三年级句子训练及答案解析_三年级句子专项训练题可打印人教版
1.三年级语文修改病句训练题
2.修改病句专项训练小学三年级
3.三年级提示语在前中后的句子训练
4.小学三年级语文(句子补充完整)(47句)
5.三年级语文句子训练及答案
(一)用词不当;
1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。
3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
(二)意思重复;
1、他经常回想起过去的往事。
2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
扩展资料:
常见的病句种类有:
(1)语序不当。
(2)搭配不当。
(3)成分残缺或赘余。
(4)结构混乱。
(5)表意不明。
(6)不合逻辑。
(7)歧义。(8)句式杂糅。
(9)分类不当。
三年级语文修改病句训练题
三年级语文造句训练题如下:
1、用因为造句。例如:因为他每天都认真学习,所以他的成绩很好。
2、用喜欢吃造句。例如:我喜欢吃苹果。
3、用一边……一边……造句。例如:我一边走路一边唱歌。
4、用如果……就……造句。例如:如果你能多做运动,就能保持健康。
5、用虽然……但是……造句。例如:虽然今天下雨,但是我还是要去公园玩。
6、用不但……而且……造句。例如:他不但会唱歌,而且还会跳舞。
7、用只要……就……造句。例如:只要努力学习,就能取得好成绩。
8、用特别造句。例如:我今天特别高兴。
9、用十分造句。例如:我十分喜欢看书。
10、用要是造句。例如:要是明天不下雨,我就去公园玩。
造句的技巧:
1、理解词义:
在造句前,首先要理解词语的意思和用法。例如,快乐这个词语可以表示心情很愉悦,也可以用来形容某些事情让人感到开心和满足。
2、注意词语的搭配:
在造句时,要注意词语之间的搭配是否合理。例如,吃这个词语可以和饭、菜、水果等搭配,但不能和鞋搭配。
3、注意句子的逻辑关系:
在造句时,要注意句子之间的逻辑关系。例如,如果你要描述一个故事的情节,那么你的句子就应该按照时间顺序或者情节发展的顺序来排列。
4、使用修辞手法:
使用修辞手法可以让句子更加生动有趣。例如,可以使用比喻、拟人、夸张等修辞手法来增强句子的表现力。
5、注意用词的准确性:
在使用造句时,要尽量使用准确的词语来表达自己的意思。例如,把门关上不能说成把门开开。
修改病句专项训练小学三年级
三年级语文修改病句训练题如下:
1、外面下这么大的雨,我估计徒弟大概不会来了。
用词意思重复,去掉“估计”或“大概”。
2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。
用词不当,“陆续”改为“连续”。
3、学校昨天开展了“卫生知识知”。
句子意思不完整,最后加上“活动”。
4、爱迪生经过努力,发现了电灯。
用词不当,“发现”改为“发明”。
5、“六一”那天,我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。
词语搭配不当,舞蹈不是唱的,在“和”后面加上“跳着”。
6、董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。
表达不全面,在“书”后加“报”或把“这些书”移动到“和”的前面。
7、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的。
改为:严红穿了一件红上衣,戴着一顶白帽子,挺精神的。
8、开学初,程诚制定了学习和决心。
去掉“和决心”。
9、花园里盛开着五颜六色的红花。
意思重复,去掉“红”字。
10、公园里,各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。
意思重复,去掉“各种各样”或“种类繁多”。
11、学校花园里五颜六色的花。
缺少动词,在“里”后面加上“盛开着”。
12、仙人掌开始是碧绿碧绿的,渐渐地,慢慢地变黄了。
意思重复,去掉“渐渐地”或“慢慢地”。
13、桂花是我国的十大名花。
意思表达错误,在“名花”后面加上“之一”。
14、一进公园,我就看到了美丽的鲜花,淡淡的花香。
花香是看不到的,只能闻,在“淡淡”前面加上“闻到了”。
15、眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。
意思重复。去掉“过去的”或“往”。
修改病句的方法
