一个男人的背后需要有一个好的女人照顾，一个女人的背后则希望有一个好的男人在支持。

392、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

393、58.尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。

394、站在孩子的立场上想问题，再帮助他们在学习中提高。

395、不可以夸耀自己的才能。朝起早夜眠迟老易至惜此时《弟子规》

396、39.玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》译：玉石不经过雕琢，不能成为有用的玉器；人不经过学习，就不懂得事理。

397、满招损，谦受益。

398、142.老子讲的虚极静笃，儒家讲的慎独，佛讲的禅定；

399、22.财散人聚，财聚人散！

400、50.知而好问，然后能才。——《荀子》译：聪明的人还一定得勤学好问才能成才。

401、35.生于忧患，死于安乐。——《孟子》译：逆境能使人的意志得到磨炼，使人更坚强。相反，时常满足于享受，会使人不求上进而逐渐落后。

402、年轻时最幸福的就是为你去死，年老时最幸福的则是坐在屋檐下微笑着回忆那些想死的冲动与经历。

403、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。

404、4.学然后知不足，教然后知困。

405、51.人生自古谁无死，留取丹心照汉青。——文天祥《过零丁洋》译：自古以来，谁都难免会死的，那就把一片爱国的赤胆忠心留在史册上吧！

406、清水出芙蓉，天然去雕饰。

407、最适用的团队文化，就是为人处世的文化；

408、人生的确很累，看你如何品味；每天多寻欢乐，烦恼别去理会；短短数十寒暑，何不潇洒面对；朋友经常联系，别管话费贱贵；闲时发个信息，伴你开心开胃。

409、41.得道多助，失道寡助。（孟子公孙丑）

410、27.四海之内皆兄弟。

411、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

412、一步积累起来，就不能走到千里远的地方，不把细流汇聚起来，就不能形成江河大海。

413、见善如不及，见不善如探汤。

414、在碰撞、痛苦、困惑和改变中，成为有智慧、有风格、有个性的新型教师。

415、让创造的智慧体现在家常菜的制作过程中，体现在永不止息的海浪涌动中，而不是飞溅出的浪花。

416、多苦少乐是人生的必然，能苦会乐是人生的坦然，化苦为乐是智者的超然。

417、50.人才不一定有口才，但有口才的人一定是人才；

418、116.力量并不全是角斗与争斗，良好的外表本身便是巨大的力量。征服力来自不断培养的自信；征服力来自富有个性的仪表；征服力来自于对目标的执着；

419、133.目光远大的团队常问的一个问题不是：我们做得怎么样？也不是：我们应该做得怎么样？而是：我们怎样才能在明天比在今天做得更好？它们把这个问题牢记在心,使之成为一种思想和行为习惯；

420、态度、状态。

421、31.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不矩。”《论语》【译文】孔子说：“我十五岁立志学习，三十岁立足于社会，四十把握了知识而不致疑惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁听到别人说话就能明辨是非真假，七十岁可以随心所欲，又不超出规矩”

422、53.了解别人是精明，了解自己才是智慧；

423、人的意志并不总是万能的，因为笑声和泪水会随着那产生这些东西的激情接踵而来，最真诚的人最不能控制它们。

424、大凡物不得其平则鸣。

425、60.绳锯木断，水滴石穿。

426、4.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

427、132.秀才造反，三年不成；

428、6.知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

429、8.74．成远算者不恤近怨，任大事者不顾细谨。——《明史》译文:有长远打算的人不应为眼前的一点怨言而担忧，做大事的人不必顾及一些细微琐事。

430、30.俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

431、23.用我一颗爱心，去温暖每一寸泥土的寒凉；把每一个陌生的面孔都换成亲人的模样！

432、1.天行健，君子以自强不息。《周易》【译文】天体运行，刚健有力，君子处世，应像天一样，自我力求进步，永不停息。

433、68.孙子说：道者，令民与上同意者也，故可与之死，可与之生，而不危畏。

434、疾风知劲草，岁寒见后凋。

435、不同类型的课文需要不同的教学方法，掌握不同的教学重点，形成教学的类模式。

436、51.海内存知己，天涯若比邻。

437、14.黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还。

438、不要低估难题，有些问题解决不了，不是因为难度大，而是未能得到足够的重视。千里之堤，溃于蚁穴；

439、不争，元气不伤；不畏，慧灼闪光；不怒，百神和畅；不忧，心底清凉；不求，不卑不亢；不执，可圆可方；不贪，富贵安康；不苟，何惧君王！

440、满招损，谦受益。

441、问渠哪得清如许，为有源头活水来。

442、要想让一片空地不长荒草，唯一的办法是给它种满庄稼。让我们齐心协力在孩子们空地上播撒善良、博爱、宽容的种子，那么，他们一定能结出累累硕果。

443、成远算者不恤近怨，任大事者不顾细谨。

444、29.强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》译：尽管你是一个强者，可是一定还有比你更强的人，所以不要在别人面前骄傲自满，自己夸耀自己。

