有关教育的名人名言

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1、过马路,不要急。红灯停,绿灯行。做个平安小市民。

2、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

3、生命就是运动,人的生命就是运动。

4、安全作砥柱,天堑变通途;安全人人抓,幸福千万家。

5、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。列宁

6、舞动青春,挥洒汗水,用汗水舞出对生命的热爱。

7、商业化是使体育适应现代社会的最强有力因素。

8、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

9、让孩子有机会真正作决定。

10、差以毫厘,谬以千里。《汉书》

11、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。

12、春光不自留,莫怪东风恶。——莎士比亚

13、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊

14、科学,劳动,实际工作?才能够使我们病态的,放荡的青年清醒过来。冈察洛夫

15、积财千万,无过读书。(南北朝)颜之推

16、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。蔡元培

17、人莫不爱其子孙,爱而不知教之,犹弗爱也。

18、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。

19、进学致和,行方思远。字严

20、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

21、不患人之不己知,患不知人也。孔子

22、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。席勒

23、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。

24、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。

25、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。歌德

26、参与体育运动,享受体育运动。

27、合理安排时间,就等于节约时间。---培根

28、小鸟眷恋春天,因为它懂得飞翔才是生命的价值。

29、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。---德国诗人歌德

30、重视安全,赐你幸福;轻视安全,报以痛苦。

31、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。爱因斯坦

32、站如松,坐如钟,走如风。

33、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。《管子》

34、重复是学习之母。狄慈根

35、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。

36、真实的世界使我感兴趣,因为它是可塑的。纪德

37、察己则可以知人,察今则可以知古。《吕氏春秋》。

38、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

39、良好的个性胜于卓越的才智。

40、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

41、没有诚实何来尊严?西赛罗

42、多行不义必自毙。左传

43、不动笔墨不读书。徐特立

44、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。陶行知

45、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。

46、只因你一时的疏忽,何苦让你的家人们买单?

47、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。苏霍姆林斯基

48、得道者多助,失道者寡助。《孟子》

49、安全保护着生命的这支蜡烛,使它在燃尽之前不被熄灭。

50、当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。

51、体育是填补空虚的最佳良药。

52、每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的。

53、大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。《老子》

54、人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。张载

55、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。

56、智慧与教育之间的区别是,智慧会让你过上舒适的生活。佚名

57、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。孔明

58、安全是基础,违章是隐患生命的纽带。

59、与肝胆人共事,无字句处读书。周恩来

60、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。---马克思

61、班前一杯酒,事故在招手。

62、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知

63、为了成材,松树从不向四季如春的温室外献殷勤。

64、丰收靠劳动,强身靠运动。

65、人的健全,不但靠饮食,尤靠运动。

66、时间是伟大的导师。——伯克

67、如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基

68、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

69、友谊第一,比赛第二。

70、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

71、投入不可少,防范最重要。

72、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《礼记》

73、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹拉洛威尔

74、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。《增广贤文》

75、消沉就角一支单调的画笔,只能给未来涂上一层灰色。

76、首先做研究者,其次才做管理者。

77、世事洞明皆学问,人情练达即文章。曹雪芹

78、安全帽爱你没商量。

79、身体的健康因静止不动而破坏,因运动练习而长期保持。。

80、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

81、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

82、防隐患迎安全,安全的意义在于行动。

83、痛苦的记忆是泪水洗不净的,只有汗水才能把它冲掉。

84、平安校园我爱你。

85、刀越磨越亮,人越练越壮。

86、书是我们时代的生命。别林斯基

87、忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!

