五年级仿写句子例题_五年级仿照例句写句子
1.经典密卷,吉林教育出版社,五年级上册语文五单元阅读短文,完成练习的答案?
2.语文五年级下册第六单元试题
3.2009五年级下期末考试答案
毕业考试语文试卷(2005.6)
一、 看拼音写词语(5分)
suō máo huí móu ān yì zèng liàng xuān xiāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求完成练习(12分)
1、 形容人谈论的成语:
、 、 、
2、 六年来,一定有许多名言使你深受启发,请你试着写一条曾经给你启示的名言,并写出作者名称。
3、 你能写出一首送别诗吗?
4、 对对子:
北国对 莺歌对
5、 写出句子中与繁体字相对应的简化字。
黄果树瀑布的水花飞溅到游人的脸颊上。
( ) ( ) ( ) ( )
三、按课文内容填空,并完成相关练习。(15分)
1、那雪白的蓑毛,那 结构,那 的长喙,那 ,增一点儿 ,减一点儿 ,素一点儿 ,深一点儿 。这段话写出了白鹭的
特点。
2、烟台的海是 ,是 ,是
,世世代代的烟台 。
3、本学期,我最喜欢的一篇课文是 ,因为
。
四、综合改错(8分)
过去,语文对我可不怎么感兴趣,自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”已后。我认识到语文是一门基础学科,就下苦工学习。如今,我的阅读和写作水平都有了进步。以后,我还要连续努力,挣取得更好的进步。
五、阅读短文,完成练习。
(一)九寨沟(13分)
一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。从河谷至山坡,遍布着原始森林。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。每当天所晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!
1、这篇文章中有些词语用得挺好的,值得积累,我要把它给记下来。 (4分)
、 、 、
2、这段话写了很多景物,但我细细地归纳了一下,其实主要是写了___________、____________、____________、_____________四个方面景物?(4分)
3、人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”,是有原因的:
_____________________________________________________________(3分)
4、请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧!(2分)
(二)啄破硬壳(17分)
我们无数次地吃过鸡蛋,但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。
那是一只芦花色的母鸡,趴在土炕(kang keng)一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。鸡蛋挺多的,我们能听到小鸡雏(chu chou)在蛋壳里面用力地啄壳的声音,“嗒,嗒嗒……”那声音虽弱小,却震撼着人心,这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久,一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。
女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上了。那鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔,从那个小孔里看见鸡雏用力啄壳的硬喙(hui zhuo)。
这时,站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思,她一把拦住了女儿。
大娘说:“孩子,别去碰它,这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活,你帮了它,也许就是害了“嗒,嗒嗒……”几分钟过去了,那小孔还是米粒大小,似乎没有变化。
女儿为了要帮小鸡雏,她不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要去剥那个硬壳。
只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最护自己的孩子的,可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡,而其中蕴藏的道理却让人思索。
1、划去括号中不正确的读音。(3分)
2、写出下列词语的反义词。(4分)
平凡( ) 冷酷( )
3、写出这篇短文的主要内容。(2分)
4、读带“一”线的句子,再自己提问题,自己回答问题,体会句子含着的意思。(4分)
问题:
答:
5、大娘的话里蕴藏着什么道理?如你在场,你想对大娘说点什么?(4分)
六、习作(30分)
根据提供的材料,展开想象,以“孙悟空三考六(2)班”为题,写一篇作文。字数不少与400字。
孙悟空听说六(2)班连续三次被评为“雷锋班级”,他将信将疑,就前后变了三次,观察和考验了六(2)班……
二○○五年小学六年级语文毕业模拟试卷
一、看拼音写词语
bào zào hóu lóng lín xún chōng jǐng
( ) ( ) ( ) ( )
shì hào níng jù shēng si lì jié bō lán zhuàng kuò
( ) ( ) ( ) ( )
二、填字成词
言( )意( ) 浮想( )( ) 尺( )寸( ) ( )而不( )
气( )( )昂 门( )若( ) 不( )不( ) 高( )满( )
( )( )常谈 所向( )( ) 万人( )( ) 如( )似( )
选择两个自己喜欢的成语,并说明理由
三、仿照例子写句子
例句:人们爱秋天,爱它的天高气爽,爱它的香飘四野。
我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
把书比作船只,写一句比喻句
四、某公园张贴一则告示:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。
1、 这则告示告诉游人什么呢?
