1.小学一年级座右铭

2.座右铭作文

3.一年级班级座右铭

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5.一年级学生座右铭

一年级小学生座右铭五篇_一年级小学生座右铭大全

 无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是我收集整理的我的座右铭作文,希望对大家有所帮助。

我的座右铭作文1

 我的座右铭是“坚持就会胜利,放弃就会失败”。这个座右铭的意思是无论做什么事情,只有坚持才会胜利,放弃往往会失败。

 说到这一句座右铭,我想到了一件事:在开始学奥数的时候,我学得非常吃力。我在绝望中产生了不想学的念头,一位同学用这句话来激励我,我很受鼓舞,每天坚持不懈地学,最后终于跟上了班级。从此我就把这句话当做了座右铭。

 这时,我又想起了另一件事:上个暑我回老家,看见表弟学英语没有耐心,看一会书就去玩游戏机了,我就去表弟家帮助他。一开始,他还很不耐烦地说:“走开,别来烦我。”我就用这个座右铭来激励他,他受到了感动,就说:“那,你来教我吧?”我点点头说:“我们一定要一起努力。”于是,我们说干就干,从早到晚不停地学。到了我回广州的时候,他的英语已经学得很棒了。一直到现在,表弟还经常打电话给我,说他的英语非常好。

 通过以上的两个事例,我才真正地知道了“坚持就会胜利,放弃就会失败”的真正含义。

我的座右铭作文2

 韩愈曾经在《进学解》里写过“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”正是这句话改变了我的生活,也成为我的座右铭。

 一个人的兴趣和爱好是很多的,广泛的兴趣可以促使人去接触和注意多方面的,使人具有广博的见闻。但是,一个真正有作为的人,更应该懂得舍弃某些美好的东西,而服从于一个主要的目标。只有这样,人的才智才能进一步发展,对社会的贡献才能更大。要做到这一点,其实并不容易。

 爱迪生创设了自己的发明工厂,一直把全部的精力投入到科学研究中去,他没有休息一天。“有一个马戏团来了,快去看吧。”它来就来吧,我要探究问题。“公园里的花展真漂亮。”漂亮就漂亮吧,我要学习。“歌剧院里将要演出交响曲。”真不错,可惜要花费半天的时间,忍痛割爱吧。“有人给你一张世界杯的入场券。”牺牲了吧,手头上还有问题要演算。

 难道爱迪生不喜欢看马戏,不喜欢看花展,不喜欢听交响曲吗?那是因为他心中有着更美好的憧憬,他要为人生目标去奋斗。他明白学业的精深在于刻苦勤奋,荒废于游玩嬉戏。

 古今中外,多少著名的科学家都是有着这样的思想才能成功。“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这诗一般的语言,像阳光一样一下子照亮了我的心。

我的座右铭作文3

 “已所不欲,勿施于人”。它的意思是自己不愿意做的事情不能强加到别人身上。之前,还不知道这论语时,我是如此的惹人厌。

 班级轮值时,我因不想扫地,便经常把我负责区域的垃圾,踢到别人的区域里。突然有一天,同学知道了我的这个:“小秘密”后,便向我理论:“你凭什么把垃圾踢到我这来?”他边说边把我踢到去的垃圾踢过来。于是我就用我的“歪门邪道”反驳他:“因为我是女生,男生要让着女生。话音刚落,“那……”他似乎要说什么,却没有说出口。只见他的耳朵发红,脸涨得跟正午的太阳一样红,而我却在一旁悠然自得,跟“皇帝”似的,看着几位“太监”在清理“皇宫”,我心里有说不出的自在。

 由于“多年”的懒惰,直到五年级,我还是没有改掉这个“坏毛病”,导致同学都习惯了。有一天,一位同学终于忍无可忍,大声嚷道:“你到底是不是班级里一员了,听没听过一句话,‘已所不欲,勿施于人’,自己不想做的事情不要加强给别人,你不知道吗?”然后,鄙视地看了我一眼,头也不回地走了。

 我愣住了,开始反思自己,是呀,已所不欲,勿施于人。我这几年居然做了这么可恶的事情,我不禁低下头,恨不行找个地缝钻进去。

 从此,“已所不欲,勿施于人。”成了我的座右铭,它时刻警醒着我。

我的座右铭作文4

 我的座右铭是莎士比亚的一句话:“书籍是人类的营养品。”这句话不是没有根据的。

 在我读一年级的时候,“字典”里根本就没有“书籍”这两个字。因此,被誉为“营养品”的书籍没有给我补润脑袋,使它变得生锈,转不过弯。脑子生锈对我来说可是个大问题:考试作文,不会,扣分;作业作文,不会,没分。

 三年级偏末的时候,我不知不觉地对书籍有了一点薄薄的兴趣。四年级时,可能是认的字多了,我就对书籍产生了浓厚的兴趣。不知道为什么:看了书以后,好像书籍给我的脑袋补润了营养,让它开始会转弯、让我有想象力了。

 现在,我已经是一名五年级的小学生,我已经看了各式各样、几乎是“五湖四海”的书了。这样日积月累,我的脑子就像涂了层润滑油似的,滑溜溜的,不管到什么样的境遇里,总会转弯。

 有人会问我:“成果拿出来看看。”好的。我的成果就是:“至今,我的作文各个都是优加,而且告诉你们个小秘密:‘我已经写了三部呢!’(不要说我骄傲,我也是迫不得已跟你们说的我的座右铭(马迤暄)——七彩蛋壳——暄暄——七彩蛋壳)

我的座右铭作文5

 每个人都有自己的座右铭,包括我在内。我的座右铭是“世界上没有后悔药。”这个座右铭意思是:你做了什么错事就不要想着后悔了,因为世界上没有卖后悔的.药。告诉我的道理是:不要后悔,后悔已经没有用了。我也有几件类似的事。

