句子专项训练五年级_句子训练50道五年级上册数学

1.照样子写句子五年级上册

2.期末测试题（五年级上册数学）

3.要小学五年级上册数学应用题，无答案

4.五年级语文句子训练

五年级句子训练反问句

五年级句子训练反问句，简单的词和词组搭配就能够组成一个句子，未来的道路都是一步步走出来的，发表带的说说能够更好地展示趣味生活，这些语录对我们的生活也有指导意义，我为大家分享五年级句子训练反问句优美句子！

五年级句子训练反问句1

一、把反问句改成意思不变的陈述句。

1、就像在屋檐下躲雨，你总不好意思干我走吧？

2、这有什么关系呢？

3、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见他们吧？

4、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？

5、对呀！我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？

6、还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我这时的全部感情呢？

7、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？

8、这清白的梅花，是玷污得的吗？

二、双重否定句（不能不、不得不、无时无刻、非不可）与陈述句互换。

1、我的.腿真酸哪，不得不交替着一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。

2、这些道理你不是不明白。

3、几年后，当我再拿起那首诗，得承认父亲是对的，那的确是一首糟糕的诗。

三、 转述语与引述语的互换。

1、父亲想起对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”

2、阿曼达跟爸爸说：“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。

3、不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”

3、女主人对我们说：“我一喊，你们必定会惊慌起来。”

4、 老太太说：“如果这样还不行，我就跑下去喂狼。”

5、 小孩对年龄的三轮车夫说：“叔叔，我、我们……没钱。”

6、 朱老师问王超：“王超，你看怎么办？”

7、母亲大声问我来干什么。

8、母亲对那个女人说，她挺高兴他爱看书的。

五年级句子训练反问句2

一、反问句变陈述句：

1、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？

2、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？

3、肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？

4、字典不正是我无声的朋友和老师吗？

5、当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗？

6、看到那数不清的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？

7、外公，这不是您最宝贵的画吗？

8、白石老人看后好不吃惊，这不是自己“练笔”时扔掉的废画吗？

二、陈述句变反问句：

1、不好好学习，自然不能取得好成绩。

2、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。

3、犯了错误旦不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。

4、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

5、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

6、我们不能被困难吓倒。

7、这就是伟大的奇观。

8、大家都是朋友，这样做真不应该。

照样子写句子五年级上册

日记是指用来记录内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。

日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。

日记的内容，源自于我们对生活的观察，因此，可以叙事，可以写人，可以状物，可以写景，亦可以记述活动，其种类之多样，凡是自己在一天中的所做所为、所思所想，都可以是日记的内容。

从字面理解的话，大概就是记下每天发生的事情。日记即每天所遇到的和所做的事情的记录，有的兼记对这些事情的感受。每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录，尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。

