适合教师的格言座右铭20-30字_教育格言教师座右铭简短古语

1.正能量教师人生格言座右铭

2.教育格言教师座右铭

3.小学教师格言座右铭简短

4.教师格言座右铭简短

5.老师教育格言座右铭

6.教育工作格言座右铭

7.教师的格言座右铭

座右铭是指人们激励、警戒、提醒自己，作为行动指南的格言。亦指古人写出来放在座位右边的格言，接下来就由我带来教师励志格言座右铭（精选60句），希望对你有所帮助！

1、 师德付诸实践，心灵清澈似泉;师爱装点人生，生命美丽如春。

2、 学高为师，勤学不辍炼内功;身正为范，春风化雨育新人。

3、 学生如琴瑟琵琶，虽有妙音，若无妙指，终不能发，只有妙指与好琴的契合，才能奏生命最美丽的音符。

4、 以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。

5、 以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，平等关爱学生是教师永恒的追求。

6、 命运并非机遇，而是一种选择;我们不该期待命运的安排，必须凭自己的努力创造命运。

7、 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

8、 守三尺讲台，春风化雨润桃李;做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。

9、 弯下身子!走进学生的内心，欣赏学生的亮点，唤醒学生的自信。

10、 为人师者，必以知识传递知识，以心灵浇灌心灵，以情感唤醒情感，以德行感染德行。

11、 我坚信，我一定能听到你们生命拔节的声音。

12、 我意是耳朵，让学生(聋哑)倾听世界。

13、 我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。

14、 修心智，铸师魂，为教育事业殚精竭虑，苦中求乐;凝心神，树师德，为孩子成长呕心沥血，一生无悔。

15、 彩虹的.出现总在风雨后，花朵的开放总在成长后，我们的进步总在努力后，梦想的实现一定在我们的进步后。

16、 以幽幽之书香养己，用拳拳之爱心育人。

17、 用诚心呼唤学生，用真心感化学生，爱爱心拥抱学生，有热心温暖学生。

18、 用雷锋精神点燃奉献的火把;用玉兰精神点亮关爱的火炬;用沈浩精神扬起敬业的风帆。

19、 用勤勉耕耘每一寸土地，用爱心浇灌每一棵幼苗，用智慧播撒每一缕阳光。尽吾所能，培育吾生。

20、 用心做事，传道解惑，用情育人，润物无声。

21、 用欣赏换回学生的信心，用信任树立学生的自尊，用爱心呵护学生的心灵，用耐心培养学生的智能。

22、 用有限的生命播撒无限师爱，伴有限的学生放飞无限的理想。

23、 愿用“弓形的脊背”为学生搭建一座宽厚、踏实、温暖的拱桥。

24、 在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。

25、 挚爱无声蕴珠玉，洁行有梦植芝兰。

26、 严慈相济，架起心灵沟通的桥梁;以人为本，师生共奏和谐章。

27、 阳光给予人们光明和温暖，我愿成为学生心中的那缕阳光。

28、 业精则名，德高则馨。

29、 以爱心与责任不断铸造师魂，德乃师之率;靠勤奋和创新终生锤炼师能，才乃师之资。

30、 尊道而贵德，是谓深根固柢，长生久视之道。

31、 做平常人，授非常业;以平常心，传非常道;干平常事，育非常人。

32、 做阳光教师，自己阳光，给学生阳光。

33、 穷且益坚，不坠青云之志。

34、 每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧。

35、 没有经过努力，就没有资格说放弃。

36、 路是一点一点走出来的，海是一滴一滴汇集出来的，成功是一点一滴积累出来的。

37、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

38、 理想的书籍是智慧的钥匙。

39、 骄傲和羞耻是孪生兄弟，骄傲来了，羞耻就进了。

40、 坚持就是力量。

41、 既然要飞翔，就别再收回已经张开的翅膀。

42、 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

43、 好好学习，天天向上。

44、 当痛苦来临的时候，不要总问，为什么偏偏是我，因为快乐来临时，你可没这么问。

45、 青春须早为，岂能长少年。

46、 尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。

47、 持之以恒，忍者无敌。

48、 成功是楼梯，需阶阶攀爬，失败是滑梯，一不小心就会滑下。

49、 青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。

50、 努力不代表会成功，但不努力永远都不会尝到成功的滋味。

51、 你怕狼，就别到森林里去。

52、 那些叛乱轰烈的青春，被时光所吞没，终不因年少而轻狂。

53、 命运只决定我们行动的另一半，另一半留给我们自己操纵。

54、 不认输就不会输。

55、 不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

56、 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

57、 表扬用喇叭，批评用电话。

58、 仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

59、 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)