 还记得上次在宿舍的时候,田老师说了不要让我和张耀城说话、玩,可是我和张耀城压根没把这句话听进去,该说还是说,该玩还是玩,毕竟是四年的友情了,怎么可能说忘就忘呢?所以我们还是说了话,田老师知道了这件事,让我下午帮她讲课,我就后悔了。到了下午,田老师还真的让我讲课,那时,我真的太后悔了,但是世界上没有后悔药的,所以我只好硬着头皮讲了课。

 还有一件事:那次放的时候,妈妈叫我写作业,她说她去鞋店了,中午再回来。那时,家里只有我一个人,所以我把那天的规定作业心不在焉、潦里潦草、乱七八糟的写完了,于是我就看起电视来,看电视没意思,我有玩起了电脑,过了一会儿,我又玩起了手机。妈妈回来了,我拿作业让妈妈看,妈妈只看了一眼就说:“重写!写的是什么乱七八糟的鬼玩意!你是写天书的还是画鬼符的!”说完,妈妈就把那几张撕掉了,我不得不再重写一遍,我心里特别后悔。

 “世界上没有后悔药。”这就是我的座右铭。

我的座右铭作文6

 我的座右铭是“取长补短,持之以恒”。每当我在生活和学习上遇到困难时,这句座右铭就是我克服困难的信心和源泉!

 一年级时,我的成绩只能算中上游,我的弱项——数学经常“拖后腿”。我的短板是读题理解不行。于是我就加强理解能力的训练,结果后来,我的数学成绩经常名列前茅。三年级时,多了一门学科——英语,我的难题又来了。这次我取了多听多读的方法,一举攻克了英语这道难关,还连续将三届金奖收入囊中。

 我酷爱足球,在足球上,我也很会取长补短!我刚入体校时,因为身材矮而被一个门将看不起,我为此苦练弹跳力,以弥补身高的劣势。功夫不负有心人,经过一段时间的刻苦训练,我的弹跳力已经远超另外的两个门将了,此时没人再敢小瞧我了。还有,刚开始的时候,我“大脚”的力量还不够,经过我持之以恒的苦练,我的“大脚”练成了“高、远、准”。正因为持之以恒地努力,很快,我就成为了体校的主力门将!

 “取长补短,持之以恒”,这句座右铭令我受益匪浅!他令我明白:不要看不起自己!每个人都有自己的长短处,只要取长补短,持之以恒,总能用自己的长处,弥补自己的不足。

我的座右铭作文7

 有一个字,我将它奉为圭臬;有一个字,我以它为规矩。待人处世、应对进退,我都时时将这个字挂在心头之上。“慎”,谨慎小心面对所有的事物;“慎”,待人处世慎言、慎行;“慎”,一个我可以终生奉行的一个字。

 “病从口入,祸从口出”之憾。慎言,古人有云:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“说话且说三分满”,作家隐地也曾形容一句话能使你身处天堂、也能将你卷入地狱。管好我口中的舌花,勿道己之长、勿说人之短,避免言者无意,听者有意的误会!“慎”,慎言,使自己的舌间开出一朵朵动人的花朵,不使寒风在嘴边伫足。 在崔瑗的座右铭中,全文阐述儒家以仁为本的思想及道家富贵于我如浮云的胸怀,以“慎”为贯穿全文的线,时时砥砺自己别再次犯下不可挽回的过失。慎行,常常因为自己一时心急而失败、常常因自己没有约束好行为而懊悔,何必呢?心中有把“慎”的尺,在我准备逞一时之快下笔作答或逞一时之勇下了一个莽撞的决定出现,让我原本的横冲直撞化为三思而后行的柔和。“慎”,慎行,在心烦气躁之时不下决定,因急躁会蒙蔽你的心眼,使你看不清事理;慎行,在悬崖勒住了脚,别急着想越过困难的鸿沟,举起慎的尺,三思而后行。

 慎,一个我可以终生奉行的字,如一本准则,使我能及时煞住慌乱的步伐,以免酿出懊悔的苦酒;如一个的枷锁,不会将你局限、也不会使你为所欲为。它将时时提醒你勿逞一时之勇、勿贪图一时之快,“慎”,我将其奉为准则,一辈子遵行!

我的座右铭作文8

 我的座右铭是:理想+勤奋+坚持不懈地努力=理想实现。它对我来说,有着深远的意义。

 我的理想是将来像我哥哥那样,以优异的成绩考上解放军艺术学院,成为一名“军乐”艺术家。记得我哥哥当时为了考军艺,每天除了正常上学以外,晚上要坚持练习单簧管4个小时,然后还要写作业、复习功课。哥哥经常到深夜一两点钟才能睡觉。从高一开始,每个周六的晚上,哥哥乘火车去北京上专业课,周日的下午再乘火车回来,到家已经晚上10点多钟,可是我的哥哥还要写作业,一直到深夜,有时哥哥累得趴在书桌上都睡着了。整整三年,哥哥勤奋的付出和坚持不懈的努力,终于实现了自己的理想,以优异的专业和文化课成绩,考上了解放军艺术学院。

 为了我的理想能够实现,我必须像我的哥哥那样,勤奋再勤奋地学习文化知识,努力再努力地刻苦练习专业技术。在道德品质上、学习上、专业上,严格要求自己,我想只要我有坚定的信念,再付之一行动,功夫是不会负有心人的。

 我把我的座右铭当成一种动力,让它时刻推动、激励着我,再苦再累我也要坚持不懈地走下去,将来就一定能实现自己的理想。

我的座右铭作文9

 要说起我的座右铭,原来是漂流不定的,常变。唯一不变的就是:不要向后看,前面还有更优秀的,应当向前看。

 这一句话是佀老师告诉我们的。每次,当我们考完试,我就会想起佀老师曾告诫我的话:不要向后看,前面还有更优秀的,应该向前看。不要把自己的成绩和坏的比,这样,你是不会进步的。

 有一次数学考试完,我的成绩又不理想,只考了个89分。但是,还有比我更差的,却经常被老师表扬的也只考了70多分,我脸上又露出了得意之笑。

 当我蹦蹦跳跳回家,高兴地向妈妈通告这个“喜讯”时,妈妈一听,大叫起来!眉毛拧成了一条线,对我说:“贝贝,你怎么一点儿也不求上进呢!你怎么不看看人家马正光,你忘了自己的座右铭吗?向前看!你如果这样,怎么能进步啊!”

