茶端午节活动文案152句

茶端午节活动文案152句

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1、结合端午节的划龙舟比赛，引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。

2、品味端午传统佳节，体验多彩品质生活。2、香粽一品端午节，绿色健康中之杰。

3、端午浓情，粽香随行。回家之路，为你导航。

4、注意劳逸结合、控制幼儿观看手机或者电视的时长；

5、活动当天**店可自行制作小横幅悬挂在活动专区处，可增加宣传力度。

6、信息报道。社区会第一时间把“我们的节日、端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道，做到宣传到位。

7、园所计划：1购买艾草进行环境装饰。2幼儿早点或午点为小粽子。

8、我严重怀疑，月老是不是把我的红线拿去捆粽子了！

9、粽子吃得越久，端午就过得越久。

10、愿你每天用大海的怀抱面对大海，用小猪的感觉睡觉，用南非的阳光躺在背上，用钞票的美元消费，用拉d逃税的方法！祝端午节快乐！

11、包粽子参赛人员包括：辖区内居民10人，工作人员及辖区内直管党员；

12、粽子咸甜各异，而我对你真心实意。

13、比赛规则：包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩；

14、最终以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准，评选个人奖。

15、我要蜂蜜你，最好的饺子，充满爱。

16、美好，恰逢其时，让生活与粽不同。

17、记住家庭地址和爸爸妈妈的电话号码；

18、送到嘴边的肉粽子，还是热乎乎的。

19、凡在**超市购物满36元(500平方米购物满28即可)为底限，如购物37元即可赠送端午粽子1个，

20、在比赛过程中：由常青街道办事处段桂荣主任、李晓霞书记带领网格长将先包好的粽子送去贫困户家庭中。

21、吃粽子需准备煮熟的粽子(肉粽、蜜枣粽)、秒表器、盘子、水等。

22、吃粽意，恋爱中意，生活中意，事业中意……

23、我爱中国节，端午名粽香千里闻艾香，礼尤多。

24、是米，是粽，一件衣服决定你的.身份。

25、端午节，千里送祝福：糯米粘香，情绵绵浓，礼香粽叶，红枣心甜，香飘嗅，朋友带祝福，艾草幸福，端午节热闹到，平安幸福。

26、合理安排孩子作息时间，早睡早起，安排适当的午休；

27、活动结束后营销店如果采用的是商品即可到总部进行报销处理，(收银小票及顾客登记表)。

28、注重居家卫生。居室勤开窗，经常通风，家庭成员不共用毛巾，保持家居、餐具清洁，勤晒衣被；

29、饭和包子打架，斗饭的人多了，看到包上的包子就打，包子、馒头都逃不掉。饺子无奈之下，在紧急的情况下撕破衣服，大叫：看清楚了，我是卧底！祝端午节快乐！

30、每一片盛开的花瓣，都有我真诚的祝福，每一片嫩叶的蓓蕾，都有我声音的问候，请微风缓缓传递，愿鲜花与绿叶相伴，点缀你多彩的生活，祝端午节快乐！

31、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。

32、“经典诵读”主题活动。以社区党总支和社区关工委为中心，组织党员和社区青少年，开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动，从而弘扬爱国精神，赞颂美丽星城。社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮。