2、 它写得好不好?说出你的理由。
五、 用平时的积累完成练习。
1、 学了《真情的回报》一文,我不禁想起卢梭的一句话:
你喜欢吗?理由是
2、《牛郎织女》中的两位主人公,深受人们的同情,正如古代诗人苏轼的一首词中写到
, , 。但大家都希望他们有个美好的未来,又如苏轼词中写到 , !
3、写诗句
,不如 ; ,不如
,草色遥看近却无。 儿童散学归来早, 。
学而不思则罔, 。 路漫漫其修远兮, 。
某日,小青登上黄山后,不由地发出了感叹 , 。(杜甫诗)
回到家后,她又不由地发出了感叹 , (徐霞客诗)
4、根据课文内容填空
(1)、在我们心目中,您是 ,
您是 ,
您是 ,
您是 ,
(2)、茶姑娘个个 ,她们用灵巧的双手 地从茶树上
,绿树 的身影,构成 。
(3)、那雪白的 ,那 结构,那 ,那
,增一点儿 ,减一点儿 ,素一点儿
,深一点儿 。
六、阅读短文,完成练习。
短文一: 美 丽 的 放 弃
大雪初晴,阳光轻轻落在玉树琼枝上,森林里静极了。从耳机里传来的信号指引我们从南北两个方向实现了对“雪雪”的合围。“雪雪”是青川唐家河自然保护区一只戴了无线电颈圈的少女熊猫,中美科学家把换颈圈的日子定在圣诞节之前,旨在给节日献上一份工作成果,添一些喜气。
“雪雪”抱着脑袋在松软的雪被中酣睡,被雨水洗涤得一尘不染的身体,白毛如银、黑毛似漆,在阳光下闪烁着迷人的光泽。她睡得太香甜了,毛茸茸的小肚子在有节奏地起伏,全然不知的准星已在很近的地方盯上了自己。
众人卧在雪地上,数着分秒等夏勒博士下射击令。但见胡教授和夏勒博士会意地挥挥手后,却让全体人员立即撤退。博士说,“雪雪”睡在离悬崖很近的地方,担心它中枪后受惊,懵懵懂懂掉下崖,所以放弃了这次行动。我们无可奈何地露出冰冻的微笑。
由于放弃了射击,“雪雪”可爱的睡态才永远铭记于心里。其实,在森林里我们常常看到放弃,比如,老树放弃了生,轰然倒下,让许多小树得以分享一片蓝天。大森林是因为放弃而美丽,在这物欲横流的世界,总以为得到才是美。试试放弃吧,也许,放弃对我们也是一种美丽。
1、“雪雪”可爱的睡态是什么样子的呢?请用“ ”画出有关句子。
2、胡教授和夏勒博士为什么要下令放弃射击?
3、“得到才是美”,你对这种观点有什么看法?简单说出理由。
4、请举一实例来说明放弃也是一种美丽。
短文二: 母 爱 的 力 量
那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。
同病房有一个女孩,她是因为住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地( ① )医生:“救救我女儿,救救我女儿!”
他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的( ② ),也要看她的造化。
一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”
男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。”
护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”
男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!”
女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( ③ )护士的手,呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说:“她能苏醒是个奇迹。”
女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。”
1、 给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。
① A、恳求 B、哀求 C、要求
② A、希望 B、期望 C、渴望
③ A、抓住 B、攥紧 C、牵着
2、 这位女护士做了一件什么事呢?
3、“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹?
4、歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。
5、读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢?
七、习作表达
在你的生活或学习中遇到过对手吗?你和他(她)之间又发生过什么事呢?请你以“对手”为题写一篇作文。要求内容具体,语句通顺,字迹端正,400字左右。
小学六年级语文毕业模拟试题
学校________班级_________姓名________得分________
卷首寄语------同学们,经过六年小学语文的学习,你一定有不少的收获吧!下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价,仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现,相信自己的实力,祝你成功!