 自从妈妈教育了我以后,我更加牢牢的把座右铭铭记在心。再也不换来换去了。

 还有一次,我们上语文课的时候,高老师就苦口婆心地教育我们:果子要想摘下来,必须每天蹦一蹦,才能摘到。如果你躺在树下,想得到意外,肯定不行的。

 这又让我想起了自己的座右铭。如果我往后看,永远不会进步;向前看,结果就会大大不同了。

 佀老师的话让我一生受用不尽!不要往后看,一定要向前看。

我的座右铭作文10

 风声飒飒,流水潺潺,自然万物是时时接受考验的,而种种考验如疾风拍击叶面;如湍水敲击石头唯有坚“忍”不拔才能迈向成功。

 “忍”,意谓逆来顺受,忍此一时风平浪静,得那一时海阔天空。自然万物间又何尝不是如此呢?疾风无法穿越树叶那道层层防线,只因叶能忍住那劲敌;疾风也无法吹倒小草那群群防备,只因草能忍住那苦难。而我火爆的脾气更令我吃尽苦头,我无法忍,每当我遇上劲敌,只懂得蛮力硬拚;每当遇到困难,只懂得野蛮硬闯。因而使我在六年的小学教育中,总无法获得老师的青睐,甚至连同学都开始弃我而去……

 六年痛苦的小学生涯,令我成长蜕变,“忍人不能忍,吃得苦中苦,方为人上人”。存在处处疾风的社会中“忍其不能忍”,使我开始能虚心求学,在初中三年小有成果,我逐渐的受到老师们的重视,朋友也越来越多!

 “柔弱生之徒,老氏诫刚强”,唯有放低身段,忍受别人不可忍的痛楚,方可虚心向学,学习其可忍之人的成功之例。“忍,是苦的,过了,就是甜美的果实。”我的人生哲言―“『忍』此时风平浪静,得那时海阔天空”。

我的座右铭作文11

 每个人遇到困难时,都需要一句格言来支撑自己继续奋斗下去。而我的座右铭是“坚持就是胜利”!

 从古至今,由于半途而废而失去永久的胜利的例子多不胜数。曾有个外国人,他只要再把螺丝钉扭一圈,就可以成功成为发明家,可他废寝忘食了这么多天,就在最后一圈停住了迈向成功的脚步。他后来谈起这件事,还深有感触。可见,持之以恒对一个人来说是多么重要啊!而“坚持就是胜利”这句名言对许多人来说不是鞭策骏马最好的鞭子吗?

 有一次,院子里的小朋友举行乒乓球赛,谁推球推得最多,就能获得“乒坛新秀”这个荣誉称号。我毫不犹豫地参加了。

 随着一声“砰”响,比赛开始了。我全神贯注地盯着球,旁若无人地推了起来,“56、57、58、……”我推的次数越来越多,大滴大滴的汗珠从我脸颊流了下来。我的手顿时软弱无力。这时,我感觉到失败正向我走来,走来……忽然,“坚持就是胜利”这句话清晰地浮现在我的脑海,占据了我整个大脑。“我不能输!”我自言自语道。于是,我一鼓作劲,调慢节拍,嘴里不停地嘀咕着:“坚持就是胜利,坚持就是胜利……”

 终于,对手一个个头昏脑涨地倒下来,座右铭告诉我,我赢了!我欣喜若狂,把这句话想了又想,说了又说,把它当成了我的第二个好朋友。

我的座右铭作文12

 “虚心万事能成,自满十事九空”,这句话是我的座右铭,而我真正理解这句话应该是在前几次独立作业之后。

 我们这个学期数学的第一单元学的是小数乘法,在开学一个月左右就学完了,开始了这学期的第一次独立作业,我不敢松懈,每一题都小心翼翼,每一次都要再三考虑,全部验算以后再做下一题,做完所有题目我还全部检查了一遍,所以我才会考了一个满分,这下我就骄傲了,作业也不打草稿了,感觉自己能口算的就直接口算,导致我第二次考试只得了95分,但是我的骄傲的心态依然没有改正,依然是做题不打草稿。到了第三单元独立作业,我一做完,粗粗地看了一下,就直接上交给数学老师了,但是这次我们数学老师批改考卷跟以前不一样了,先是由我们自己批改,若我们自己批改出错误并能改正,那么就不扣分,如果我们自己没有检查出来错题,老师批改出来的话要扣双倍的分数。如果由老师直接批改,那么错题就扣分不加倍,我对此不以为然,根本没当回事,结果一出来,我惊呆了,只有80分,全是计算出错,这真是耻辱啊!