1、读句子,明确错误类型:首先,要通读整个句子,了解句子的意思和语境。然后,确定句子中的错误类型,例如是语法错误、词汇错误还是逻辑错误。
2、分析错误原因:针对确定的错误类型,进一步分析错误产生的原因。例如,语法错误可能是因为词性混淆、句子成分残缺或多余等;词汇错误可能是用了不恰当的词或词组;逻辑错误可能是前后矛盾、不合事理等。
3、修改错误部分:根据错误分析,运用正确的语法、词汇和逻辑,对错误部分进行修改。修改时要保持句子的原意不变,同时确保修改后的句子通顺、合理。
4、复查验证:修改完成后,再次通读整个句子,确保修改后的句子在语法、词汇和逻辑上都是正确的。如果有不确定的地方,可以查阅相关资料或请教他人。
三年级提示语在前中后的句子训练
修改病句专项训练小学三年级如下:
病句常见的几种类型:
一、成分残缺:
1、在教室里,都在认真听课。
2、在教室里,同学们都在认真听课。
二、搭配不当:
1、亲子伴读让我们增长了知识和写作水平。
2、亲子伴读让我们增长了知识,提高了写作水平。
三、用词不当:
1、他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
2、他拖着沉重的步伐迅速地向前走。
四、重复啰嗦:
1、他经常回想过去的往事。
2、他经常回想过去的事。
五、词序颠倒:
1、历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。
2、历史博物馆展出了新出土的两千多年前的一大批文物。
六、自相矛盾:
1、广场上到处是五颜六色的红旗。
2、广场上到处是五颜六色的彩旗。
七、指代不清:
1、李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲。”
2、李兵和王刚在课间散步时,李兵对王刚说“上课要全神贯注听讲。”
修改病句是指,句子出现问题,比如词语搭配不当,缺主语,句子顺序颠倒,句子不完整等等,句子出现问题就要及时的去改正。
如,他的话让人深受感激。这个句子就是用词不当,得把它改过来。改后就是,他的话让人深受感动。把感激改为感动。这样就是改病句。
小学三年级语文(句子补充完整)(47句)
三年级提示语在前中后的句子训练如下:
1、提示语在前:“你好,小明!”王阿姨热情地打招呼。“今天天气真好!”妈妈走进房间说。“吃饭了!”爸爸在厨房喊道。
2、提示语在中间:“等一下,”老师说,“你们还没完成作业。”“为什么?”小明问,“我们明明已经完成了。”“好的,”老板回答,“明天早上见。”
3、提示语在后:“小明,快去洗手!”妈妈喊道。“好的,我马上去。”小明回答。“这个多少钱?”爸爸问。“20元。”店员回答。
对偶形式
用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法,如“呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害己”,“席地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌”,“高高兴兴出门来,平平安安回家去”,“带走满腹知识,留下一架好书”,“只带走满腹诗书,不留下半点遗憾”,“一支烟燃尽修养,半口痰辱没斯文”等。
这类提示语有节奏有韵律,读来朗朗上口,听来和谐悦耳,给人以美感,也便于记忆。
谐音双关
就是利用谐音、谐义赋予词句几层不同的意思,从而收到耐人寻味之效。如公厕提示语“来也匆匆,去也冲冲”,以文雅的隐含博如厕者会心一笑,起到了很好的效果。
有两条节水提示语“珍惜我,就从一点一滴做起吧!”“爱惜生命之源,‘关’住滴滴点点”,很好的利用了谐音双关,深刻地阐释了节水的内涵:要“关”住(关注)滴滴点点,从一点一滴做起。
再如一则草坪提示语“小草有生命,足下请留‘青’”,警称你为“足下”,请你的足下留青(留情),你想,茵茵芳草,踏之何忍?用双关语作为提示语,能增加表现的层次性和丰富性,词浅意深.回味无穷,是—种行之有效的创作技巧。
三年级语文句子训练及答案
1、这是不是骗我的诱饵?这不是诱饵,是鱼想逃命,从水桶里跳出来。
2、除了忍心和蓝晶晶选第一个,其余选第二个。
3、造房子,唱歌,飞行,打猎,什么本领都没学成,白头翁。
4、最后一句10哪吒闹海一,看拼音,写词语摇晃 随即 胡作非为火焰 纵身 兴风作浪二,选择读音。
5、小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
6、如果有同学上课走神,老师就用冰冷的手摸摸他们暖暖的小脸老师的手很冷,有了棉手套就暖和了。