积累运用。(30分)
[试题说明:旨在培养学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,从而促进学生积极主动进行积累,培养良好的习惯。]
一、给加点字读音全对的一组后打“√”。(3分)
A.屋脊(jī)宫阙(què) 吮吸(yǔn)鏖战(áo)凌晨(línɡ)( )
B.锃亮(zènɡ)眸子(mǔ)弹琴(tán)河畔(pán)了望(liáo)( )
C.吓煞(shà) 蜷曲(quán) 鸟瞰(kàn) 音乐(yuè) 鸟喙(huì) ( )
D.惬意(qiè) 衣冠(ɡuān)松散(sàn) 炽热(zhì) 憧憬(chōnɡ) ( )
二、给没有错别字的一组句子后打"√"。(3分)
A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 ( )
B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。 ( )
C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。 ( )
D.一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 ( )
三、临写下面的字,注意写得正确、美观。(2分)
泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。
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四、根据要求写成语。(6分)
1、写出古人刻苦学习的成语:
_________________、________________、________________。
2、形容时间快的成语:
_________________、________________、________________。
五、理解运用古诗词(6)。
1、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发电子邮件,可以引用______________这句诗表达自己的思念之情。
2、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了________________________________的名言,以此表达你对老师的热爱和赞美。
3、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样:“______________________________________________”。
六、课文积累感悟。(10)
1、郭沫若的《白鹭》一文,赞美白鹭________是一首精巧的诗,________是一首韵味无穷的诗。(请在横线上填上恰当的关联词)
白鹭的精巧体现在:_____________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________。
2、“烟台的海是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。”请你当一回小导游,介绍一下某季节烟台的海。___________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________。
3、春天是可爱的,古人描写春天、赞美春天的诗作也不计其数。请你从本册课文中选择一首你最喜欢的默写在下面:
题目:______________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
口语交际。(10分)
[语文源于生活,又广泛运用于生活。培养学生在生活中学习语文和运用语文的意识和能力,让学生学会运用语文解决生活中的实际问题,以体现语文学科的工具性。]
1、根据提供的情境写一段话。
新课程提倡小学生多读课外书,以此来丰富自己的知识。有几个四、五年级的学生要去书店买书,他们邀请你前去参谋,你将怎样指导他们选择书籍,请有条理地写下来。
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
2、电脑已进入千家万户,我们写文章写信都可以用电脑代替,且电脑打印出来的字美观整齐,有些人认为现代化的书写工具,不必再费神地练字,对此,你的看法是
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
阅读理解。(25分)
[课标指出:小学生应具有独立阅读的能力。在阅读中,应充分让学生体验、感悟,以培养勤于阅读的良好习惯,不断提升学生的语文素养。]
一阅读《给家乡孩子的一封信》片段,解答题目。(8分)
不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通的人。我写作( )我有才华,( )我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不上成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说:“人活着不是为了吃白干饭,我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到,( )我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”
⑴在括号内填上适当的关联词语。
⑵上文是著名作家 __________在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中,作者多次表达了他对人生的态度。请把你感受最深的一处抄写下来:__________________
_________________________________________________________ _________________。
读了这段话,我们能充分感受到作者 ______________________的高尚品格;感悟到比生存更有价值的是__________________________ ____________________________。
⑶为了明确地表达自己的想法,作者多次运用了反义词。认真默读,至少把其中的两组摘录下来___________________________________ ___________________________。
短文二(5分)
随着几声嘹亮的鸡叫,整个湖山醒来了。披着晨雾,踏着朝霞,茶姑娘三五成群,结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的画像,翠绿欲滴的茶树丛中,不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了,在湖山的上空铺开万道金光,茶园也被染上了一层金色。茶姑娘个个神飞扬,他们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着俊美的身影,构成一幅美丽动人的图画。
⑴“整个湖山醒来了”一句中的“湖”指的是_______ 湖,山指的是湖边的_________ 山和_______山。
⑵文中形容茶树绿得浓的词语是:_____________ ;与“神飞扬”意思相近的词语有 ___________________。
⑶用几句话写出茶姑娘茶时的心情。_____________________。
短文三(12分)
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,他的后背是灰色的,似乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽不仅好看,而且数量繁多,曾经地球上数量最多的鸟类之一,当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两一只。
改变旅行鸽命运的,使他的肉食用起来味道鲜美。如果用棍棒向天空挥动几下,就能打下好几只旅行鸽。如果用,捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候,每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里,变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和活动的普遍进行,旅行鸽的数量逐渐减少。1900年的一天,随着一声枪响,最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年,曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽,只剩下三只了,它们生活在一家动物园里。1919年9月1日,最后一只旅行鸽]在这家动物园中死去,美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝,只有短短的五十年时间。而在二十世纪,竟有数以百计的动物,从地球上永远地消失了。
⑴给文章加个题目:________________________。
⑵用“-----”画出文中表示“绚丽多彩”意思的句子;用“……”画出文中表示“铺天盖地”意思的句子。
⑶你认为旅行鸽灭绝的原因是:___________________________________________
______________________________________________________________ ____________。
⑷你从旅行鸽的命运联想到什么?用几句话写下来。 _______________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
三、作文。(30分)
[写作是运用语言文字进行表达和交流的形式,是认识世界、认识自我的过程。写作能力是语文素养的综合体现。以下习作贴近学生实际,使每个学生都易于动笔,乐于表达。]
培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁像一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中,有过那些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享的?选一两件事写下来,题目自定。
经典密卷,吉林教育出版社,五年级上册语文五单元阅读短文,完成练习的答案?