 取得了一点点成绩就骄傲自满,忘记了“虚心万事能成,自满十事九空”的道理,但是世上没有后悔药,只能在以后的学习生活中吸取教训,努力向前。

 “虚心万事能成,自满十事九空”就是告诫我们做人做事都要虚心,万万不能自满,否则将一事无成。

我的座右铭作文13

 “世界上怕就怕认真二字”,这句话是我的座右铭,它在我的生活、学习中指导教育着我。

 记得有一次,我即将要去补习班上课,结果突然想起补习班的作业还没有做。我赶紧坐下来,作业有6页,时间只有十几分钟,怎么办?我想奋笔疾书,潦草完事算了。但转念一想,世界上最怕的就是“认真”,于是我静下心来,坐在书桌前,一笔一划地写了起来。终于,完成了任务。

 到了补习班,我把作业交给了老师,老师看了看我的作业,我声音颤抖地问:“老师……我的作业……”老师笑容满面地说:“你的作业非常好!这次作业完成的非常棒!不但全对了,字也比原来进步了很多!”听了老师的话,我很欣慰。

 认真二字,体现在方方面面上。比如做作业,以前我都是边玩边做,时间掌控不好。现在我都是把作业控制在两个小时之内,而且很认真。错题率从百分之三十五降到了百分之五。

 认真不但代表用心,也代表细心。

 有一次考试,是模拟期末考试。我写完之后,一会儿瞅瞅那些没写完的同学,一会儿看看这边正检查的同桌,就是不看自己的卷子。忽然,我的脑海里闪现出“认真”二字,我赶紧又仔细认真地检查了一遍。边检查边告诫自己:不能出错,每一道题都不能放过,要考满分。就这样,我在那里算了又算,看了又看。也是经过这样反复的检查,我拿到了一个大大的满分。

 “世界上怕就怕认真二字”,毛爷爷的这句话对我影响很大,始终教育着我,告诫着我。

我的座右铭作文14

 有一句话,曾经帮助过我一个很大的忙,这句话就是滴水能把石穿透,万事功到自然成。

 记得有一次,我的钢琴老师让我弹一首速度很快的曲子,我弹了好几个星期都没有跟上节拍器。我已经完全崩溃了,我每次弹琴时,一点都不想弹那本“849”。

 上课时,老师安慰我说:“这本849是一本要求速度很高的书,你弹了几个星期是正常的。更何况你现在弹得比考级前好多了呀,你已经进步了。要不是考级,你还不会进步这么大呢。”

 听了这些话,我的心才好受一点,但还是对那首曲子特别厌烦。

 有一次,妈妈陪我练琴,当妈妈知道了情况时,妈妈也安慰我:“宝贝,你看以前你弹曲子时,弹得还没有现在好呢!你要加油,你是有能力的。我送你一句名言,希望你能有所领悟。滴水能把石穿透,万事功到自然成。”我认真记下了妈妈送我的那句话:滴水能把石穿透,万事功到自然成。

 我一遍又一遍地在脑海里重复这句话。“滴水能把石穿透,万事功到自然成。滴水”念了许多次后,我终于明白了,这句话的含义:做事只要坚持不懈,有恒心,就能战胜困难,取得成功。

 我按照这句话做了。

 从那以后,我每天都勤奋练习,反复地弹,把曲子中不熟的地方挑出来练几十遍,再整首一起弹。终于,我把这个困难克服了。

 从此,这句“滴水能把石穿透,万事功到自然成”成为了我一生的座右铭。相信在以后的人生旅途中,这句座右铭能给予我帮助,渡过难关。

我的座右铭作文15

 每个人都有自己的座右铭,当然,我也不例外。这些座右铭有的是让人珍惜时间,有的是让人努力拼搏,而我的座右铭是“世上无难事,只怕有心人。”你肯定想问我:“为什么选择它呢?”下面请听我娓娓道来。

 有一次,期中考试中数学我只考了69分,试卷发下来时,那鲜红的“69”仿佛在嘲笑我:“哈哈,王佳怡,你可真厉害,居然考了‘69’分,真是一个‘令人羡慕’的成绩啊!说不定你爸爸还会‘奖赏’你呢!”结果,出人意料,爸爸没有打我,而是说:“世上无难事,只怕有心人。你这次没有考好,下次一定要努力。”我被这句话深深地打动了。

 以后的日子,我上课认真听讲,积极举手发言;下课认真完成作业,遇到不懂的问题问同学、问老师。那些令人烦恼的数字竟变得可爱起来,凶神恶煞的数学老师竟也变得可爱起来。

 终于要上‘刑场’了,也就是要期末考试了,终于我没有被‘砍头’——我考了93分。

 真是“世上无难事,只怕有心人!”在此我谢谢爷爷,谢谢爷爷,是他们说出了这句话,才让这句话成为了我的座右铭,帮助了我!

小学一年级座右铭

一年级座右铭大全

 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。以下是为大家分享的一年级座右铭大全,供大家参考借鉴,欢迎浏览!

一年级学生座右铭大全

 1. 莫等闲,白了少年头,空悲切。

 2. 学习,永远不晚。 高尔基

 3. 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。高尔基

 4. 和书籍生活在一起,永远不会叹气。?罗曼?罗兰

 5. 聪明出于勤奋,天才在于积累。 华罗庚

 6. 才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。

 7. 没有一本书可以疏忽地阅读而得到益处。?(意大利)谚语

 8. 好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。?<五柳先生传>

 9. 生活中有太多无可奈何的选择。社会就像江湖,总是让人身不由己,言不由衷。

 10. 岁去弦吐箭。

 11. 提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。

 12. 温和对人对事。不要随意发脾气,谁都不欠你的。

 13. 永不言输。第一层:不断地努力;第二层:知错就改;第三层:坚持下去,迎头赶上,争当第一。

 14. 书籍备而不读如废纸。?英国谚语。

 15. 坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤囘醒的。

 16. ?世上无难事,只要肯登攀。?

 17. 少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。

 18. 爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器,而不是工作、学习的绊脚石。张志新

 19. 读好书就是同许多高尚的人谈话。?(欧洲)谚语

 20. 立下人生志向,活出人生精彩;铺好今天沙石,走出明天大道。

 21. 三人行必有我师焉

 22. 不想让别人看不起就得让别人打心底佩服你,不论在工作感情还是学习中,都不能因为别人的一句话而否定了自己或丧失信心,尽管他们嘲笑你瞧不起你,但是都没有关系,你现在唯一能做的就是比他们更优秀,现实只看结果不看过程。

 23. 重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。?托尔斯泰

 24. 女神往往向勤奋之人微笑。

 25. 回避现实的人,未来将更不理想。

 26. 尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。?杜甫

 27. 人生在勤,不索何获。?张衡

 28. 好的书籍是最贵重的珍宝。?别林斯基

 29. ?忍一时风平浪静,退一步海阔天空!?