88、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

89、浪花永不凋萎的秘诀:永远追求不安闲的生活。

90、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

91、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

92、没搞的生活从自身的文明开始,成功的未来从生命的安全起步。

93、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

94、违章一闪念,事故一瞬间。

95、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

96、祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。《老子》

97、生命就像一只蜡烛,你不珍惜它,它就会消灭。

98、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

99、容忍危险等于作法自毙,谨慎行事才能安然无恙。

100、读书也像开矿一样沙里淘金。赵树理

101、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。---裴斯泰洛齐

102、利用时间是一个极其高级的规律。---恩格斯

103、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。——麦金西

104、你应该小心一切假知识,它比无知更危险。萧伯纳

105、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

106、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德

107、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

108、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根

109、读书百遍义自见。(南朝)裴松之

110、父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。

111、体育是包治百病、延年益寿、强身健体的灵丹妙药。

112、安全就是节约,安全就是生命。

113、黄金时代在我们面前而不在我们背后。---美国作家马克·吐温

114、教育的根是苦的,但其果实是甜的。亚里士多德

115、防火一松,人财两空。

116、重复是学习之母。狄慈根

117、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。---歌德

118、高高兴兴上班,平平安安回家。

119、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

120、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

121、抛弃时间的人,时间也抛弃他。_____莎士比亚

122、知而好问,然后能才。《荀子》

123、下课安全不能少,不要追逐和打闹,校园内外勿打架,危险动作勿模仿,校园安全在心中,时时刻刻须牢记。

124、安全多下及时雨,教育少放马后炮。

125、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。

126、安全与我们息息相关,我们需时时刻刻牢记安全于心中。

127、让孩子独立思考问题。

128、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

129、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

130、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。第斯多惠

131、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。文天祥

132、丹青不知老将至,富贵于我如浮云。杜甫

133、铁不炼不成钢,人不练不健康。

134、爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也。

135、上下楼梯靠右走,遇到混乱手牵手,玩耍嬉戏要当心,莫以追跑为开心。只要安全心中记,天天平安伴你行。

136、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

137、停止奋斗的脚步,江河就会沦为一潭死水。

138、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。陶行知

139、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。苏霍姆林斯基

140、千里之堤,溃于蚁穴,生命之舟,覆于疏忽。

141、知己知彼,百战不殆。《孙子兵法》

142、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。盖亚斯

143、科学既是人类智慧的最高成果,又是最有希望的物质福利的源泉。贝尔纳

144、企业效益最重要,防火安全第一条。

145、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。

146、安规是个宝,安全离不了。

147、不怕千日无患,就怕一日不防。

148、少年不煅烧,老来徒伤悲。

149、穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。

150、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

151、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克

152、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。叶绍翁

153、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图

154、读万卷书,行万里路。刘彝

155、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

156、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

157、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

158、滚动的石头不长青苔,运动的身体青春常在。

159、不读书的人,思想就会停止。狄德罗

160、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

161、用平安祝福校园的今天,用平安打造校园的未来。

162、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

163、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。乌申斯基

164、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹

165、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。。

166、蚌下苦轼的时候是不作声的,献出来的终于是明珠。

167、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。

168、安全是家庭幸福的保证,事故是人生悲剧的祸根。

169、认真地对待孩子的个人要求。

170、世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。——康德

171、读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。高尔基

172、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

173、学如逆水行舟,不进则退。《增广贤文》

174、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

175、好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。莱辛

176、体育精神是人性的永恒。

177、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

178、运动贵有恒,饮食贵有节。

179、运动使人健康、使人聪明、使人快乐。

180、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。--爱因斯坦

181、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。科洛廖夫

182、天天做体操,寿比南山松不老。

183、当断不断,反受其乱。《汉书》

184、学如逆水行舟,不进则退。《增广贤文》

185、集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻【英】

186、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

187、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。乌申斯基

188、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

189、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。刘禹锡

190、自控互控加他控,劳动安全不失控。

191、三思而后行。《论语》

192、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗【美】

193、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。--富兰克林

194、没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。高尔基

195、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。蔡元培

196、公平、和平、进步是竞技体育的核心价值。

197、重视安全,才有平安;轻视安全,就有危险。

198、运动是一切生命的源泉。

199、科学给予人类最大的礼物是什么?是使人类相信真理的力量。昆布顿。

200、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。--歌德

201、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

202、埋首俯身,全为了奋力向上,并不是对头上的太阳缺乏感情。

203、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。

204、读书志在圣贤,为官心存君国。朱用纯

205、玉不啄,不成器;人不学,不知道。《礼记》

206、读书贵精不贵多。书摘

207、捐躯赴国难,视死忽如归。曹植

208、非学无以广才,非志无以成学。诸葛亮

209、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

210、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。杜威

211、书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产。梭罗

212、一心要做出高贵的事的人,方可算是最可尊崇的人。——乔叟

213、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。

214、形式是一只金瓶,思想之花插入其内,便可流芳百世。法朗士

215、科学技术是第一生产力。邓小平

216、世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。罗曼罗兰

217、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

218、世上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。

219、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。

220、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。吴晗

221、教育上的秘诀,便是使身心两种锻炼可以互相调剂。

222、静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。

223、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。

224、上游,是勇士劈风破浪的终点,下游,是懦夫一帆风顺的归宿。

225、腐蚀人性最可怕的东西是惰性,而体育是惰性的天敌。

226、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

227、体育与教育一样,能使人更加健康健全。

228、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。左拉

229、没有安全,一切都会是泡沫。

230、应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。--罗曼罗兰

231、人最宝贵,安全第一。我要安全,安全为我。

232、时间就是能力等等发展的地盘。——马克思

233、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

234、收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

235、运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动。

236、运动不负有心人,坚持时日必奏效。

237、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。

238、凡事豫预则立,不豫预则废。《礼记》

239、教育加赞赏等于教育的平方。

240、建设校园平安你我他,全心协力靠大家。

241、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是个纯真无暇的世界!

242、磨练肌胳,防病御症。

243、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。毛泽东

244、勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

245、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是个纯真无暇的世界!