33、端午节祝福短信：天空茫茫，蛮荒茫茫，希望财运突如其来太危险；水弯了，路长了，没钱约会也长了；楼高，人忙，今晚会抢银行。联名代码：端午节到了，快乐发财！

34、“粽”有风情万种，独爱你包的这一种。

35、五月端午节xx活动不断，小伙伴快行动起来吧。

36、不给陌生人开门，教孩子从猫眼看清来的人是谁；

37、接下来的活动您要做在小椅子上，一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。

38、凡活动期间，在**商场购物的顾客，无需金额大小，即可在商场服务台报名参与包吃粽子大赛，还有机会获取丰厚的大礼，好机会不容错过。

39、高度重视。社区将结合实际，制定切实可行的“我们的节日、端午节”活动方案，努力营造和谐、祥和的节庆气氛。

40、全体员工按时到既定地点，应预先了解包粽子的有关方法。

41、人生百味，“粽”有一味适合你。

42、无需奔波，享受无忧无虑的生活。

43、各乡镇在6月5日之前把参赛选手的姓名、性别、年龄报县文明办郑红处；

44、做好户外防护。尽量减少外出，必须外出时一定佩戴口罩，避免接触公共设施，与他人保持1米间距，远离有咳嗽现象的人员，回家后洗手消毒；

45、比赛用的粽绳、粽叶由各选手自带；

46、能使用多种方式获取资料，合理整理资料，对资料进行归类。

47、温暖的吻香馥郁，浓浓暖意更深。

48、国家法律规定未满12周岁的学生不得骑车；

49、端午节，我可以抗拒一切，除了最好的。

50、通过对家人、邻居、同学等的交流，养成良好的口语交际能立于主动学习的能动性。

51、想起一年一度的端午节，恋恋不舍的过了节。

52、品味端午传统佳节，体验多彩品质生活

53、活动前教师邀请家长准时参加幼儿园节庆亲子活动。

54、如果有发热、呼吸道感染症状，特别是持续发热不退，要及时到医疗机构发热门诊就诊；坚决防止疫情反弹，切实维护好来之不易的防控成果。

55、发现火情及时报警或报告大人，牢记报警或急救电话，遇到紧急情况及时求助。

56、把祝福做成一个，包成快乐的样子，顺着好运的.路子，带上成功的点子，穿过思念的巷子，在端午走进你的小日子，给你一辈子。

57、比赛规则：包粽子可分单人组与双人组进行比赛，吃粽子比赛可分单人组进行比赛。参赛者做好准备后，由主持人宣布比赛开始，由专人负责计时，时间为3分钟左右，比赛可分2-3轮进行比赛，并评比出最终的冠军。

58、端午节吃粽子，欣赏端午节口号百科全书。

59、在端午节来临之际，让全体员工一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日。

60、节日民俗宣传活动。社区将通过市民学校、“座谈会”、宣传板报等多种形式宣传端午节的来历，通过包粽子等活动让人们亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力。

61、端午赛龙舟忆屈子，子孙世世奠英灵。

62、可以请家长来园参加活动，和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐。

63、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。

64、活动安排在场外进行操作，顾客凭收银小票进行兑换，兑换负责人将顾客换取后的小票进行回收，并将台帐表登记好。

65、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。

66、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。

67、你有天使般容颜，魔鬼般身材。可在大庭广众之下，控制一下节奏好不好?端午节快乐!

68、联系几位热心的家长代表，帮忙完成制作活动。

69、本次活动前5天营销店将所有有关活动物资准备到位，并在门口处放置海报进行宣传。

70、

71、不坐无保障的车(无牌照车、报废车、超载车、司机酒后开车、司机无证驾驶等)；

72、通过亲手尝试包粽子，提高劳动技能与操作能力，体验成功的乐趣。

73、活动时间：20xx年6月16日6月23日

74、煮粽子、分发在食堂烹煮粽子完就分发给各位同事，并送去节日问候。

75、五月五，是端阳，龙船直挺闹长江。

76、不要随意放置器具或是材料，以至于现场凌乱。

77、启发幼儿可大胆设计不同的龙舟，装饰龙舟的外形。

78、热烈祝贺首届省运会龙舟赛在x x举行

79、文明过节，少扎堆、少聚集，聚餐时实行分餐制，使用公筷公勺；

80、将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围，并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。

81、下面就是我们包粽子的环节了，有请我们的xx老师来为大家示范一下。

82、每年都要过端午节，好吃的粽子从来不离口。

83、开展节庆民俗文化活动，体会端午文化独特魅力。

84、粽子分两种，一种是煮熟的，一种是未熟的，顾客可自行选择。

85、通过自主探究、合作交流激发团结互助精神和爱国主义情感。

86、引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品，与同伴共同分享成功的喜悦。

87、创新形式。社区将开展广泛宣传，充分发挥群众的主体作和主动精神，把群众发动起来，参与进来，开展形式多样的活动，使群众成为节日活动主角。

88、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

89、引导孩子注意个人卫生，勤洗手、多喝水，积极锻炼身体，提高身体免疫力，培养孩子良好的卫生习惯；

90、活动主题：**吃(包)粽显身手

91、幼儿在拼插龙舟时，特别是龙舟的龙头拼插的比较难，所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如：用纸张画出龙头来，然后贴在积塑上等等。也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙舟玩的很开心。

92、疫情尚未结束，警报尚未解除，特别是近期从中、高风险地区返柳人员，应该主动向社区和学校报告，要自觉遵守有关规定，做到思想不麻痹、防疫不懈怠、防控不放松，不能让之前的努力前功尽弃、付诸东流；

93、包扎的粽子形状不限，以不露馅撒漏、包扎严密、大小均匀、形状规则为有效数计算成绩。

94、乘坐公交车，佩戴口罩，要注意做到有序乘车，文明礼让；

95、品味端午节传统节日，体验丰富多彩的品质生活。

96、南方的粽子偏咸，北方的粽子偏甜，而我偏你。

97、放假期间注意做好孩子传染病的预防工作，特别是手足口、疱疹性咽峡炎、流感的预防，尽量少到人口密集的地方，防止传染病；

98、做到外出应继续保持良好的个人防护习惯，要坚持勤洗手、科学佩戴口罩，与他人保持适当距离，不扎堆，不聚集、不聚餐，这是对自己的负责，也是对他人的负责；

99、幼儿分组制作龙舟，采用各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头，指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。

100、在异国他乡做一个陌生人，每个节日都想两次

101、活动前一天营销店将奖品及活动期间的需要的物资准备到位。另外**店可选择其中一样(包粽子或吃粽子)。

102、赛前参赛选手务必做好一切准备工作。

103、强师能、铸师魂，塑新世纪人民教师的崇高形象。坚持以人为本，全面推进素质教育。

104、“粽子传爱心”主题活动。在社区党总支的带领下，以社区志愿者为活动主体，亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候，并带去了自己买的粽子、皮蛋和咸蛋，与他们一起提前过一个快乐的端午节。