 30. 日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月

 31. 要学习自己鼓舞自己,挺过去觉得很为自己高兴,其实可能只是微不足道的`小事情,但若自己放松自己,成为习惯,一定会是很可怕的事情。

 32. 世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

 33. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 古训

 34. 和书籍生活在一起,永远不会叹气。 ? 罗曼罗兰

一年级学习座右铭集锦

 1. 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。 《三国演义》

 2. 为学大病在好名。?(明)王守仁

 3. 只有受过教育的人才是自由的。

 4. 孩子好好学习,我相信你一定能冲到班上前20名!!?冯潇元家长

 5. 大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。?<老子>

 6. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。

 7. 读书百遍,其义自现。 ? 三国志

 8. 精诚所加,金石为开。?《后汉书?光武十王列传》

 9. 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 ? 荀况

 10. A girl because she had no shoes to cry, until she saw a man who had no feet、一个女孩因为她没有鞋子而哭泣,直到她看见了一个没有脚的人。

 11. 年华一去不复返,事业放弃在难成

 12. 塞翁失马,焉知非福?

 13. 先知三日,富贵十年。

 14. 不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。

 15. 勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。?舒曼

 16. 读书而不理解,等于不读。?夸美纽斯

 17. 不问一个为什么,什么都学不到。

 18. 把学问过于用作装饰是虚;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。? 培 根

 19. 学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学。?孙中山

 20. 世界上最富有的人,是跌倒最多的人。世界上最勇敢的人,是每次跌倒都能爬起来的人!

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座右铭作文

小学一年级座右铭

 勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。下文是为大家精选的小学一年级座右铭,欢迎大家阅读欣赏。

小学一年级座右铭大全

 1) 人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。

 2) 若要功夫深,铁杵磨成针。?曹学《蜀中广记?上川南道彭山县》

 3) 吾生也有涯,而知也无涯。 ? 庄子

 4) 人在年少时候,精神意态还未定型,和人家交往亲密,受到熏渍陶染,人家的一言一笑一举一动,即使无心去学习,也会潜移默化,自然相似,何况人家的操行技能,是更为明显易於学习的东西呢!

 5) 出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。?杜甫

 6) 爱家人,爱朋友,爱伴侣,爱孩子,然而,要真正为自己活。

 7) 得意失意切莫在意,顺境逆境学无止境。

 8) 学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。

 9) 和对自己有恶意的人绝交。人有绝交,才有至交。

 10) 学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。谢觉哉

 11) 善学者尽其理,善行者究其难。?(战国)荀况

 12) 石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。

 13) 古人云:?活到老,学到老?我虽然没有这位诗人的志向,但我仍然要呼吁:一年之计在于春,而一生之计就在于现在的学习。?李虹燕

 14) 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ? 笛卡儿

 15) 懂得珍惜把握每一个机会,就应该勤奋,勤奋并不需要有推动力,只要你能欣赏人生。

 16) 以此为基地,建造一座雄伟的高楼大厦,让世人仰慕。?宋小佳

 17) 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

 18) 包子有肉,不在皮上;有学问,不挂嘴上。

 19) 学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。 孔子《礼记学记》

 20) 现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说不学习,毋宁死。?罗蒙诺索夫

 21) 其实只是充分准备加上努力工作的结果。

 22) 学习之心不可无懒惰之心不可有。

 23) 如果说学习有捷径可走,那也一定是勤奋。

 24) 打盹会做梦,学习会圆梦。

 25) 今日播下辛苦的,来日收下美好的回忆。

 26) 高尚的语言包含着真诚的动机。

 27) 书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的'东西呛住。《高尔在论青年》

 28) 感时思报国,拔剑起蒿莱。?陈子昂

 29) ? 人若有志,就不会在半坡停止。 ?

 30) 骑骥一跃不能十步,驽马十驾亦能不舍?杨东霖

 31) 人皆可以为尧舜。 ? 《孟子》

 32) 那倒是真的,你妈对吃穿都不爱,最大爱好就是数钱,没生在银行真可惜了。

 33) 人生要敢于接受挑战,经受得起挑战的人才能够领悟人生非凡的真谛,才能够实现自我无限的超越,才能够创造魅力永恒的价值。

 34) 读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。朱熹

 35) 韬略终须建新国,奋发还得读良书。?郭沫若

 36) 书犹药也,善读之可以医愚。?刘向

 37) 根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

小学一年级学习座右铭

 1) 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。?高尔基<文学书简>

 2) 外国语是人生斗争的一种武器。?马克思

 3) 心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

 4) 每天生活:12:9:3。12小时学习,9小时休息吃饭,3小时杂务和体育锻炼。

 5) 把学问过于用作装饰是虚;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。? 培 根

 6) 得的坦然、失的泰然,人生得失需尽欢,只要拥有一颗淡定的心,才能收获平凡生命中的不平凡。

 7) 问渠那得清如许,为有源头活水来。?朱熹

 8) 你没那么多观众,别那么累。

 9) 世上从来没有真正的绝境,有的只是绝望的心理。只要我们心灵的雨露不曾干涸,再荒芜贫瘠的土地也会变成一片生机勃勃的绿洲。

 10) 失败是成功之母!

 11) 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

 12) 求学将以致用;读书先在虚心。?《对联集锦》

 13) 一个人若想学会滑冰,那么他一定要做好在冰上摔跤的准备。

 14) 勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。

 15) 惰能致贫。

 16) 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。?陈寿<三国志>

 17) ?为我,我为。?