246、完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文

247、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。蔡尚思

248、与其事后痛哭流涕,不如事前遵章守纪。

249、在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。列宁

250、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

251、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

252、把活着的每一天看作生命的最后一天.--海伦·凯勒

253、绳子断在细处,事故出在松处。

254、防民之口,甚于防川。《国语》

255、身体既是心智的基础,发展心智不能使身体吃亏。

256、大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。北齐书

257、没有爱,就没有教育。苏霍姆林斯基

258、好好学习,天天向上。毛泽东

259、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克

260、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。江泽民

261、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

262、岁月催人老,运动抗衰老。

263、讨论犹如砺石,思想好比锋刃,两相砥砺将使思想更加锋利。培根

264、流水不腐,户枢不蠹,动也。

265、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。

266、智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。谚语

267、科学家的成果是全人类的财产,而科学是最无私的领域。高尔基

268、思想以自己的言语喂养它自己,而成长起来。泰戈尔

269、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。园斯金

270、读者的好恶能决定书的命运。莫鲁斯

271、在逆境中要看到生活的美,在希望中别忘记不断奋斗。

272、人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。---英国剧作家.莎士比亚

273、上班多一份责任,下班少一份担心;作业多一点认真,安全少一点隐患。

274、参与比胜负重要,过程比结果重要,超越比得失重要。

275、安全必须生产,安全必须文明。

276、动笔墨不读书。徐特立

277、习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。奥古斯丁

278、体育是健、力、美三维一体的组合。

279、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。苏霍姆林斯基

280、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

281、普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。---德国哲学家.叔本华

282、黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

283、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚【英】

284、安全生产:宽是害严是爱。

285、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基

286、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

287、信仰是心中的绿洲,思想的骆驼队是永远走不到的。纪伯伦

288、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。rmh

289、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思

290、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基

291、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

292、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。富斯德

293、养生之道,常欲小劳,但莫大疲,及强所不能耳。

294、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。王安石

295、责任心是安全之魂,标准化是安全之本。

296、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阮元

297、躺在被窝里的人,并不感到太阳的温暖。

298、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基

299、观众器者为良匠,观众病者为良医。叶适

300、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

301、学而不思则罔,思而不学则殆。孔子

302、游手好闲的人最没有空闲。瑟蒂斯

303、不用辱骂来惩治孩子。

304、从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。____杰弗逊

305、让每一个学生在学校里抬起头来走路。苏霍姆林斯基

306、我扑在书籍上,象饥饿的人扑在面包上一样。高尔基

307、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

308、养心莫若寡欲;至乐无如读书。郑成功

309、我是我生命的主人,我是我安全的主宰。

310、让体育运动成为一种习惯,成为你生活的一部分。

311、活动有方,五脏自和。

312、会当凌绝顶,一览众山小。杜甫

313、养子莫徒使;先教勤读书。《对联集锦》

314、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。。

315、再穷,也不能穷教育。再富,也不能富孩子。

316、离开奋斗的沃壤,天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。

317、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

318、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐

319、淡泊名利,动静相济,劳逸适度。

320、当局者迷,旁观者清。《新唐书》

321、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

322、带着安全出行,揣着平安回家。

323、只有运动才可以除去各种各样的疑虑。

324、当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。

325、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

326、浪费时间是一桩大罪过。---卢梭

327、博观而约取,厚积而薄发。苏轼

328、最正确、最天才的是时间。——别林斯基

329、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。卢梭

330、思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。--高尔基

331、运动是健康的源泉,也是长寿的秘诀。

332、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。司马迁

333、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯

334、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。蔡尚思

335、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

336、造就子女成人是父母的一种神圣职责。

337、即将来临的一天,比过去的一年更为悠长。——福尔斯特【英】

338、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。雨果

339、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底【古希腊】

340、体育能给你带来更多的幸福。

341、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。列宁