期末测试题（五年级上册数学）

五年级上册的照样子写句子如下：

1、他的妹妹，一个活泼可爱的小女孩，正在快乐地玩耍。

2、在那个寒冷的冬日，小明穿着他最厚的外套，抵御着刺骨的寒风。

3、尽管天色已晚，但街道两旁的灯光仍然明亮，为夜色增添了一份温暖。

4、那位老艺术家，尽管年事已高，但仍然坚持每天画画，他的作品充满了生活的热情。

5、在那片金黄的麦田里，孩子们正在尽情地奔跑，享受着收获的喜悦。

6、每当夜幕降临，那座古老的城堡便散发出耀眼的光芒，照亮了周围的夜空。

7、即使面临巨大的困难，他也没有放弃，而是更加坚定地追求他的梦想。

8、在那辽阔的草原上，马儿们自由自在地奔跑，享受着无尽的自由。

9、那个新来的小朋友，虽然有些害羞，但很快就融入了新的班级，开始了新的生活。

10、在那碧绿的湖面上，一群天鹅优雅地游着，宛如一幅美丽的画卷。

11、虽然今天天气阴沉，但我们的心情依然明媚，因为今天是周末。

12、在那巍峨的山顶上，一位年轻的登山者正凝视着远方的云海。

13、即使面对强大的对手，他也毫不畏惧，继续坚定地走自己的路。

14、在那片繁茂的森林里，小动物们正忙碌地为冬天储备食物。

15、今天我去参观了艺术展览，看到了很多美丽的画和雕塑。

16、那位年轻的运动员努力地训练，希望能够在下个月的比赛中取得好成绩。

17、在那金黄的沙滩上，孩子们嬉笑着追逐着海浪。

18、即使工作繁忙，他也会抽出时间锻炼身体，保持健康的体魄。

19、每当节日到来，我们都会去郊外野餐，享受大自然的美丽。

20、在那静谧的夜晚，我依偎在窗前，欣赏着满天的繁星。

21、在那个阳光明媚的早晨，小明带着他的小狗去公园散步，享受着清晨的宁静和美好。

22、即使面临艰难的挑战，他也会勇往直前，继续追求他的梦想。

23、在那座古老的庙宇里，一位虔诚的信徒正在祈祷，希望得到神灵的保佑。

24、每当夏天到来，我们都会去海边游泳，享受清凉的海水和阳光的温暖。

25、那位年轻的厨师努力地研发新的菜品，希望能够为客人带来更多美味和惊喜。

要小学五年级上册数学应用题，无答案

(一)、复习内容

1、进一步掌握长方体和正方体的特征，会计算它们的表面积和体积使学生知道体积的含义。使学生认识常用的体积和容积单位（立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升）会计算他们的表面积和体积。

2、进一步使学生掌握约数和倍数、质数和合数等概念，以及能被2、3、5整除的数的特征；会分解质因数；会求最大公约数和最小公倍数。

使学生理解分数的意义和基本性质，会比较分数的大小，会进行分数、带分数、整数的互化，能够熟练地进行约分和通分。

3、进一步使学生理解分数加、减法的意义，掌握分数加、减法的计算法则，熟练地计算分数加、减法。

4、通过实践活动，使学生体验数学与日常生活的密切联系，进一步培养学生的数学应用意识和动手操作能力。

（二）、复习重点：

1、进一步使学生知道体积的含义；掌握长方体和正方体的特征，会计算它们的表面积和体积。认识常用的体积和容积单位，能够进行简单的名数的改写。

2、进一步使学生掌握约数和倍数、质数和合数等概念，会分解质因数；会求最大公约数和最小公倍数。

3、进一步理解分数的意义和基本性质，会比较分数的大小，会进行分数、带分数、整数的互化，能够比较熟练地进行约分和通分。

4、进一步理解分数加、减法的意义，掌握分数加、减法的计算法则，比较熟练地计算分数加、减法。

（三）、复习难点：

1、掌握长方体和正方体的特征，会计算它们的表面积和体积认识常用的体积和容积单位，能够进行简单的名数的改写。

2、会分解质因数；会求最大公约数和最小公倍数。

3、会进行分数、带分数、整数的互化，能够比较熟练地进行约分和通分。

4、掌握分数加、减法的计算法则，比较熟练地计算分数加、减法。

五年级语文句子训练

1.某股票周一的收盘价是20元，周二涨了110 ，周三跌了110 。问：周三的收盘价是多少元？

2.一辆汽车每小时行72千米，小芳骑自行车每小时行的比汽车每小时行的 少4千米。小芳骑自行车每小时行多少千米？

3.六年级去年有135人参加科技小组活动，今年参加的人数比去年增加 ，今年有多少人参加？

4.修一条8千米的公路，已经修了5千米，再修多少千米就只剩全长的 ？

5. 装饰工人要在一座长方体的大厦的外墙顶部的四周和四个墙角装上彩灯线（地面的四边不装）。已知这大厦的外墙的长90m，宽55m，高20m，装饰工人至少需要多长的彩灯线？