 18) 捐躯赴国难,视死忽如归。?曹植《白马篇》

 19) 向竞争挑战,向压力挑战,更要向自己挑战时间就是一切。

 20) 没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

 21) 人生伟业的建立 ,不在能知,乃在能行。

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一年级班级座右铭

关于座右铭作文集锦六篇

 在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我为大家整理的座右铭作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

座右铭作文 篇1

 我的座右铭是“取长补短,持之以恒”。每当我在生活和学习上遇到困难时,这句座右铭就是我克服困难的信心和源泉!

 一年级时,我的成绩只能算中上游,我的弱项——数学经常“拖后腿”。我的短板是读题理解不行。于是我就加强理解能力的训练,结果后来,我的数学成绩经常名列前茅。三年级时,多了一门学科——英语,我的难题又来了。这次我取了多听多读的方法,一举攻克了英语这道难关,还连续将三届金奖收入囊中。

 我酷爱足球,在足球上,我也很会取长补短!我刚入体校时,因为身材矮而被一个门将看不起,我为此苦练弹跳力,以弥补身高的劣势。功夫不负有心人,经过一段时间的刻苦训练,我的弹跳力已经远超另外的两个门将了,此时没人再敢小瞧我了。还有,刚开始的时候,我“大脚”的力量还不够,经过我持之以恒的苦练,我的“大脚”练成了“高、远、准”。正因为持之以恒地努力,很快,我就成为了体校的主力门将!

 “取长补短,持之以恒”,这句座右铭令我受益匪浅!他令我明白:不要看不起自己!每个人都有自己的长短处,只要取长补短,持之以恒,总能用自己的长处,弥补自己的不足。

座右铭作文 篇2

 每个人都有自己的座右铭,我的座右铭是“虚心万事能成,自满十事九空”。你想知道这是为什么吗?如果想听的话就听我慢慢到来吧!

 那是我三年级的下学期,开学的时候我有些浮躁,上课不专心听讲,老师们的提醒都当成耳旁风,认为自己都会。

 快临近期中考试了,妈妈让我复习之前老师所讲过的内容。我很不情愿的说:“复习什么呀,多么简单,不用复习,我准能考个好成绩”。随着时间的推移期中考试结束了,我还有些得意洋洋,觉得这次自己一定能得到个好成绩,可是没过几天期中考试成绩下来了,我感觉特别惊讶,数学成绩竟然只得了88.5分!我再仔细一看,这些错题都是我会的呀?可是我太粗心了,多么简单的本不应该错的都错了,觉得十分委屈。

 回到家,闷闷不乐地回到了房间里,妈妈看出来了我一脸的不高兴,便亲切地问:“孩子怎么回事?”我就把期中考试成绩下来的事一五一十的告诉了妈妈。妈妈听后耐心地帮助我分析错题原因,“孩子肯定是上课不专心听讲,是不是认为自己全部都会。你要改掉浮躁的毛病。”我点了点头,妈妈接着说:“今后上课一定要认真听讲,不要认为自己都会了,就不认真听讲,要做到课前预习课后复习,这就是那句名言所说的虚心万事能成,自信十事九空。”我听后深受启发,于是我每天都认真听讲不再像以前那样浮躁了,从而次次取得优异的成绩。

 至今,我牢记这句名言,时刻提醒自己不能骄傲,更不能浮躁,这句名言给我带来了无穷的精神财富。

座右铭作文 篇3

 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这就是我的'一句座右铭,它一直激励着我学习。

 在我小时候我并不知道这句名言的真正含义,那时候妈妈给我报名参加一个舞蹈班,可是我并不是那么喜欢跳舞,所以每次去学舞蹈前我总是要找一些借口来推迟不去学。

 有一次,我在玩耍的时候一不小心把腿给磕住了,破了皮,非常疼,而明天就是去学舞蹈的日子了,我却欣喜地想:正好我把腿给磕了,不用去学舞蹈了,要是我不把腿磕了,还真没有不去上舞蹈课的好借口呢!

 第二天一大早,我刚起床,我就对妈妈说:“妈妈,我肚子好痛,头也好痛啊!”为了让妈妈更加知道我很难受,我加油添醋道:“我昨天还把腿给磕了,整个晚上我都没有睡好!“可妈妈一下子就看穿了我的这套小把戏,温柔而坚定的说:“学完舞蹈再带你去打针!”我听到“打针”这两个字,只好不情愿的去学舞蹈了。

 一路上,我都是慢吞吞的,无精打的,妈妈好像看出了我的心思说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,在读书,学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多的知识,“勤奋”和“刻苦”是必不可少的!”我听后,开始认真的学习舞蹈了。

 学习哪怕不聪明、只要勤奋、坚持不懈、必定会有所收获,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句座右铭始终陪伴、激励着我成长!

座右铭作文 篇4

 “失败也是一笔财富”这句话是我的座右铭。它像一盏指引我进步的航标灯,处处照亮着我人生前进的道路;它又像一张鼓满风的帆,时时为我加油鼓劲;它还像我生活旅途中的知心伴侣,不断激励着我前进。

 记得四年级那会儿,我在兴趣班参加了英语口语比赛,经过层层筛选之后,只剰下我和另一个同学,我俩特别兴奋、期待,但很快通知我们只有一个名额。让谁来参加呢?没办法,学校决定再举行一次淘汰赛,可是这一次我却失利了,我仅以半分之差名落其后,而另一同学顺利成章成为了兴趣班推荐的佼佼者。当时我十分沮丧,饭也吃不下,睡觉也睡不香。自信心也因此受到了极大的打击,总觉得在老师和同学面前抬不起头来、丢了面子…