偏僻对山区正如繁华对( )?
都市
例:寒冷对冬天正如炎热对夏天
你好,很高兴回答你的问题
1勤奋对聪明正如懒惰对(愚蠢)。
2偏僻对山区正如繁华对(闹市)。
3表扬对成绩正如批评对(过失)。
4医生对医院正如教师对(学校)。
偏僻对山区正如繁华对什么
平原
偏僻对山区正如什么对城市。
繁华
人教版五年级下册语文期末试卷 5分
一、读拼音写词语(8%)
jian du you zhi wan yan
( ) ( ) ( )
zhang guan li daI du ji cheng fa
( ) ( ) ( )
cu yong hu lun tun zao
( ) ( )
二、划去带点字的不正确的读音(3%)
三、在括号里填上合适的字,再解释所填的字(8%)
( )竽充数—— 张( )李戴——
买( )还珠—— ( )发图强——
一尘不( )—— 应接不( )——
心惊胆( )—— 崇山( )岭——
四、改正下列句中的错别字(把错别字找出来,把正确的字依次写在后面括号里)(5%)
1.我飞快地像汽车跑去,可是来不急了,汽车以经开走了。( )
2.我们要克苦学习,掌握科学文化知识,打好深造的基楚。( )
3.他把名子写错了,老师叫他从写一边。( )
4. *** 员要永于成担坚巨的任务。( )
五、缩句(8%)
1.一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。
______________________________________________
2.灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。
______________________________________________
3.李天王和哪吒三太子气势汹汹地来捉拿“弼马温”孙悟空。
_______________________________________________
4.二十四只草船的草把子上插满了曹军射过来的箭。
_______________________________________________
六、照样子写句子(2%)
七、选择合适的关联词语,填在括号内(6%)
……如果……就…… 要是……就……
因而 除了……还有……
一会儿……一会儿…… 有的……有的……
1.来参加我区“庆祝六一会议”的,( )市里的领导,( )区里的党政负责同志。( )大会显得很隆重。
2.在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时,( )说:“( )每个优秀生负责帮助一个差生,那么差生( )能很快提高。”( )说:“( )老师耐心帮助每一个差生,那么差生( )能……
八、照样子,写出适当的答案(2%)
例:寒冷对冬天正如炎热对夏天。
1.勤奋对聪明正如懒惰对( )。
2.偏僻对山区正如繁华对( )。
3.表扬对成绩正如批评对( )。
4.医生对医院正如教师对( )。
九、阅读课文片断,回答问题(8%)
1.理解带点的字词。
(1)置身于——
(2)茫茫——
2.按要求从文中摘抄句子。
(1)比喻句:_____________________________________
(2)拟人句:_____________________________________
3.草塘有什么特点?
________________z______________________________
十、阅读短文,回答问题(20%)
蠢狼
1 有一只狼,住在狼窝里。这狼窝从不打扫,也不整修,又肮脏又破烂,眼看就要倒塌了。
2 有一次,大象偶然路过这破狼窝,不小心稍微碰了一下屋顶,屋顶就马上翻倒了下来。
3 “朋友,请原谅!”大象说,“我......