342、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

343、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

344、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:我也不会干这个。

345、体育是在理性轨道上运行的竞争机制。

346、道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒

347、体育运动不仅能改变人的体质,更能改变人的品格。

348、海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。

349、对人民来说,第一是面包,第二是教育。格林西安

350、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。苏轼

351、以自然之道,养自然之身。

352、饭后百步走,活到九十九。

353、时间是我的财产,我的田亩是时间。____歌德

354、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。马卡连柯

355、攀登者智慧和汗水,构思着一首信念和意志的长诗。

356、我生平喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。

357、学习是劳动,是充满思想的劳动。乌申斯基

358、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。--贝弗里奇

359、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

360、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

361、运动兴,民族兴;运动衰,民族衰。

362、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。刘勰

363、安全警句千条万条,安全生产第一条。千计万计,安全教育第一计。

364、一定要向成功的人学习,尤其是世界级的成功人士。陈安之

365、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。

366、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。孔子

367、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。佚名

368、安全是师生的生命线,师生是安全的负责人。

369、知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。《礼记》

370、所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。

371、克服困难,勇敢者自有千方百计,怯懦者只感到万般无奈。

372、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。杜甫

373、为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。

374、当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时,你就不要去睡觉。利希顿堡

375、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。杜甫

376、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知

377、侥幸心理是事故的祸根。

378、登山则情满于山,观海则意溢于海。刘勰

379、科学的基础是健康的身体。

380、合理安排时间,就等于节约时间。--培根

381、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。别林斯基

382、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。

383、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文【英】

384、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

385、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

386、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

387、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅

388、踏着过去的脚印,不会增加新的脚印。

389、孩子像花儿,需要用爱心、耐心培育。

390、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

391、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

392、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特

393、对人民来说,第一是面包,第二是教育。

394、合理安排时间,就等于节约时间。——培根

395、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。《格言对联》

396、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

397、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。康德

398、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

399、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

400、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

401、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯。

402、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽泰戈尔

403、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

404、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

405、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

406、每个人的生命都是上帝恩赐的礼物,珍爱生命,让安全伴随着我们前行。

407、平安比什么都重要,保护好自己,也就是保护好他人,将安全铭记在心中,平安将会伴你走过这一生。

408、要是做父母的生活放荡,儿女就会变成酒徒和罪犯。

409、要承认,我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

410、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

411、吾生也有涯,而知也无涯。庄子

412、放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚

413、如果你有无法解决的烦恼,去参加体育运动吧。

414、校园内安全隐患常排查,教育中安全思想不放松。

415、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。

416、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

417、迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。---英国剧作家.莎士比亚

418、身体虚弱,它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。

419、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。(三国)诸葛亮

420、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

421、开拓者走的是弯弯曲曲的路,而他留下的却是又直又宽的足迹。

422、科学的基础是健康的身体。居里夫人

423、安全的生活需要人人经营,而不是口中一言。

424、各种蠢事,在每天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。雨果

425、不识庐山真面目,只缘身在此山中。苏轼

426、静而少动,体弱多病;有静有动,无病无痛。