 爸爸知道后耐心开道我说:“不要伤心,失败并不可怕,人生不失败才是不正常的,如果你为此一蹶不振,不是失败打垮了你,而是你那颗怕失败的心打垮了你。从中吸取教训就行了,你要禁得起挫折,勇敢地去战胜困难,才是一个坚强的人啊!才能获得以后的成功呀!”爸爸语重心长的一席话,像春风一样吹开了我幼稚的心扉,使我又重新振作起来,重塑一个自我,积极投入到新的学习当中去。我知道了失败并不可怕,也不是一件难为情的事,而是成功的基础。正像人们常说的:“跌倒了只要重新爬起来,再继续向前,才是个勇者。”果然,在学校的“最老爸”征文中,我获奖了。

 我满心欢喜地回家,将“失败也是一笔财富”用笔端正地写好,贴在家里的墙上。现在,这句座右铭我每天都要看上几遍,已成了我日常生活的一个部分,它一次次激励着我新的进步,如游泳、武术等比赛我都取得了一系列的好成绩。

 谢谢我的座右铭,在今后的学习和生活中,我将永远做一个勇敢、坚强的人。

座右铭作文 篇5

 在我的生活中遇到过许许多多的挫折,但每当我遇到挫折,总想起爸爸告诉我的那句话:世上无难事,只怕有心人。这句话在我成长的道路上一直鼓舞着我。

 记得一次,我们一家去奶奶家玩。到了奶奶家之后,我就和一些小朋友在院子里的一棵树下玩,他们一会儿爬上树,一会儿又下来,我非常羡慕他们,可是我爬了几次也上不去,只能看他们爬。

 玩累了,小朋友们都回家了,剩我一个人站在那里看着大树。这时,爸爸走了过来对我说:“你在想什么呢?”我对爸爸说:“我也想爬树,但是我爬不上去。”爸爸听了对我说:“孩子你要记住‘世上无难事,只怕有心人’,只要坚持不懈,做什么事都会成功的。”听了爸爸的话,我不由得来了勇气,于是就放开胆子去爬树,开始不管我怎样用力就是爬不上去,最后爸爸交给我爬树的要领那就是手和脚要抱住树。慢慢地往上爬,不能爬快,因为容易从树上掉下来,就这样经过了半个小时努力,我终于学会爬树了。

 我把这个消息告诉爸爸,爸爸对我说:“只要你有这种坚持不懈的劲头,就一定能够成功的。世上无难事,只怕有心人!

座右铭作文 篇6

 有一个字,我将它奉为圭臬;有一个字,我以它为规矩。待人处世、应对进退,我都时时将这个字挂在心头之上。“慎”,谨慎小心面对所有的事物;“慎”,待人处世慎言、慎行;“慎”,一个我可以终生奉行的一个字。

 “病从口入,祸从口出”之憾。慎言,古人有云:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“说话且说三分满”,作家隐地也曾形容一句话能使你身处天堂、也能将你卷入地狱。管好我口中的舌花,勿道己之长、勿说人之短,避免言者无意,听者有意的误会!“慎”,慎言,使自己的舌间开出一朵朵动人的花朵,不使寒风在嘴边伫足。 在崔瑗的座右铭中,全文阐述儒家以仁为本的思想及道家富贵于我如浮云的胸怀,以“慎”为贯穿全文的线,时时砥砺自己别再次犯下不可挽回的过失。慎行,常常因为自己一时心急而失败、常常因自己没有约束好行为而懊悔,何必呢?心中有把“慎”的尺,在我准备逞一时之快下笔作答或逞一时之勇下了一个莽撞的决定出现,让我原本的横冲直撞化为三思而后行的柔和。“慎”,慎行,在心烦气躁之时不下决定,因急躁会蒙蔽你的心眼,使你看不清事理;慎行,在悬崖勒住了脚,别急着想越过困难的鸿沟,举起慎的尺,三思而后行。

 慎,一个我可以终生奉行的字,如一本准则,使我能及时煞住慌乱的步伐,以免酿出懊悔的苦酒;如一个的枷锁,不会将你局限、也不会使你为所欲为。它将时时提醒你勿逞一时之勇、勿贪图一时之快,“慎”,我将其奉为准则,一辈子遵行!

小学一年级座右铭简短霸气

1.业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

 2.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样。

 3.如果你不知道自己一生要的是什么,你还想得到什么?

 4.不要轻率相信毁谤任何人的.流言。

 5.知畏惧成人,知羞耻成人,知艰难成人。

 6.胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。

 7.不思,故有惑;不求,故无得;不问,故无知。

 8.贵在坚持,唯在坚持,成在坚持。

 9.志存高远,爱拼才会赢。

 10.不怕苦,苦一时;若怕苦,苦一生。

 11.感谢高考,坚持不懈,专心致志。

 12.吃苦耐劳,英勇顽强,摘冠扛旗,振我班威。

 13.人生能有几回搏,此时不搏何时搏。

 14.把握今天,争分夺秒。

 15.性格影响心志,心态决定成败。

 16.我已后悔过一次,不能再次后悔。

 17.浩然明理,俨然肯学。

 18.人生不接受平淡,命运只收藏精彩。

 19.心志决定命运,态度决定高度。

 20.要想奋发,就要作出巨大而又迅速的努力。

 21.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

 22.通知书,不要让我哭泣;全力拼,辉煌伸手可及。

 23.人心齐,班风正,学习优,榜有名。

 24.跟别人过不去就是跟自己过不去。

 25.水手璀璨的生命,存在于搏击惊涛骇浪的征程中。

 26.终日空抱鸿鹄志,到头却做乌鸦声。

 27.我能行,我能干!