坚硬对金刚石正如什么对海绵
奉献对高尚正如自私对耻辱
马路对宽阔正如田野对空旷
汽车对运输正如鱼网对捕捞
馒头对食物正如钢铁对金属
奋斗对聪明正如懒惰对愚笨
偏僻对山区正如繁华对城市
表扬对成绩正如批评对错误
医生对医院正如教师对学校
四年级下册语文学法大视野第八单元检测题答案 50分
四年级下册第八单元试卷及答案
一,看拼音写词语
二、辨字组词。
漆 ( ) 肠 ( ) 刺 ( ) 帮 ( )
膝 ( ) 汤 ( ) 剌 ( ) 绑 ( )
三、在下列括号里填上合适的量词。
一( )火柴 一( )电脑
一( )手机 一( )轮船
一( )被子 一( )手套
一( )凉风 一( )公路
四、这几个词我们都见过,把加点的字义序号填在括号里。
1、东张西望 ( )
A、开,展开 B、看,望 C、陈设、铺排 D、姓
2、扬长避短 ( )
A、举起,升起 B、飘动,飘荡 C、发扬 D、传播
3、香客如流 ( )
A、江河的流水 B、流传、传播
C、运转不停 D、等级
五、帮下列词语找到它们的反义词朋友。
严厉 ( ) 凶恶 ( ) 稀疏 ( ) 悲惨 ( )
六、照样子,写出适当的答案。
例:寒冷对冬天正如炎热对夏天。
1、勤奋对聪明正如懒惰对( )。
2、偏僻对山区正如繁华对( )。
3、表扬对成绩正如批评对( )。
4、医生对医院正如教师对( )。
七、把词语朋友送回家。
尊敬 敬爱 敬仰 敬佩
1、( )师长,是我们学生的美德。
2、纪念碑前的棵棵松树,象征著全国人民对先烈的怀念和( )。
3、我们怀着( )的心情访问了战斗英雄们。
八、按要求改写句子。
例1:鱼儿在湖面上溅起水花。
调皮的鱼儿在明艳艳的湖面上溅起朵朵水花。
1、仿照例句扩写:草滩上生长著油菜花。
例2:天上的星星一闪一闪的。
天上的星星一闪一闪的,调皮地对着我们眨眼。
2、仿照例句改写:高高的椰子树总是向海倾斜。
九、当当小老师,用修改符号修改“小马虎”写的文章。
这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘
中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠
的竹林,到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
十、快乐读短文,轻松做练习。
手和脑的故事
一天,手正在欣赏一件自己精心制作的杰作,又高兴又骄傲地说:“我确实是万能,如果没有我,怎能制造出这样精美的东西,人类哪里有美满的生活呢?”手洋洋得意,越说越兴奋,大有目空一切的气概。
大脑听了很不服气,于是大声地说:“你这么自大,太过分了。其实,你有什么了不起?如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就?你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳:“胡说!你只凭空想,不做一事。哪里比得上我一天到晚都埋头苦干,制造出无数有用的东西!”
......
语文五年级下册第六单元试题
一、根据意思,从课文中找出相应的词语,写下来。 1.崭新 2.呜咽 3.奔腾不息 4.水天一色
二、词语连线,并用带点词语造句。 爱护公物 爱惜时间 爱戴领袖
大海无边无垠 浪花奔腾不息 声音震撼人心 1.人民领袖关心爱护人民,人民爱戴人民的领袖。 2.奔腾不息的浪花涌向岸边。
三、仿照例句,试着用“/”标出下列句子中停顿的地方。
1. 机舱里/安放着/全党、全军和全国各族人民/衷心爱戴的/爷爷的骨灰。
2. 奔腾不息的浪花/会把他的骨灰/送往/祖国的万里海疆。
四、根据课文内容填空。 1.呜咽 卷着浪花 痛悼 作者对同志的敬佩和怀念。
2.永不停息 震撼人心 中国人民的儿子 爱着我的祖国和人民。 3.大海同在 祖国同在 人民同在 衷心爱戴 在大海中永生。 4.鲜花和骨灰一起撒向大海 亿万人民对同志的崇敬和无限哀思。
五、阅读短文,完成练习。 1.节俭 原委 明白
2.这时,站了起来说:“是我拿的。”父亲气得挥起竹片打了下去,一下、两下、三下……
2009五年级下期末考试答案
五年级语文第六单元试题
第一部分:基础知识积累与运用。(52分)
一、看拼音,写字、词。 (4分)
chōng jǐng xiàn jǐng hūn yōng jǐng tì
( ) ( ) ( ) ( )
二、形近字组词(4分)
刊( )峰( )署( )毒( )灼( )
刑( )烽( )暑( )霉( )钓( )
三、把词语补充完整。(6分)
昏( )无( ) 如( )大( ) 故( )重( )
按兵( )( ) 心急( )( ) ( )( )走险
四、给下面句子中“大方”选择合适的解释。(2分)
大方:A.对财物不计较,不小气 B.言谈举止自然,不拘束
C.样式、颜色不俗气
1、这本书的封面设计很大方。( )
2、这位电视节目主持人显得很大方。( )
五、选择其中的两个关联词写一句话。(2分)