60、 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

正能量教师人生格言座右铭

你好呀关于教育的座右铭有以下这些，可以参考一下哦~1不登高山,不知天之高也，不临深溪，不知地之厚也。2桃李不言，下自成蹊。3人生如逆旅，我亦是行人。

4执着与于利理想，纯粹与与于当下。5己识乾坤打大，犹怜草木青。6红日初升，其道大光。7今朝唯我，中国少年郎。8莫问前程几许，只顾风雨兼程。9教育者，非为以往，北为现在，而为将来。拥有座右铭能在累的时候激励自己，在学习中体验文字的魅力。

以上就是教育的座右铭～

教育格言教师座右铭

正能量教师人生格言座右铭：

1、播种希望，收获明天。

2、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

3、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

4、吾爱吾师，吾更爱真理；弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

5、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

6、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。

7、用心做事，用爱育人。

8、用真情教书，用真心育人。

9、言而有信为人，脚踏实地做事。

10、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！

小学教师格言座右铭简短

教育格言教师座右铭如下：

1、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。

2、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

3、我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。?

4、只要你的心是向善的，总有一天能感动人；只要你的心是火热的，总有一天能成功。

5、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

6、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

教师格言座右铭简短

小学教师格言座右铭如下：

1 勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。

2 守三尺讲台，春风化雨润桃李；做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。

3 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。

4 在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去、现在和将来。

5 善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

6 甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。

7 三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。

8 弯下身子！走进学生的内心，欣赏学生的亮点，唤醒学生的自信。

9 心灵和心灵撞击，生命和生命对话

10 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

11 保持童心，满怀诚心，倾注爱心，心心相印；理解学生，尊重学生，呵护学生，生生不息。

12 学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。

13 成功之秘诀，在始终不变其目的。

14 以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，平等关爱学生是教师永恒的追求。

15 平凡之中蕴藏伟大的追求，平静之中怀抱满腔热血，平常之中饱含强烈责任感。

16 立足三尺讲台，塑造无悔人生。

17 让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。

18 表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

19 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

20 一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。

老师教育格言座右铭

教师格言座右铭简短如下。

1、蹲下来和学生一起交流，就能唤起学生心灵的微笑。

2、教生一尺不如践行一寸，为人师表重在身体力行。

3、根植师苑德为本，探航教海爱为帆。

4、老师是学生的样子，学生是老师的影子。

5、爱生如子，精心培育。

教师，这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照行业规范，在时间节点内，根据职称和专业，向学生传授科学文化经验技术。他受社会的委托对受教育者进行专门的教育。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。

对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把"人类灵魂的工程 师"的崇高称号给予人民教师。在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。

明清以来，一般称教师为"先生"。直至19世纪末20世纪初，辛亥革命元老、中国现代教育奠基人何子渊、丘逢甲等人将西学(美式教育)引入中国，创办新式学校后，便开始在"学生操行规范"里面明确将"教师"称谓定义为"老师"。但绝大部分学生约定俗成将"先生"改称为"老师"，则是从国民时代开始，并一直沿用至今。

教育工作格言座右铭

1、职业道德是做人之本，为师之本。

2、教着，感受着;走着，快乐着!

3、怎样的老师，造就了怎样的学生。

4、独物之教风，以尽匹夫之责。

5、多一份赏识，就多一份成功的希望。

6、教书育人，功德无量。

7、一切为了孩子，为了一切孩子。

8、想让生命辉煌，就别浪费青春。

9、老老实实做人，认认真真教书。

10、爱就是教育，没有爱便没有教育。

11、不自满者受益，不自是者博闻。

12、以德感人，为人师表。

13、循循善诱，诲人不倦的是老师。

14、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

15、以人为本，是一切教育的出发点。

16、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

17、坚持启发式，避免注入式。

18、教育无小事;教师无小节。

19、学高为师，身正为范。

20、天荒地老，教师的童心不泯。

21、智者乐水，仁者乐山。

22、为学生的一切，一切为学生。

23、喜欢孩子，善待孩子。

24、博观而约取，厚积而薄发。

25、千教万教教书求真，千学万学学做。

26、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

27、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

28、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

29、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

30、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

31、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。

32、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

33、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

34、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

35、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

36、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

37、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

38、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

39、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。

40、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

41、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

42、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

43、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

44、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

45、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

46、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来!

