五年级句子专项训练100题带答案_五年级句子专项训练

1.五年级对比修辞句子有哪些？

2.五年级优美句子。

3.用只要就写句子五年级

4.五年级句子训练反问句

5.五年级语文句子练习

1.小树被风吹得东摇西摆的。

改成拟人句，小树被风吹得没了力气，东摇西摆的。

2.用“尝试”造句。我们一直在尝试用新的办法来解决问题。

3.谦虚和礼让是中华民族的传统美德。

今年夏天可真热呀，人们都待在树下乘凉。

教室里安静得很，连一个针掉下去都能听见。

今天晚上可真黑呀，黑的只看见月光。

超市里的商品真多，看的我眼都花了。

五年级对比修辞句子有哪些？

（二） 陈述句变反问句第一步与第三步正好相反，第二步一样。1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。2、 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3、 反问语气词删去“。”变“？” 。练习：1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。2、这幅画是我们班彩颖画的。__________________________________________ _________________3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。_____________________________________________________________4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。_______________________________________________________________二、 对话与转述的互换练习：1、 外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”_____________________________________________________________________2、 张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”_____________________________________________________________________3、 李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。”_____________________________________________________________________4、 王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”_____________________________________________________________________三、 缩句1、 要知道写的是什么。2、 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语）都可以缩去。3、缩句后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词”。练习：1、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。______________________________2、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。______________________________3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。________________4、 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。____________________四、 修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。（一） 成分残缺1、春天来了，越来越来暖和了。________________________________________________2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。______________________________________________3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。___________________________________________4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。____________________________________________（二）成分赘余1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。____________________________________2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。__________________________________3、我经常阅读、看科幻。__________________________________________________4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。____________________________________________(三) 表意不明1、李红有时候经常和张明在一起打球。2、不到爸爸妈妈心里很着急。________________________________________________________3、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。_________________________________________________________5、 全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。_______________________________________________________（四）搭配不当1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。__________________________________________2、我很喜欢参加自然博物馆。__________________________________________________3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。_____________________________________4、战斗正在热烈地进行着。____________________________________________________（五）语序不当1、我们学校师生全体去参观科技馆。2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。____________________________________________________3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。________________________________________________4、李华被同学们一定评为三好学生。_________________________________________________________5、 学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。_____________________________________________________五、运用修改符号修改下列病句。1. 中国的人口是世界上最多的国家。 2、他很果断，从来不听别人的意见。3、 今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。 4、 星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。5、 这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。6、 一面面鲜艳的红旗，在和暖的春风中迎风飘扬。7、 全国各地给灾区人去了大批的药品、食品、面包和衣服。8、 多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛，他心里既高兴又紧张。10、因为别人的意见不一定全对，我们所以要虚心听取。

五年级优美句子。

五年级对比句摘抄有：

1.松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有尖些。

2.瞧，春风是那样缠绵，让人神清气爽，而夏天的风，则带着丝丝暖意，让人暖意十足。

3.野菊花不像腊梅一般孤高自傲。

4.青红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

5.从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。

6.它虽不华丽，却有一种朴实的美，具有顽强的生命力。

7.我要学习它的品格，做一朵默默奉献的野菊花。

8.生意好的时候，那里门庭若市；生意差的时候，那里门可罗雀。

用只要就写句子五年级

1.月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘.

2.春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 .

3.春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡.

4.昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的.教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧.

5.校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天.

6.东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀.

7.天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空.

8.水仙花很漂亮,像一位站在小河边的少女.

9.在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着.

10.玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色.

11.云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中.

12.春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红.

13.春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出.

14.春天是一首美妙的乐曲,让世界充满生机;

15.我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长.

16.我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼.

17.春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上.

18.西湖像一块碧玉,一面铜镜.

19.星星像一双双明亮的眼睛在夜空中闪烁.

20.小姑娘的心灵像雪花一样纯洁.

21.春天是一只快乐的小鸟,让世界充满活力;

22.母亲是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向.

23.春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑.

24.母亲像明亮的太阳,让我心中温暖 .

25.母亲像温和的阳光,让我满怀期望 .

26.母亲像参天的大树,让我感觉凉爽 .

27.母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸.

28.母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明.

29.母亲是大地,我就是小草.

30.母亲是绿叶,我就是鲜花.