7、做了一半就坚持不下去了。
8、山城重庆春城昆明冰城哈尔滨石头城南京泉城济南四,根据课文填空。
9、阅读短文,回答问题1,我觉得有3组:模糊 分明闷热 凉爽远 近2,从如果从川藏线进入西藏画到晒得人受不住。
10、碰到蓝天,摸到蓝天,可以洗脸,越发纯净。
11、气候和天空珠穆朗玛峰蓝宝石,蓝绸子,蓝 8蒲公英一,选择读音。
12、出波光粼粼和沙漠选第一个,其余选第二个。
13、太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
14、饥肠辘辘 欣喜若狂 毫不犹豫2,怪蚯蚓可恨,怪鱼太馋、太贪婪。
15、有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
16、奶奶的脚生冻疮,穿上棉鞋就会好了。
17、照样子,加偏旁,再组词吵:争吵省:省会钱:钱币浅:浅色三,连线。
18、春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
19、鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
20、西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
21、根据课文内容填空泥土中去,茁壮成长起来。
22、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
23、选C 11、第八次 一、看拼音,写汉字侵略...
24、湛蓝,透亮,纯净,明洁,神往,久久不愿离开。
25、你想对落到沙漠和湖泊里的说些什么?要脚踏实地,不要被表面现象迷惑,不要有不切实际的幻想。
26、真不愧为人间天堂啊!六,阅读短文,回答问题1,春2,柳树,小草,群山,山间小道 7,拉萨的天空一,用横线给加点字选择正确的读音。
27、觉得喜鹊造的房子很漂亮,自己也想学造房子的本领。
28、夜幕,明月,轻风,湖水。
29、我积累的古诗:六月二十七望湖楼醉书黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
30、桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。
31、美丽的小兴安岭同义词:欣赏——观赏(鉴赏) 融化——溶化反义词:融化——凝结 密密切切——疏疏落落 美丽——丑陋好句子:1。
32、只有/落在泥土里的/茁壮成长起来,他们/在金灿灿的阳光下/竞相开放,把大地装点的/更加美丽。
33、峨眉天下秀,三峡天下雄。
34、最后一个选第二个,其余选第一个三,阅读片段,回答问题1,闪,躲,随即,扔2,机灵四,写法宝主人名字哪吒 孙悟空三圣母 马良五,阅读短文,回答问题。
35、富饶的西沙群岛同义词:丰富——丰厚(丰盛、丰硕) 庞大——宏大(巨大)瑰丽——绚丽反义词:丰富——单调 茂密——稀疏 富饶——贫瘠好句子:1。
36、我国东北的小兴安岭,有数清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。
37、水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
38、岳归来不看山,黄山归来不看岳。
39、有关祖国风光的谚语:上有天堂,下有苏杭。
40、黑黑的泥巴没有什么意思,去闪闪发光的地方可以变成百万富翁,干死。
41、西沙群岛一带海水五光古色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。
42、年级上册的同义词、反义词、好句子21.古诗两首多么优美的诗句!我不但能把它们背下来,还能想象出这些诗句描写的画面呢!1.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
43、袋麦子一,看拼音,写汉字防止 拜访 迫不及待食品 保存 聪明能干二,组新字。
44、卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
45、颗明珠2,连绵起伏,绿,青,浓,淡,优美的山水画。
46、一阵阵风/吹过,那/可爱的绒球,成了/几十个小降落伞,在蓝天白云下/随风飘荡。
47、波光粼粼的湖面一定能带来快乐,淹死。
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