那么……那么…… 既……又…… 不管……总是…… 虽然……但是……
____________________________________________________________________________________________________________________________ ______
六、用“然”组成合适的词语填空。(4分)
(1)天气变化太大,已是农历二月了,( )这么冷。
(2)天气预报说下午有雨,下午( )下雨了。
(3)好几天没照管花儿,今天看看花,它( )长得很好。
(4)周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计陷害诸葛亮,要诸葛亮十天造出十万枝箭,诸葛亮( )说只要三天。
七、仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。(2分)
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将 。
如果我是春雨,我将 。
八、成语乐园(4分)
四面楚歌( )(写主角) 走头无路( )(找出错别字并改正)
万事俱备, 。(补充成语)最昂贵的稿费: (猜成语)
九、查字典(2分)
当我们读书时,遇见不认识的字,可以用 查字法;当我们习作时,不会写某个字时,可以用 查字法。“截”用部首查字法,应查 部,
再查 画。
十、综合改错。(用修改符号在原句上改)(4分)
走进学生阅览室,宽阔的空间,淡雅的色彩,浓浓的书香,一下了进入了我的眼帘。你看,书架上陈立着崭新的一排排图书,桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味地看书了。
十一、按课文内容填空。(16分)
1、《烽火戏诸侯》这个故事发生在 时期,从这个故事中,我们知道,早在2700多年前,我们的先人就已经利用 传递信息了。
2、《“我们胜利了”》这个故事中,信息是通过 相传的;《装在瓶子里的信》中,哥伦布利用 传递信息。
3、我们现在生活在一个信息世界里,获取信息的方式非常多,有: 、 、 等。
4、多媒体电脑一个突出的特点就是 。
5、__________________,寄与陇头人。 海内存知己, 。
利于病, 利于行。
6、写一份简单的调查报告,可以分四步: ; ;
; 。
十二、你的一个同学沉迷于网络游戏,成绩下降,你知道后会怎么劝导他?(2分)
第二部分:阅读积累与运用。(18分)
一、读下面的短文,选填恰当的比喻句。(填序号)(3分)
正午的阳光,从树梢上倾泻下来,染得每一片银杏树叶_______。一位穿红衣服的小女孩来到树林里,她是跟着爸爸特意到这儿来照相的。她的衣服太艳丽了,远远望去,就像_______。当她靠在树干上,微笑着拍摄下一张照片的时候,有一片叶子无声地飘落着,_______,轻轻地落在围巾上。
(1)好像一只金色的蝴蝶 (2)金光闪闪的小扇子
(3)都像一张金色的书签 (4)一朵红云在金色的树海里飘动着
二、课外阅读(15分)
低头与昂首
①富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很疼吧?你知道吗?这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”
②富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准则。
③一支高昂的曲子,它的开端常常是低调的。这在音乐节上叫做“软起首”,一开始就把调门定得老高,后面的旋律就无法进行,再美的歌也唱不出来。要想把一颗钉子钉进木板,先要把它的头削尖。低头,既是把自己摆在一个恰当的位置上,也是对他人的一种尊重。什么时候都高昂着头,实际上是抬高自己,看低别人,你瞧不起别人,人家干吗要瞧得起你呢?即使你再优秀再有名,也没有人愿意与你合作。
④低头是我们做人的“软起首”,但这并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水,越流越低。一支曲子,越唱越低,就会唱不下去;一颗钉子,后面越来越小,也同样钉不牢木板。有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切,理解为逆来顺受、低声下气,这是不正确的。有这样一个故事:有个公司招聘员工,门外排着长长的队伍,应聘者一个接一个进去接受考试。每进去一个人,主考官不由分说,凌空劈来一记耳光,主考官问:“这是什么滋味?”捂着脸出来的人都落选了,他们是低头的人。后来,有个年轻人进去,主考官同样劈来一记耳光,主考官问:“这是什么滋味?”年轻人定了定神,以同样的速度、同样的力量,给主考官同样一记耳光,说:“就是这个滋味。”出人意料的是,这个年轻人被录用了。
⑤富兰克林以低头抵达成功,年轻人却以昂头被录用,这是不是人生的悖论呢?
