用句子学单词怎么写_学单词和句子的英文

1.英语句子里英语单词顺序是怎么排列的?

2.句子的英文单词

3.如何在学英语时写好一个句子？

最好的记单词的方法，就是把这些单词放在句子里，放在文章中来，不断的记忆，而不是一个一个的去死记硬背单词。点击了解更多课程内容

如果在一篇英语文章中，一个生词出现的频率很高，那么你在读完这篇文章以后，这个单词肯定也就记得牢牢的了。即使某些单词出现的频率并不是很高，但是多读几遍文章后，能够理解这些单词的意思，所以也容易记忆单词。把单词放在句子中记，会借助于前后相邻的单词来记单词的组合，记单词的同时也记住了大量的词组和短语。把单词放在句子中，既能够联系上下文，理解单词的意思，在记住单词的同时，也就知道了该怎样去使用它。

除了少数词语外，英语单词都有几个不同的释义。同样的一个单词，跟不同其他的单词组合，会有新的含义。我们在背单词的时候，是不可能一下子把每个单词所有的用法都学会的，具体的用法，需要在文章中具体的意思环境中来掌握它。从这个角度上来说，背单词还是把单词放在句子中，放在文章中去背，是最好的。

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英语句子里英语单词顺序是怎么排列的?

我记英语单词只是靠音标的，按照发音的规律自然能拼出单词，我是这样记的。而要把单词运用到句子中，如果要准确点的就要学好语法，比如说词性、句型等，再套入去就是一句比较准确的句子（我觉得学好语法很重要，这样我们就能自己运用语法说英语，不用死记每句话该怎么说）。但是语感也是一个很重要的因素，啰嗦也要说（其实老师也常说），就是要多读，读出感觉，尽管语法不是很正确，但起码能一口较流利的英语。不怕告诉你，我是上到初中才开始认真学英语的，那时我也是从“读”开始的。跟着班上的领读读单词，自己读，然后自己摸索着学音标，最后终于发现其中的规律，自己就懂得音标，跟着学单词，学句子等。有了这些基础，就认真学语法。很多人都觉得语法难，就说英语难学，其实不，有了语法就等于有了学英语的一定规律（我是这样认为的），懂得语法，学英语不难！当然，多听多读是少不了的！（以我初中学英语的经验来说）

句子的英文单词

每写一个句子都要遵循三大句型：

1--主-谓-（宾）句型；

2--主-系-表句型；

3--There be + 主句型.

I study hard.我努力学习.（主-谓-状）

I study English.我学习英语.（主-谓-宾）

I am a teacher in a school.我是一个学校的老师.（主-系-表-状）4.There are fifty students in our class.我们班有50个学生.

（There be 句型）句子中,主谓宾表是主要成分,定状补是次要成分,也是修饰成分.追问：什么是主谓宾啊?定补状?怎么排?回答：与汉语一样,每说一句话,就有谁,做什么.如：我想学英语.I want to study English.

主-谓-宾主语是一个句子的主体部分,说明动作的主体；谓语是主语发出的动作；宾语是承受动作的对象.定语是修饰成分,修饰名词；状语是修饰谓语动词；补语如同汉语的兼语,英语叫宾补或主补.如：That interesting text made me very hy in writing on Monday afternoon.

如何在学英语时写好一个句子？

　你知道句子的英文单词怎么写吗?一起来学习一下吧!

　 句子的英文单词： sentence

　词组习语：

　under sentence of

　1. 被判刑

　他被判处。

　he was under sentence of death.

　句子的英文单词例句：

　1. These rules tell us how a sentence is broken down into phrases.

　这些规则告诉我们一个句子是怎样分解成若干短语的。

　2. Put a word in each blank to complete the sentence.

　每个空格填上一个单词，把句子补充完整。

　3. Your task is to interchange words so that the sentence makes sense.

　你们要做的就是调换单词的位置以使句子意义通顺。

　4. We he learnt how to condense serious messages into short, self-contained sentences.

　我们已经学会了如何把重要的信息压缩成简短独立的句子。

　5. A good way to sound confident is to use short punchy sentences.

　想要听起来很自信，使用简短有力的句子不失为一个好方法。

　6. a sentence with a determinate meaning

　具有确定意义的句子

　7. That sentence is not grammatical.

　那个句子不合语法。

　8. What does this sentence mean?

　这个句子是什么意思?

　9. Use a period at the end of the sentence.

　在一个句子的末尾用句号.

　10. If you change the words over, the sentence sounds better.

　如果你把词调换一下位置, 这个句子听起来就更好了.

　11. If you switch the words over, the sentence sounds better.

　如果你把这几个词调换一下位置, 这句子听起来就好多了.

　12. Look, you've typed " do " as'so " , and made nonsense of the whole sentence.

　瞧, 你把do打成了so, 这样一来句子就不通了.

　13. I he keyed this sentence three times, and it's still wrong!

　我把这个句子输入了三次, 可是仍然不对.

　14. This sentence does not seem to connect with the context.

　这个句子似乎与上下文脱节.

　15. A period is the regular ending for a sentence.

　句点是一个句子符合规则的结尾.

?我们上学的时候经常会在英语课上被老师喊到黑板上去翻译句子，也就是老师说一句话你把它翻译成英文。那么我来告诉你，如何写出一个好的英文句子吧！

? 第一，你要准确找到句子对应的重点英语单词并且把它完整地写出来，这是最最最基础的，但是很多人都做不到，单词最好学但它又最不好学，因为记单词需要耐心和好的记忆力，两者少一点都是学不好单词的，而单词又是你写英语句子的基础，所以，背单词很重要。

? 第二，把句子完整地串联起来，用对应的语法，这就要求你的语法水平达到一定程度，才能写出令人满意的句子。哪些是主语，哪些是谓语，哪些又是宾语，还有主句与从句，后置定语从句，双宾语从句等等等等，这些你都要熟练掌握并应用到你的句子中，才能写出一个好的句子。所以，掌握语法也很重要。

? 第三，要有好的语感。就学英语来说，语感是非常重要的，我的朋友是学习商务英语的，她们老师给她们布置作业，就是每天对着手机软件讲一段英语独白，录音发送给老师，由老师来评分，语感提升了，口语能力自然也就提高了，写句子也是一样，语感提高了，你想要表达的东西自然也就体现在了你的句子中，写出来的句子自然是好的，所以，努力提高你的语感吧！

这些就是我的建议了，其实我也只是传授了一些我学习英语的方法，如果你觉得不恰当，也可以不纳的哈哈哈。