名句是什么意思三年级_什么是名言警句三年级

1.求知的名言名句三年级

2.描写水的古诗名句有哪些三年级？

3.不懂就问的名言名句有哪些三年级

4.三年级25分作文评分标准

5.三年级上册名言名句有哪些？

1、粮食补身体，书籍丰富智慧。

2、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

3、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

4、不吃饭则饥，不读书则愚。

5、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

6、蜂百花酿甜蜜，人读群书明真理。

7、手指有长有短，知识有高有低。学无前后，达者为师。

8、不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。

9、刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。

10、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。

11、如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。

12、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。

13、懂得自己无知，说明已有收获。

14、自赞就是自轻，自满是智慧的尽头。

15、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。

16、怕问路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。

17、不问的人永远和愚昧在一起。

18、学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。

19、世上无难事，只要肯登攀。

20、知识是智慧的火炬。

21、井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。

22、树不修，长不直；人不学，没知识。

23、造烛求明，读书求理。

24、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。

25、学问学问，不懂就问。

26、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

27、积累知识，胜过积蓄金银。

28、耳朵没有底，可以从早听到晚。

29、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。

求知的名言名句三年级

1、《悯农》唐 李绅

锄禾日当午， 汗滴禾下土。

谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。

白话文：

农民在正午烈日的暴晒下锄禾，汗水从身上滴在禾苗生长的土地上。

又有谁知道盘中的饭食，每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢？

2、《草》唐 白居易

离离原上草， 一岁一枯荣。

野火烧不尽， 春风吹又生。

白话文：

原野上长满茂盛的青草，年年岁岁枯萎了又苍翠。

原野上的大火无法烧尽，春风一吹它又生机勃发。

3、《春晓》唐 孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

白话文：

4、《古朗月行》唐 李白

小识不识月， 呼作白玉盘。

又疑瑶台镜， 飞在青云端。

白话文：

小时候我不认识月亮，将它呼作白玉盘。

又怀疑是瑶台仙人的明镜，飞到了天上。

5、《夜书所见》南宋 叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

白话文：

萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。

忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。

描写水的古诗名句有哪些三年级？

求知的名言名句三年级如下：

重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰。

知是一种快乐，好奇心知识的萌芽。——培根。

知识就是力量，力量就是知识。——培根。

人无志向，和迷途的盲人一样——朝鲜。

人之所以异于禽者，唯志而已矣!——汪·王夫之。

人做了书的奴隶，便把活人带死了。把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。——华罗庚。

读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭。

我们不会把常识僵化并使它变成信条。——沃尔特·白哲特。

不懂就问的名言名句有哪些三年级

一、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。——明·杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》

译文：滚滚长江向东流，多少英雄像翻飞的浪花般消逝。

二、昔时人已没，今日水犹寒。——唐·骆宾王《于易水送人》

译文：昔日的英豪人已经长逝，今天的易水还是那样的寒冷。

三、飞流直下三千尺，疑是落九天。——唐·李白《望庐山瀑布》

译文：高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人怀疑是从天上泻落到人间。

四、泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。——宋·杨万里《小池》

译文：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，映在水里的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。

五、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？——唐·李白《忆江南》

译文：春天的时候，晨光映照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南？

三年级25分作文评分标准

关于不懂就问的名言名句有哪些三年级回答如下：

1.知之为知之，不知为不知，是知也。知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。

2.敏而好学，不耻下问。天资聪明而又好学的人，不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容谦虚好学。

3.不能则学，不知则问。又不知道的就要虚心向他人请教，有不明白的地方就要深入学习。

4.善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。善于探讨钻研的人，是先易后难，循序渐进，像木工砍硬木先从易进斧的地方下手一样。

5.好问则裕，自用则小。遇到疑难就向别人请教，学识就会渊博精深。主观武断，就办不成大事。

6.不懂就问，是永不过时的学习原则。疑问是打开知识大门的钥匙，错误是正确的先导。提出了正确的问题，往往等于解决了问题的一半。

7.不知则问，不能则学，虽能不让，然后为德。闻之不见，虽博必谬；见之而不知，虽识不妄；知之而不行，虽敦必困。——荀况

8.好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。——谢觉哉

9.学问二字，须要拆开看。学是学，问是问，今人有学而无问，虽读万卷书，只有一条钝汉尔。

10.发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。——陶行知

11.三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。解释：几个人一起走路，其有必定有人可以做我的老师。应当先择他们的优点去学习，对于他们的缺点，如果自己有的话，要注意改正；如果没有，就要加以防备。

三年级上册名言名句有哪些？

等级具体标准等第分值

优1、字迹工整、美观；

2、作文有题目；

3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自

己的意思，能用学过的成语、谚语、名句等，

会用恰当的修辞手法；

4、内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表

达清楚，能进行生动而细致的描述；

5、段落层次分明，能正确使用常用的标点符

号；

6、字数在350字以上。

优+ 25

优23-24

优- 21-22

良1、字迹比较工整、美观；

2、作文有题目；

3、语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子

表达出自己的意思；

4、内容欠具体，中心基本明确，基本把意思

表达清楚，缺乏生动的描写；

5、层次不够清楚，标点符号使用大体正确，

错别字多；

6、字数在300-350字。

良+ 20

良18-19

良- 16-17

及1、书写不够认真；

2、作文有题目题目；

3、语句的完整性和通顺程度不够，句子的表

达不完整，有语病，错别字较多；

4、内容比较简单，中心不明确，文章的意思

表达不清楚，不会分段写，层次不清楚；

5、标点符号使用不当；

6、字数在250-300字。

及+ 15

及12-14

及- 9-11

差1、字迹潦草，辨识困难；

2、语句不通顺、不完整，病句多，错别字多；

3、内容很简单，没有中心，记流水帐，重复

啰嗦，不知所云；

4、标点符号错误明显；

5、跑题；

6、字数在250字以下，只写了作文题目。

差1-8

三年级上册名言名句有：

1、我所学到的'任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

2、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

3、书籍是全世界的，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

4、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

5、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