6“六一”儿童节前，全市的小学生代表用棱长3cm的正方体积木在广场中央搭起了一面长6m，高2.7m，厚6cm的奥运心愿墙，算一算这面墙共用了多少块积木？

7学校要粉刷新教室。已知教室的长是8m，宽是6m，高是3m，扣除门窗的面积是11.4m2。如果每平方米要花4元涂料费，粉刷这个教室需要花多少元？

8. 一个金鱼缸的底面棱长都是8cm，装有6cm深的水，放入一块珊瑚石后水面上升到7cm，这块珊瑚石的体积是多少？

9一个长方体玻璃容器，从里面量长、宽、高均为2dm，向容器中倒入5.5L水，再把一个苹果放入水中。这时量得容器内的水深是15cm。这个苹果的体积是多少？

10 一块长方形铁皮（如右图），从四个角

各切掉一个边长为3cm的正方形，然后做

成盒子。这个盒子用了多少铁皮？

它的容积有多少？

11.一只长方体的玻璃缸，长8dm、宽6dm、高4dm，水深2.8dm。如果投入一块棱长为4dm的正方体铁块，缸里的水溢出多少升？

12小红和爸爸现在的年龄的和是34岁，3年后爸爸比小明大24岁。今年小红和爸爸和多少岁？

13. 某服装厂2月份生产运动服4500套，比1月份少10%，1月份生产运动服多少套？

14今年教师节，江海市教育局表彰的优秀教师比去年增加了50名，比去年增加了 。去年教育局表彰了多少名优秀教师？

15永红小学六年级学生参加课外活动生物组的有35人，参加微机组的人数是生物组的 ，又是美术组的 。美术组有多少人？

16 南山镇今年造林200公顷，结果上半年造林124公顷，下半年造林100公顷，完成的百分之几？比超额百分之几？

23.一台电脑原价8000元，现价6000元，降价了百分之几？

17一条公路，第一个月修了全长的 ，第二个月修了6千米，还剩37.5%没有修。这条公路全长多少米？

18一辆汽车从甲城开往乙城，已经行了72千米，还剩下全程的62.5%，这辆汽车行到乙城还需要多少千米？

19庆丰商店运来桔子和梨1620千克，运来的梨是桔子的80%，运来桔子和梨各多少千克？

20. 修一条路，第一天修了全长的 17 ，第二天修了第一天的32 倍，第三天修的是第二天的43 倍，第三天修了全长的几分之几？

21运输队运一批面粉，第一次运走全部的 ，第二次运走全部的 ，二次共运了45吨。这批面粉共有多少吨？

22 ①《安徒生童话》原价24元，现价比原价便宜了4元，现价比原价降低了几分之几？

②《安徒生童话》原价24元，现价比原来降低了 ，现在的售价比原来便宜了多少元？

③《安徒生童话》现价比原来降低了 ，原来的售价比现在高4元，原来的售价是多少元？

23 一个工程队修一条公路，第一个月修了全长的 ，第二个月修了全长的 ，第二个月比第一个月多修12千米，这条公路全长多少千米？

24.甲乙两辆汽车同时从两地相向而行。甲车每小时行56千米，乙车每小时行48千米，两车在距中点32千米处相遇。求两地间的路程是多少千米？

32. 加工一批零件，甲乙合做12小时完成，乙单独做20小时完成。甲乙合做完成任务时，乙给甲87个零件，两人零件的个数相等。这批零件有多少个？

25 甲、乙两车从A、B两地同时出发7小时相遇后，甲车每小时比乙车快6千米，两车的速度比是5:6，求A、B两地相距多少千米？

26. 一项工程，甲乙两队合做12天可以完成。如果要甲队先做6天，乙队接着做8天，只能完成全部工作的 。这项工程由乙单独做，多少天可以完成？

27. 一根圆柱形水管，外直径是32厘米，管壁厚1厘米，水在管内的流速是每秒4.5米。这根水管每秒钟能流出多少千克水？（1立方厘米水重1克）

28 一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块。现打开水龙头往容器中灌水。3分钟时水面恰好没过长方体的顶面。再过18分钟水已灌满容器。已知容器的高为50厘米，长方体的高为20厘米，求长方体的底面面积和容器底面面积之比。

29 今有重量为3吨的集装箱4个，重量为2。5吨的集装箱5个，重量为1。5吨的集装箱14个，重量为1吨的集装箱7个。那么最少需要用多少辆载重量为4。5吨的汽车可以一次全部运走集装箱？