105、端午节别忘了古人屈原，过年吃五芳斋饺子

106、各班以端午节为主题更换主题墙饰，展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。中、大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况，如：有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等。

107、百舸争流千帆竞，奋楫前行勇者先。

108、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动，您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤，确保宝宝的安全。

109、参与奖参加的顾客都可获得价值10-5元礼品一份，营销店可自行安排礼品，不做费用虑。

110、龙舟逐日春江上，棠前粽叶又飘香。

111、幼儿对建构活动有浓厚兴趣，他们喜欢各种结构材料，尤其是花片、积塑。在拼插物体造型时，在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。

112、加强公共卫生工作，度过健康开心端午。

113、又是一年端午，母亲包的粽子愈发松散了，轮到我们上场了！

114、二等奖奖价值50元礼品一份，或送同等价值礼品一份。

115、点雄黄，探艾囊，临水深处绝芦香。

116、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

117、制作“端午时节话屈原”的晨会ppt，并利用晨会课进行宣讲

118、你总是怕自己胖，为自己的腰束上一圈又一圈；你总是害怕自己丑，你一个接一个地为自己穿衣服。告诉你这么多次，原来你是我的最爱，为什么还不相信哩？我的粽子。

119、保证孩子有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯；

120、一等奖奖价值80元的礼品一份，或送同等价值礼品一份(牛奶、西瓜、等)。

121、家长入园时，播放关于端午节的音乐，营造节日气氛。

122、端午九州祭屈子，龙舟竞渡展风流。

123、不拘一格，同心协力，“粽”有一款适合你。

124、吃了龙饺，生了孩子就是龙种，是有钱的猴子。

125、>>拓展阅读：端午节活动主题标语

126、非必要不外出。尽量不离开居住地，避免到境外或国内中、高风险地区探亲旅游；

127、万水千山粽是情，糖馅肉馅啥都行。

128、美味的端午节，最重要的& ldquo粽子& rdquo。

129、根据疫情防控工作要求，如实上报各种信息，严格遵守疫情防控管理规定。

130、体验并学习几个简单的传统礼仪基本动作：揖礼（问候）、附手礼（站）、叩首礼（坐）、执手礼、鞠躬礼。

131、学海游，千帆过，庆端午，乐作舟。

132、小时候想吃各种各样的粽子，长大后只想吃妈妈包的。

133、开展文艺活动，丰富节日文化氛围。

134、想想我，想想粽子，你会发现我和粽子一样可爱。

135、家长可以和孩子适当进行一些户外活动或室内运动；

136、盛装食材容器、汤匙(均由食堂提供)；棉线：剪成若干条，每条长约20cm；剪刀等(由食堂购买)。

137、通过亲自动手包粽子，让全体员工能更真切的去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包粽子的'方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼全体员工的动手能力和学习能力。

138、带孩子购买粽子、香袋等过节物品。

139、引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态，特别是龙头的建构。

140、以“速度、数量、质量、美观”作为评判标准。如两名选手同时包扎完成，按个数多少取胜。如个数相同，取粽子外形美观、结实、大小均匀的为胜。

141、引导幼儿模拟构造龙舟，学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法。

142、活动前5天营销店出海报放置在门口处进行宣传，并制作顾客报名表进行登记。(见附表)

143、大舟争渡迎端午，众心归一拔头筹。

144、语言不通，情义相通，“粽”有一种适合你的语言表达方式。

145、每位选手分发5斤糯米，比赛时间为30分钟；比赛结束名次评出后，未包完糯米的选手可继续包扎，每位选手所包的粽子归选手所得。

146、端午节快乐(40分钟)活动名称：漂亮的龙舟(大班)、彩绘鸭蛋(中班)、飘香八宝饭(小班)、活动说明：具体操作流程请见大班、中班、小班操作用书。

147、包粽子需提前1天准备粽叶子、糯米、绳子、蜜枣、剪刀、盘子、水桶、勺子、围裙、一次性手套、纸巾、秒表器、桌子。(材料配置：糯米+一般大米+苏打粉)按5：4.5：0.5的比例用水泡24个小时，并按每人半斤进行计算。

148、谈话导入。提问：你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?(鲜肉粽子、咸肉粽子、红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜欢吃哪种粽子?为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?(幼儿讨论后，教师可以向幼儿介绍端午节的传说)2、说说端午节的古老故事。

149、粽子只喜欢“甜”的，就是想起你的那种“甜”。

150、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。

151、收到一个问候，节日里，工作顺利就好，收到一条短信微笑就好，没有别的，只想想你一切都好！祝你端午节快乐。

152、假期期间原则上家长、幼儿、教职工不离开柳州，不去疫情中高风险地区，家长和学生确实需离开柳州，务必如实上报给班主任，从柳州市外返校需提供48小时内核酸检测阴性证明；

153、酸甜苦辣咸，“粽”享人生每一味。