47、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

教师的格言座右铭

　“用鼓励的方式培养孩子的自信是一种方式，但是在提倡表扬、奖励、赏识的同时，不应该忽视‘惩罚’在教育中的积极作用。”下面为大家整理的是教育工作格言座右铭，欢迎大家阅读！

教育工作格言座右铭

　1、“处处是创造之地，天天是创造之时，是创造之人。”——陶行知

　2、“教育的秘诀是尊重学生。”——美国教育家爱默生

　3、“教育者，养成人性之事业也。”——蔡元培

　4、“比宇宙更辽阔的是什么？是想象力。”——爱因斯坦

　5、“教育就是要使人成其为人，其根本在于个人而不在于社会。”——鲁迪格尔

　6、“用鼓励的方式培养孩子的自信是一种方式，但是在提倡表扬、奖励、赏识的同时，不应该忽视‘惩罚’在教育中的积极作用。”——孙云晓

　7、“为了追求‘完美’，公开课便越来越成了各种‘模式’或生搬硬套或惟妙惟肖的翻版。”——李镇西

　8、“情感如同肥沃的土地，知识的就播在这个土壤上。”——前苏联教育家苏霍姆林斯基

　9、“以爱心聚在一起的十个人能够完成一万个分散的人做不到的事情。”——Thomas Carlyle

　10、“所有智力方面的.工作都要依赖于兴趣。”——瑞士教育家皮亚士

　11、“让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。”

　12、“求知与求学的欲望应该用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。”——捷克教育家夸美纽斯

　13、“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”

　14、“先生的责任不在教，而在教学，教学生学。好先生，不是教书，而是教学生学。不仅教学生学会，更重要的是教学生会学。”——陶行知

　15、“读书不做记号等于不读书。”——法国思想家布韦

　16、“思维由惊奇和问题开始。”——亚里士多德

　17、“将所学回报社会才是真正成功。”——美国洛杉矶安东尼奥·维拉戈沙

　18、“教育即生活，生活即教育。”——杨文

　19、“拥有一颗好奇心最重要。”——“DNA之父”、诺贝尔奖获得者、美国生物学家詹姆斯?沃森

　20、如果没有情感的沟通，智慧的交流是无法达成的。——皮亚杰

　21、“我生活中什么是最重要的呢？我可以毫不犹豫地回答说：爱孩子。”——前苏联教育家苏霍姆林斯基《把整个心灵献给孩子》

　22、“要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心献给他们。”——苏联教育家苏霍姆林斯基

　23、“如果老师只爱事业，那他会成为一个好教师。如果教师只像父母那样爱学生，那他会比那种通晓课本，但既不爱事业，又不爱学生的教师好。如果教师既爱事业，又爱学生，那他是一个完美的教师。”——列夫?托尔斯泰

　24、学生在学习上大致可分为四种：“生而好学为上，熏染而学次之，督促而学以次之，最下者虽督促不学。然而生而好学与督促不学的人究竟是少数，大多数得到相当熏染、督促就学习。”——陶行知

　25、“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容。”——英国戏剧家莎士比亚

　26、“唯宽可以容人，唯厚可以载物。”——明代薛宣

　27、“一到了图书馆，就像牛进了菜园，拼命地吃！”

　28、“发明千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”——陶行知

　29、“知古不知今，谓之陆沉；知今不知古，谓之盲瞽。”——王充《论衡·谢短》

　30、“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”——恩格斯

　31、“如果我们不向历史学习，我们就将被迫重演历史。”——美国未来学家阿尔涅·托夫勒

　32、“历史学的目的是为了人类的自知。”——英国著名学者柯林武德

　33、“中国是一头沉睡的狮子，一旦这头睡狮醒来，整个世界将在她的脚下发抖。”——法国拿破仑

　34、“人应该象明亮的火焰一样生活，放出最大的光芒，最终火焰会熄灭，但是那也比卑微的小火苗强。”——叶利钦

　35、苏格拉底说：“教育不是灌输，而是点燃火焰！”