30甲、乙两个圆柱体容器，底面积比为5：3，甲容器水深20厘米，乙容器水深10厘米。再往两个容器中注入同样多的水，使得两个容器中的水深相等。这时水深多少厘米

31. A、B两地相距207千米，甲、乙两车8：00同时从A地出发到B地，速度分别为60千米/小时，54千米/小时，丙车8：30从B地出发到A地，速度为48千米/小时。丙车与甲、乙两车距离相等时是几点几分？

33. 一个长方形的周长是130厘米，如果它的宽增加1/5，长减少1/8，就得到一个相同周长的新长方形。求原长方形的面积。

34、 某小学五年级有三个班，一班和二班人数相等，三班的人数占全年级

35、有一篮子鸡蛋拿出了总数的 还多10个，这时篮子里剩下的比拿走的还多10个。问：原来篮里有多少个鸡蛋？

36、一艘客轮从甲港开出途中到乙港有 的乘客离船又有45人上船，这时穿上的乘客人数相当于从甲港开出时的 。问：这时有多少乘客？

37、一批铅笔分别给甲乙丙三人，分给甲 分给乙 ，分给丙的数量是分给甲、乙二人数量差的2倍，这时还剩下11支铅笔。问：甲分到几支铅笔？

38、袋里若干个球，其中红球占 ，后来又往袋里放了6个红球

39、四只小猴子吃桃，第一支小猴吃的是另外三只吃的总数的 第二 少个桃？

40、某工厂有三个车间第一车间的人数是第二、三车间人数和的 第二车间的人数是第一、三车间人数和的 ，第三车间有105人，求该厂工人总数。

41、 学校举行一次数学讲座，听众中每两个人中有一个六年级学生，每四人中有一个五年级学生，每六个人中有一个四年级学生，还有五位是老师。问：共有多少听众？

42、操场上有108名同学在锻炼身体，其中女生占 ，后来又来了几名　

43、五年级二班参加合唱团的人数占全班人数的 后来又有1人参 ：五年级二班有多少学生？　

44、某纺织厂女工占工人总数的 后来又调来30名女工这时女工人数是男工人数的2倍。问：现在厂里共有多少工人？

45、某小学五年级和六年级共有324人，五年级中男生占 六年级

一条路已修800米，剩下比已修少 ，剩下多少米？

46、一个养兔厂养白兔100只，黑兔是白兔的 ，灰兔又占黑兔的 ，灰兔多少只？

47、某工地有640吨水泥，第一次用去总数的 ，第二次用去余下的 ，两次共用去水泥多少吨？

48、有两根绳子，第一根占第二根的 ，若第二根剪去2米，两根就一样长。原来两根各长多少米？

49、商店运来苹果 吨，比运来橘子的2倍少 吨，运来橘子多少吨？

50、某车间有52名工人，后来又调进4名女工，这时女工人数是男工人数的 ，原有女工多少人？

（二） 陈述句变反问句第一步与第三步正好相反，第二步一样。1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。2、 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3、 反问语气词删去“。”变“？” 。练习：1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。2、这幅画是我们班彩颖画的。__________________________________________ _________________3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。_____________________________________________________________4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。_______________________________________________________________二、 对话与转述的互换练习：1、 外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”_____________________________________________________________________2、 张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”_____________________________________________________________________3、 李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。”_____________________________________________________________________4、 王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”_____________________________________________________________________三、 缩句1、 要知道写的是什么。2、 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语）都可以缩去。3、缩句后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词”。练习：1、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。______________________________2、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。______________________________3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。________________4、 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。____________________四、 修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。（一） 成分残缺1、春天来了，越来越来暖和了。________________________________________________2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。______________________________________________3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。___________________________________________4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。____________________________________________（二）成分赘余1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。____________________________________2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。__________________________________3、我经常阅读、看科幻。__________________________________________________4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。____________________________________________(三) 表意不明1、李红有时候经常和张明在一起打球。2、不到爸爸妈妈心里很着急。________________________________________________________3、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。_________________________________________________________5、 全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。_______________________________________________________（四）搭配不当1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。__________________________________________2、我很喜欢参加自然博物馆。__________________________________________________3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。_____________________________________4、战斗正在热烈地进行着。____________________________________________________（五）语序不当1、我们学校师生全体去参观科技馆。2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。____________________________________________________3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。________________________________________________4、李华被同学们一定评为三好学生。_________________________________________________________5、 学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。_____________________________________________________五、运用修改符号修改下列病句。1. 中国的人口是世界上最多的国家。 2、他很果断，从来不听别人的意见。3、 今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。 4、 星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。5、 这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。6、 一面面鲜艳的红旗，在和暖的春风中迎风飘扬。7、 全国各地给灾区人去了大批的药品、食品、面包和衣服。8、 多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛，他心里既高兴又紧张。10、因为别人的意见不一定全对，我们所以要虚心听取。