427、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

428、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。苏霍姆林斯基

429、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

430、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特【德】

431、体育是全社会共同的语言

432、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

433、踢踢腿、弯弯腰,病魔吓了逃;打打拳,练练操,寿星见了笑。

434、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

435、我们对孩子只能雕琢,而不能改造。

436、美德对于每个人,都是善;不道德对于每个人,都是恶。——莎甫慈伯利

437、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基

438、不举步,越不守栅栏,不迈腿,登不上高山。

439、安全两字很重要,不能忘记也不能丢。万一你把它忘了,灾难就降临在你身上。

440、各种娱乐的高下优劣,最能显示那个人的高下优劣。

441、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

442、尺有所短,寸有所长。屈原

443、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。(宋)苏轼

444、让孩子做他力所能及的事情。

445、发展体育运动,增强人民体质。

446、天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。郭沫若

447、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。高适

448、纤夫在河边留下一串脚印,那是跋涉者生活的省略号。

449、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。叶芝

450、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。

451、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。孟郊

452、安全伴我行,亲人免担心。

453、但愿人长久,千里共蝉娟。苏轼

454、谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去做人的机会。

455、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。华罗庚

456、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。

457、今日不运动,来日悔晚矣。

458、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

459、遵章不含糊,作业无事故;工作虽辛苦,家庭仍幸福。

460、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做,不在口说。

461、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

462、书籍是幸福时期的欢乐,痛苦时期的慰藉。法国哲学家阿兰

463、一个对社会的价值,首先取决于他的感情思想和行动对增进人类利益有多大作用。爱因斯坦

464、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。——拜伦

465、晚霞诚可贵,健康价更高,欲图享老福,运动要抓牢。

466、谁能从道德败坏的地方脱出来,还保持洁白,便是有了最伟大的功德。——显克微支

467、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。陈景润

468、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基

469、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。(清)袁牧

470、读书的作用书犹药也,善读之可以医愚。刘向

471、一人操心一处安,众人操心保平安。

472、别让危险充斥生命,请用安全谱写美丽人生。

473、运动方法无数条,因时、因地、因人挑。

474、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅

475、父母是天然的教师。他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

476、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

477、两纪一化护身符,平平安安才是福。

478、眼睛里没有追求的时候,一定是心如死灰的时候。

479、生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷。

480、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。颜真卿

481、平安要靠每一个人的,而不是要靠一个人做到就行。

482、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

483、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。——洛克

484、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

485、腰板挺得笔直的人,终究不会走在攀登者队伍的前列。

486、无论做什么事,都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,放放心心学习,前面是一片艳阳天!

487、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

488、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。

489、信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性,而且还可能反映思想的惰性。克留切夫斯基

490、书痴者文必工,艺痴者技必良。蒲松龄

491、夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。王夫之

492、定期为孩子读点东西。

493、大车、小车,车车留意;楼梯、电梯,梯梯小心。

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495、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯

496、我们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的思想变为现实。周扬

497、道德美……包含两个互相区别的因素,就是正义与慈爱。——库申

498、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。马卡连柯

499、人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。——拿破仑

500、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。——约翰·洛克

501、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

502、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。苏轼

503、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

504、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。

505、生命是一支蜡烛,终会燃尽,却也可能在蜡烛成灰之前被风吹灭,而安全则是生命的保障因为有它,生命才会延续持久。

506、倡导安全文明风尚,共建海经平安校园。

507、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

508、教育人就是要形成人的性格。欧文

509、少成若天性,习惯如自然。孔子

510、高尚的娱乐,对人生是宝贵的恩物。

511、同样的旋车,车轮不知前进了多少,陀螺却仍在原处。

512、为了走上成材的道路,钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。

513、察己则可以知人,察今则可以知古。《吕氏春秋》