⑥不,其实为人处世真正的法则是在摆放自己处的位置时,我们应该是富兰克林;而在摆放我们自己心的位置时,我们必须是那个年轻人。也就是说,我们应该低头处世,昂首做人。
1.用“——”画出本文的中心句。(2分)
2.联系上下文,理解下列词语的意思。(2分)
逆来顺受:________________________________________________________
悖论:____________________________________________________________
3.文中第①段中加点词语“低头”的含义是____________________________;
第④段中加点词语“低头”的含义是_______________________________(4分)
4.短文列举富兰克林的事例是为了说明_________________________________;列举年轻人应聘的事例是为了说明______________________________________(4分)
5.文中说低头不是“逆来顺受、低声下气”。但生活中也有人赞赏忍气吞声、甘受胯下之辱的韩信,认为正是当初他的肯“低头”,才让他日后有机会成为三军统帅。结合本文,谈谈你对此是怎样认识的? (3分)
____________________________________________________________________________________________________________ ________________
第三部分:习作。(30分)
同样的事物,从不同的角度看会得出不同的结论,请你换个角度思考,以“如我是 ”为话题,写一篇文章,题目自拟。
五年级下册数学期末试卷
一.填空。
1.自然数中,既不是质数,又不是合数的数是 ( ),最小的质数是 ( ),最小的合数是 ( )。
2.把120分解质因数是( )。
3.两个互质数,又都是合数,它们的最小公倍数是60,这两个数分别是 ( ) 和 ( )。
4.a和b是一对互质数,a×b =36,则a和b分别是( )
5.一个三位数,它的个位上是最小的自然数,十位上是最小合数,百位上是最小的质数,这个三位数是( )。
6.一个长方体的长为1分米,宽为8厘米,高为3厘米,它的表面积是( ),体积是( )。
7.用一根长为48厘米的铁丝制成一个最大的正方体框架,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
8.已知一个三角形的面积是24平方厘米 , 底是8厘米,高是( )厘米。
9.把一根长2米的长方体木料,平均锯成4段,表面积比原来增加了48平方分米,原来这根木料的体积是( )立方分米。
10.已知一个梯形的面积是36平方厘米,高为4厘米,上底与下底的和是( )。
11.已知甲数=3×3×5×7, 乙数=3×5×7×11, 甲乙两数的最大公约数是( )。
12.把下面各数按要求填。
6 9 102 45 110 91 780 248 37
奇数( ) 能被2整除( )
偶数( ) 能被3整除( )
质数( ) 能被5整除( )
合数( ) 能被2、3、5整除( )
二.判断。
1.长方体的棱长之和是84厘米,从一个顶点出发的三条棱的长度之和是21厘米。 ( )
2.7.2除以一个小数,所得的商一定大于7.2。 ( )
3.没有公约数的两个数叫做互质数。 ( )
三.选择题。
1、如果m、 n 都是自然数,m = 8n,则m和n的最小公倍数是 ( )。
A、m B、n C、mn D、8
2、下面的各组数里,第一个数能被第二数整除的是 ( ) 。
A、36和0.9 B、7和56 C、54和27 D、84和8
3、如果两个自然数的最小公倍数是210,它们的最小公约数是14,那么这两个数是 ( )。
A、140和21 B、42和70 C、10和21 D、14和35
4、若m÷n = 13, m ,n 都是自然数,则m是n的( ),n是m的( )。
A. 最小公约数 B. 最大公约数 C. 最大公倍数 D. 最小公倍数
5、99.999保留两位小数是 ( )。
A.99.99 B.100 C.100.00 D.100.0
6、相邻两个自然数的和一定是( ),积一定是( )。
A. 奇数 B. 偶数 C. 合数 D. 质数
四.计算。
1.计算,能简算的要简算。
6.71×7.5 + 2.5×6.71 ( 3.12 + 0.3 )÷[ ( 1-0.4 )÷0.2 ]
3.14×625-3.14×374-3.14 [ 41-( 4.2 + 5.8÷5 ) ]÷0.9
3.4÷4.41 + 0.4×0.05 12.5×3.2×0.25×1.3
2.直接写出得数。
5.2-3 + 8= 2.9 + 4.1 = 1÷0.05 = 8×0.5 = 3.29÷3.29 =
8.9 + 8.9 = 2-3.6 = 8.8-0.8 = 4.8÷1.6 = 0×(4-0.4 ) =
3.解方程。
6x-0.4×6 = 9.6 118-2×( 4.1 + X ) = 55 4x +80 = 160
9.6÷X = 0.8 4.8-X = 3×( X + 6 ) 4.3X-1.5 + 3.2X = 4.5
4.求阴影部分面积。
5厘米
3厘米
五.列式计算。
1.一个数减去3.6,所得的差的5 倍,正好等于这个数的3倍,求这个数。
2.乙数比丙数的2倍少3,甲数是乙数的4倍,已知甲数是132,求丙数。
3.2.5与64的积去除 1.44,商是多少?