　36、古希腊哲学家帕拉图有这样的断言：“兴趣是最好的老师”。

　37、我国古代大教育家、思想家孔子也曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。

　38、著名心理学家盖兹说：“没有比成功更能增加满足的感觉，也没有比成功更能鼓起进一步成功的努力”。

　39、美国第威夫人：“时时要让孩子知道，我们爱他们，大家喜欢他们，是因为他们的品德，与他们的成绩单没有任何关系。”

　40、美国教育界流行一句话：“I HEAR，I FORGET。I SEE，I KNOW。I DO，I UNDERSTAND！”

　41、教育需要理想，需要信念；教育需要民主，需要人文；教育需要智慧，需要思考；教育需要审视，需要评价。

　42、中国古代谚语：“授之以鱼，足解一日之饥；授之以渔，足食终身之鱼。”

　43、“天下大事，必作于细；天下难事，必成于易。”

　44、著名哲学家威廉·詹姆斯说过：“种下行动就会收获习惯，种下习惯就会收获品格，种下品格就会收获命运。”

　45、著名画家张大千说：“人生在世，第一是读书，第二是多读书，第三是有系统地有选择地读书。”

　46、魏书生说：“人的能力强是工作逼出来的，铁肩膀是担子压出来的。”

　47、墨子：“国有贤良之士众，则国家之治厚；贤良之士寡，则国家之治薄。”

　48、魏书生说：“你热爱生命，是为了向它奉献出自己的一切，这才称得上是真爱。而只有爱到自我牺牲的程度，才能够在事业上做出成绩。”（乐于奉献）

　49、“德能正其身，才能称其职，笔能成其文，言能明其志。”

　50、德国哲学家尼：“一个志向高远的人，不仅要超越他的行为和判断，甚至要超越公正本身。”

教师的格言座右铭 篇1

　1、生以求知为乐，师以从教为荣。

　2、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

　3、静心的做老师，尽心的教学生。

　4、一切为了孩子，为了孩子一切。

　5、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

　6、厚德载物，自强不息。

　7、教育是从黑暗大光明的运动。

　8、知识改变命运，勤奋实现理想。

　9、人以信立世，师以德育人。

　10、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。

　11、身教重于言教。

　12、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

　13、教师的威信首先建立在责任心上。

　14、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。

　15、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。

　16、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。

　17、以智慧教书，用情感育人。

　18、铺路作石子，护花化春泥。

　19、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

　20、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。

　教师的格言座右铭 篇2

　1、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

　2、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

　3、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

　4、输赢并不在乎外在的强弱——完全发挥你内在的特质才是重要。

　5、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

　6、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

　7、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！

　8、含泪播种的人一定能含笑收获。

　9、只有逆流而上，才能找到水的源头。

　10、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。

　11、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

　12、好的，不怕埋没，总有出土的一天;努力的人，不怕寂寞，总有成功的一天。

　13、决心决定成功。

　14、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

　15、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

　16、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

　17、当学生上课不注意听讲时，要在暗示提醒的同时，更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长，才能让自己的课堂更有磁性。

　18、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

　19、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。

　20、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

　教师的格言座右铭 篇3

　1、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

　2、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

　3、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

　4、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

　5、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

　6、我们都随时处于正在学习的过程。

　7、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

　8、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的.创新。

　9、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

　10、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

　11、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

　12、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。

　13、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

　14、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

　15、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

　16、只要你想象得到，你就能做到;只要你能梦见，你就能实现。

　17、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

　18、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

　19、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

　20、习于智长，优与心成。

　教师的格言座右铭 篇4

　1、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

　2、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

　3、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

　4、习于智长，优与心成。

　5、表扬用喇叭，批评用电话。

　6、爱己之心爱人，律人之心律己。

　7、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

　8、学生的需求，我们不懈的追求。

　9、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

　10、德高为师，身正为范。

　11、播种希望，收获明天！

　12、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

　13、不计得失，努力工作。

　14、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

　15、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

　16、一切为了学生。

　17、用真情教书，用真心育人。

　18、宽容别人等于祝福自己。

　19、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

　20、倾听童声，学会微笑，善待学生。

　21、不自满者受益，不自是者博闻。

　22、把一切知识教给一切人。

　23、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

　24、一心育幼苗，两肩担未来。

　25、为学生的一切，一切为学生。

　26、十年树木，百年育人。

　27、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

　28、学高为师，身正为范。

　29、执着杏坛，乐于奉献。

　30、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。