445、20.智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。——《史记》译：不管多聪明的人，在很多次的考虑中，也一定会出现个别错误。而再笨的人，在很多次的考虑中，也一定会有所收获的。

446、52.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语》译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。

447、全力以赴的人打开；

448、57.祸不妄至，福不徒来。

449、25.58．智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。——《史记》译文：聪明的人在上千次考虑中，总会有一次失误；愚蠢的人在上千次考虑中，总会有一次收获。

450、真修行人你才能有那个感觉！视之不见，听之不闻，搏之不得，迎之不见其首，随之不见其后。能知古始，是谓道纪。但求本你就不愁末； 146. 最笨的人是出色的完成了根本不需要干的事；

451、44.虽被万戮，岂有悔哉！

452、天时不如地利，地利不如人和。

453、82.不要夸大难题：你对难题的第一个反应，常常是不准确的，夸大了问题的严重性；

454、62.毛泽东说，三天不学习就赶不上刘少奇同志了。并且他认为精通的目的是全在于应用；63.放下才能承担；

455、79.轻装上阵:为了达到目标,常常需要全力以赴。即使一本书这样的小物品，也可能成为严重的阻碍；

456、49.三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。

457、13.孔子曰：“君子有三戒；少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗。及其老，血气既衰，戒之在得。”《论语》【译文】孔子说：“君子有三戒：年轻时，血气未定，要戒女色；到了壮年，血气方刚，要戒争斗。到了老年，血气已经衰弱，要戒贪得。”

458、32.失之东隅，收之桑榆。（后汉书冯异传）

459、18.知我者谓我心忧，不知我者，谓我何求。

460、22.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《论语》【译文】孔子说：“只读书而不深入思索就会茫然无所知；只是空想而不读书就会产生疑惑。”

461、人不知而不愠，不亦君子乎？

462、40.孝悌之道，人之本欤，君子务本，本立道生；

463、37.哀哀父母，生我劬（qú）劳。——《诗经》译：可怜我的父母啊，如此劳苦的养育我。

464、14.朋友的朋字，甲骨文就是一条线上穿了两串铜钱！

465、19.子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”《论语》【译文】孔子说：“志士仁人，不能为求生而损害仁德，只能牺牲自己来成全仁德。”

466、工欲善其事，必先利其器。

467、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。

468、因为，学历，归教育部管,

469、109.丘吉尔说：伟大的代价是责任。

470、34.成败相因，理不常泰。

471、灾难、祸事……)，就不要把它强加到别人身上去。

472、49.乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海

473、 把改革和实验看作我们共同的事业，共享创造，共同克服困难，改变被动、等待的心态，积极主动地投入实验。反思、探索、创造成为真正改变课堂的动力。

474、21.我的事业，我的财富，我的未来，一个企业的未来，都取决于与多少人发生关系，和什么人发生关系，以及发生关系的程度！

475、生活就要细思量，莫用舌头论短长；成功就要多努力，认准目标别彷徨；凡事都要认真做，只有这样才变强；人生需要加把劲，别拿豆包不当粮。

476、3.学国学的方法：

477、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

478、80.不要因小失大：东方航空公司的巨无霸喷气客机的坠毁事故；

479、22.取之于蓝，而青于蓝。《荀子》【译文】青，从蓝草中取得，颜色却比蓝更深，比喻后生晚辈通过学习和积累，学习超过前辈。

480、125.权力像一把双刃剑，用得好，则披荆斩棘，无往不利；用得不好，则伤人害己误事；

481、98.成功的人愿意做不成功的人不愿意做的事；

482、玉不琢，不成器；人不学，不知道。

483、课堂上，教师要封住自己的嘴，让自己少说一点，留出时间和空间给学生。

484、袜子决定离开相恋多年的裤子，转投鞋子的怀抱。裤子哭道：鞋有什么好？袜子答道：你整天晃来晃去，吊儿郎当的，哪有鞋般脚踏实地，和鞋（和谐）才好。

485、12.万丈红尘三杯酒，千秋大业一壶茶！

486、117.一位成功的领导者不仅是理想的巨人，而且还应该是一位行动的楷模；

487、选对老师，智慧一生；选对伴侣，幸福一生；选对环境，快乐一生；选对朋友，甜蜜一生；选对行业，成就一生。

488、12.少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

489、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

490、2.子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”《论语》【译文】孔子说：“几个人一起走路，其中一定有值得我为师学习的人；我选择其中好的并且向他学习，看到其中不好的就改正过来。”