五年级句子训练反问句

1、只要他们上课认真听讲，学习就能有所提高。

2、只要他们不轻举妄动，敌人就不会发现他们。

3、只要你丢一根骨头给那条狗，他就不会咬你。

4、只要到了秋天，我们就可以爬上树去摘核桃。

5、只要我们不轻举妄动，敌人就不会发现我们。

6、只要汽车再行驶五公里，我们就能达到景区。

7、只要这片山林没有狼群，我们就敢进山玩耍。

8、小威认为只要专心于课业，就能考得好成绩。

9、一个人只要活的诚实，就等于有了一大笔财富。

10、只要明天天气晴朗，我们就可以邀约出去春游。

11、只要自己辛勤努力学习，就一定会取得好成绩。

12、是不是只要我不说，你就真的猜不到我的感受？

13、只要他们还活着，他们就一定要想办法找到他们。

14、只要我答应了你，就是赴汤蹈火，我也绝不推辞。

15、只要用心去做每一件事，就一定能有不小的收获。

16、无论什么行业，只要认真努力的做，就可以做好。

17、只要献出一份爱心，那么这个世界就会更美好。

18、只要努力学习就能获得知识同时也能考取好的大学。

19、只要厄运打不垮信念，希望之光就会驱散绝望之云。

20、只要掌握正确的学习方法，学习就会变成得很轻松。

21、父亲答应我，只要我做完了作业，就可以带我去钓鱼。

22、只要中国衙内不发大财，中国普通公民就可以发点儿小财。

23、不管是刮风还是下雨，只要我们齐心协力，就一定会达到目标！

24、只要我们善于把精读和泛读结合起来，就能取得最佳的读书效果。

25、只要我们善于把精读和泛读结合起来，就能取访最佳的读书效果。

26、只要少让美国嫌百分之五十，就可以解决中国普通公民的住房问题。

27、你只要认真听讲，并把老师解说的重点记下来，就能掌握课文的主旨。

28、只要天空不是连续几天出大太阳，我们新种植的树苗就不容易被晒死。

29、她的手真巧，只要轻轻一拉，美妙的曲子就从她的手指间流淌出来了。

30、这个人疑心太重，只要我俩多说些反话，他肯定就踟蹰不前了，到时候就能甩开他。

五年级语文句子练习

五年级句子训练反问句

五年级句子训练反问句，简单的词和词组搭配就能够组成一个句子，未来的道路都是一步步走出来的，发表带的说说能够更好地展示趣味生活，这些语录对我们的生活也有指导意义，我为大家分享五年级句子训练反问句优美句子！

五年级句子训练反问句1

一、把反问句改成意思不变的陈述句。

1、就像在屋檐下躲雨，你总不好意思干我走吧？

2、这有什么关系呢？

3、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见他们吧？

4、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？

5、对呀！我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？

6、还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我这时的全部感情呢？

7、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？

8、这清白的梅花，是玷污得的吗？

二、双重否定句（不能不、不得不、无时无刻、非不可）与陈述句互换。

1、我的.腿真酸哪，不得不交替着一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。

2、这些道理你不是不明白。

3、几年后，当我再拿起那首诗，得承认父亲是对的，那的确是一首糟糕的诗。

三、 转述语与引述语的互换。

1、父亲想起对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”

2、阿曼达跟爸爸说：“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。

3、不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”

3、女主人对我们说：“我一喊，你们必定会惊慌起来。”

4、 老太太说：“如果这样还不行，我就跑下去喂狼。”

5、 小孩对年龄的三轮车夫说：“叔叔，我、我们……没钱。”

6、 朱老师问王超：“王超，你看怎么办？”

7、母亲大声问我来干什么。

8、母亲对那个女人说，她挺高兴他爱看书的。

五年级句子训练反问句2

一、反问句变陈述句：

1、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？

2、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？

3、肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？

4、字典不正是我无声的朋友和老师吗？

5、当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗？

6、看到那数不清的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？

7、外公，这不是您最宝贵的画吗？

8、白石老人看后好不吃惊，这不是自己“练笔”时扔掉的废画吗？

二、陈述句变反问句：

1、不好好学习，自然不能取得好成绩。

2、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。

3、犯了错误旦不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。

4、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

5、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

6、我们不能被困难吓倒。

7、这就是伟大的奇观。

8、大家都是朋友，这样做真不应该。

1、除夕之夜，我们全家都坐在院子里欣赏皎洁的月光。（搭配不当）

2、他们一整天没有吃饭，天又下起雨来，全身都淋湿了。可是战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。（成分残缺）

3、（是改成肯定句吗？）如果没有你，主人就不能欣赏到美丽的花朵。

4、秦兵马俑，难道不是是昔日秦王朝强大国力和军威的象征吗。

5、一位日本朋友乘坐汽车去故宫参观。/一辆乘坐汽车的日本朋友去故宫参观。 （用词不当或语句颠倒）

6、他像巨人一样挺立着。（不是）

7、王老师叮嘱同学们：“过马路的时候，我们一定要走人行横道。”（词语重复）

8、小华的字不但写得很快而且写得很好。（加上关联词）

二、把下面的句子改为反问句和双重否定句。

1、每个人都说自己的家乡好。

难道每个人都不说自己的家乡好吗？每个人都不会说自己的家乡不好。

2、敌人承认威力无比。

敌人难道不承认威力无比吗？敌人不得不承认威力无比。

3、我只有用劳动来解除饥饿的威胁。

我除了用劳动来解除饥饿的威胁，难道还有别的办法吗？我不得不用劳动来解除饥饿的威胁

4、这个故事使我感动得流泪。

这个故事难道不能使我感动得流泪吗。这个故事使我感动不得不流泪。

5、没有一个人违抗他的意志。

难道有一个人违抗他的意志吗？没有一个人违抗他的意志。