 28.奋斗就是生活,人生只有前进。?巴金

 29.想要壮志凌云,做要脚踏实地。

 30.要细,动手要早,落实要准。与目标行动一致。

 31.只有埋头苦读,才能出人头地。

 32.该谈话时不要沉思。

 33.有志者,事竞成。

 34.集中精力,提高效率。科学用脑,冲刺高考。

 35.体悟好往届高考题,触类旁通。

 36.语气要温和态度要坚定。

 37.天才就是长期劳动的结果。

 38.知识改变命运,学习成就未来。

 39.学海弄潮,态度决定一切。

 40.时时有事做,事事有落实。

 41.有耐心的人才能让愿望实现。

 42.生命之舟因拼搏而前行。

 43.勤奋出智慧。

 44.追求高效,锁定名校。

 45.我努力,我进步!

 46.天道酬勤,恒者能胜。

 47.相信自己!

 48.不是尽力而为,而是全力以赴。

 49.生活越紧张,就越能显示人的生命力。

 50.天道酬勤,踏实静慧。

 51.静专思主,心仪名校。

 52.吃得苦中苦方为人上人。

 53.查漏补缺,萃取知识精华;争分夺秒,成就三年梦想。

 54.勤思则得,善问则裕,广泛交流,深入切磋。

 55.品求优秀,学争上游。

 56.年轻没有失败,青春炫出色彩。

 57.得意时淡然,失意时坦然。

 58.只要付出就会有收获。

 59.分得两头轻与重,世间何不担当?

 60.不经历风雨怎么见彩虹?

一年级学生座右铭

小学一年级简短霸气的座右铭如下:

1 . 一剑平生恨,气短英雄胆。

2 . 惜光阴百日犹短,细安排一刻也长。

3 . 考前奋斗的日子。写在今天,写在今后个日子里,从今天起,每天留一点记录,留点怀念,让每天更有存在感。

4 . 作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

5 . 每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

6 . 我高考我自信我成功!

7 . 负波唯愿裹革还,定远何须生入关不叫只轮归海窖,仍须一箭定天山

8 . 万米长跑功在百米冲刺,十年磨剑全凭一日开锋。

9 . 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。

10 . 一个人只要不再想要,就什么都可以放下。

11 . 放弃自己,相信别人,这就是失败的原因

12 . 生活再怎么艰难,是爷们的也要一个人扛起。

13 . 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!

14 . 大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。经典励志霸气诗句

15 . 我心飞翔,路在脚下。

16 . 复值接舆醉,狂歌五柳前。

17 . 积一时之跬步,臻千里之遥程。

18 . 人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。

19 . 慷慨歌燕市,从容做楚囚。引刀成一快,不负少年头

20 . 王侯将相都高考乎?天不上网,谁做到谁考上。

一年级学生座右铭

 学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。下面,就和我一起来看一看一年级学生座右铭,希望对大家有帮助!

一年级学生座右铭大全

 1. ?宝剑锋从磨砺出,梅花香苦自苦寒来。?

 2. 钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。?华罗庚

 3. 学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,?学而不厌?,对人家,?诲人不倦?,我们应取这种态度。?

 4. 只求、少丢分,不说、得高分!

 5. 坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。?《练兵实纪?刚复害》

 6. 只要你确信自己正确就去做。做了有人说不好,不做还是有人说不好,不要逃避批判。

 7. 为了心中的理想,勇敢闯一闯。

 8. 若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

 9. 坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。

 10. 积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

 11. 学习之心不可无懒惰之心不可有。

 12. 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。

 13. 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。?普列汉诺夫

 14. 人生就是在如此得失起落之中,丰富着人的阅历,磨练着人的意志,让我们痛苦并快乐着。

 15. 学习的名言警句

 16. 如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,的前途并不比落叶美妙一分。

 17. 在各自岗位上尽职尽责,无需豪言壮语,默默行动会诠释一切。

 18. 一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。有无责任心,将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。托尔斯泰

 19. 不要想着依靠别人,要有目标有追求,这与年龄无关。

 20. 一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。

 21. 我的成就,当归功于精力的思索。 ? 牛顿

 22. 惜时专心苦读是做学问的一个好方法。 蔡尚思

 23. 若要功夫深,铁杵磨成针。?曹学《蜀中广记?上川南道彭山县》

 24. 一本书等着你呢,找到它!

 25. 家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。

 26. 图书的作用,甚至在古代就已经被挪威和瑞典人一诺尔曼人一所肯定了。他们认定,他们的鲁恩(北欧古金石文字)具有超自然的力量。?卢伯克

 27. 惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》1983年第11期

 28. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ? 李白

 29. 亡羊补牢,为时未晚。?周海

 30. 路,是自己走出来的;机会是自己创造出来的。

 31. 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。?<荀子>

 32. 如果你不能扩大你的步幅,那么就增大你的步频。

 33. 行动是成功的`阶梯,行动越多,登得越高。

 34. 你们要学习思考,然后再来写作。?布瓦罗

一年级学生个性座右铭

 1. 成功之前我们要做应该做的事情,成功之后我们才可以做喜欢做的事情。

 2. 读书有三到:心到、眼到、口到。 朱熹

 3. ?书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。?

 4. 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。 ? 爱迪生

 5. 智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。布鲁诺

 6. 善读者日攻、日扫。攻则直透重围,扫则了无一物。

 7. 热爱书吧。?-这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够把我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。?<高尔基论青年>

 8. 善良的人永远是受苦的,那忧苦的重担似乎是与生俱来的,因此只有忍耐。

 9. 爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。?鲁迅

 10. 于岁月中感悟体会时光无情,命运无常,人生无奈,这一生真短,计较无用伤害无情。

 11. 没有松柏恒,难得雪中青。

 12. 学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。?高士其

 13. 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。?加菲劳

 14. 要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地、耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。斯大林

 15. 聪明在于学习,天才在于积累。?所谓天才,实际上是依靠学习。?华罗庚

 16. 我成功是因为我有决心,从不踌躇。 ? 拿破仑

 17. 学习是劳动,是充满思想的劳动。?乌申斯基

 18. 只会幻想而不会行动的人,永远也体会不到收获果实的喜悦。

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