491、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

492、根本就不是一个部门！

493、先发制人，后发制于人。

494、147.你有没发现日本人写的中国字都比较全。你看中国的文字多伟大，有的字简化的不合理呀：把爱减的没心了，把生产的产减的没生了，现在女同志全剖腹产；

495、105.无论你是怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来.

496、12.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

497、君子坦荡荡，小人长戚戚。

498、18.大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

499、7.若要人不知，除非己莫为。

500、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

501、67.领导力即获得追随者的能力；

502、148.道德经：圣人不积，既以为人，己愈有；既以与人，己愈多。圣人常无心，以百姓心为心。心天之心，乐民之乐。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。是以圣人后其身而身先，外其身而身存。非以其无私邪？故能成其私。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道；

503、26.少壮不努力，老大徒伤悲。

504、6.把微笑收藏在心里!需要的时候就尝一尝。

505、不进步、不成长、不加强修养，不仅缺心，而且缺德，缺脑德少！

506、59.少壮不努力，老大徒伤悲。《汉乐府》【译文】少壮年华时不努力学习，待到年老时就只能悲伤了。劝勉世人要珍惜光阴，有所作为。

507、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。

508、24.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原

509、85.强化积极行动的动机；

510、78.好是更好的敌人；

511、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

512、59.学然后知不足，教然后知困。《礼记》【译文】学习之后才会知道自己的不足之处，教学之后才会知道困惑的地方。

513、文化，归文化部管，

514、古语曰：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。你知道什么是国学经典吗？国学经典指一个国家的传统历史文化与学术。所以优秀的国学经典是什么样子的？为了让您在使用时更加简单方便，下面是迷你句子网小编整理的“幼儿园教师国学经典名言名句”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

515、19.花了的钱，才是自己的钱；没有花的钱，不知道是谁的钱；最傻的人，就是挣的钱都不花，全部存在银行里；银行，就是把这些呆得不会花钱人的钱，拿出来给爱花钱的人花！

516、对于教师而言，课堂教学是其职业生活的最基本的构成，它的质量，直接影响教师对职业的感受与态度和专业水平的发展和生命价值的体现。

517、能量，是修出来的，

518、136.希腊哲学家艾彼德特斯说：人不做自己主人的人，就不会有自由。

519、名牌、华丽。穿著应考量自己的身份及场合，更要衡量家中的经济状况，才是持家之道。

520、谁言寸草心，报得三春晖。

521、46.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。

522、人谁无过？过而能改，善莫大焉。

523、15.岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》

524、生于忧患，死于安乐。

525、教育是一项非常具有挑战性的事业，在创造过程中，教师的知识、能力和思想都得到发展。

526、1.燕雀安知鸿鹄之志哉。（史记陈涉世家）

527、38.风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。（战国策荆轲刺秦王）

528、17.钱少，是自家的；多了，就是大家的；再多了，早晚是国家的；最后，一定是人民的；所以，叫人民币！

529、沉舟侧畔千帆进，病树前头万木春。

530、75.非权力性影响力产生的因素有如下几个：1.品格因素2.才能因素3.知识因素4.感情因素；

531、非学无以广才，非志无以成学。

532、尺有所短，寸有所长。

533、24.管中窥豹，时见一斑。《晋书》【译文】从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。

534、运筹帷幄之中，决胜千里之外。

535、5.花出生在哪里并不重要，只要它能美丽的绽放。

536、17.桃李不言，下自成蹊。

537、会当凌绝顶，一览众山小。

538、141.老子：多言数穷，不如守中。

539、17.60．临渊羡鱼，不如退而结网。——《汉书》译文：站在深潭边，希望得到里面的鱼，还不如回家去结网。

540、55.蜚（飞）鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹。

541、滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚韧不拔、锲而不舍。

542、47.穷则独善其身，达则兼济天下。

543、30.不迁怒，不贰过。——《论语》译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。

544、55.三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。

545、人生就像坐火车，爱情停停走走，朋友去去留留，有人中途下车，有人半路上车，多少人在你的生命列车上与你擦肩而过，只有知心朋友和爱你的人留到最后陪着你。

546、9.言必信，行必果。——《论语》译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。

547、40.新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。