4.一个数的5倍比40除以5的商少48,求这个数。(用方程解)
六.应用题。
1.只列式不计算 。
(1)工程队修一条长480米的路,12天完成。实际10天就完成了,实际每天比多修多少米? 算式:____________________
(2) 小华前2次数学测验的平均成绩是91分,后3次测验平均成绩是90分。求他这5次测验的平均成绩。 算式:_____________________
2.李红和王刚买同一种练习本5本和3本,已知李红比王刚多付7.20元,这种练习本的单价是多少元?
3.甲乙两位运动员练习赛跑,甲每秒跑7米,乙每秒跑6.5米。如果让乙先跑出10米后,甲再出发,几秒钟后甲追上乙?(用方程解)
4.甲车每小时行50千米,乙车每小时行56千米,两车从相距20千米的两地相背而行,几小时后两车相距274.4千米?
5.一个游泳池长50米,宽30米,深3.5米。在游泳池的四壁和底部铺上边长1分米的方砖,共需方砖多少块?如果将这个游泳池放满水,能放水多少立方米?
6.果园里有桃树730棵,比梨树的1.25倍少20棵,果园有梨树和桃树共多少棵?
7.工程队要筑一条长7.4千米的公路,已经筑了12天,平均每天筑0.35千米,剩下的要在8天内完成,平均每天至少要筑多少千米?
五年级下册数学期末试卷
一.填空题 。
1、24的所有约数有( )个,24的最小倍数是( )。
2、在自然数1--20中,既是偶数又是质数的有( );既是奇数又是合数的有( )。
3、a和b的最大公约数是1,最小公倍数是( )。
4、一个正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大( )倍,表面积扩大( )倍。
5、3升60毫升 =( )升 =( )毫升。
6、甲数 = 2×3×5×7 乙数 = 2×5×11
则两数的最大公约数是( ),最小公倍数是( )
7、把96分解质因数是( )。
8、把4米长的木棒平均分成7段,每段长 )米,每段占全长的( )。
9、 =( )÷15 = 15÷( )=
10、分数单位是 的最大真分数是(),最小分数是( ),最小带分数是( )
11、1里面有( ),2里面有( )。
2 的分数单位是( ),20个这样的分数单位是( )。
12.李明今年a岁,张亮今年a + b岁;5年后,两人的年龄相差( )岁。
13.已知a = 2.3,b = 5;则8a-b + 2a的值是( )。
14.两个数的积是72,它们的最小公倍数是36,这两个数的和最小是( )。
15.有周长都是36厘米的正方形和长方形,长方形的长是宽的3倍。它们的面积相差( )平方厘米。
二 判断(对的打√,错的打×)
1、长方体相邻的面没有完全相同的。 ( )
2、两个数的公倍数必定比这两个数都大。( )
3、任何整数,必定都有两个约数。 ( )
4、两个合数一定不是互质数。 ( )
5、是最简分数。 ( )
6、因为比小,所以的分数单位比的分数单位小。 ( )
7. 2.12和18的最小公倍数是这两个数的最大公约数的6倍。 ( )
8.沿着等腰三角形底边上的高剪开,可以把等腰三角形分成两个相等的直角三角形。 ( )
三 选择(把正确答案的序号填在括号里) 。
1、把一个长方体割成许多小正方体,它的体积( ),表面积( )
① 不变 ② 增加 ③ 减少
2、一个长方体是8厘米,宽是6厘米,高是4厘米,它的棱长和是( )厘米。 ① 18 ② 36 ③ 72
3、1立方米的正方体以分成( )个1立方分米的小正方体。
①1000个 ②100个 ③10个
4、下面各数中,两个数都是合数又是互质数的数是( )。
①16和12 ②27和28 ③11和44
5、下面各数中,不能化成有限小数的是( )
① ② ③
四 文字题。
1.3与1的和,加上2,等于多少?
2. 5减去2所得的差加上3,和是多少?
六.应用题
1.某气象小组在一天中的2时、8时、16时和20时分别测得气温是18度、20度、28度和26度。求这一天的平均气温。
2.新河乡修了一条水渠,第一天修了58.5米,比第二天修的3倍多4 ,第二天修了多少米。
3.仓库存有一批货物,运走了45吨,比剩下的多20.3吨,这批货物共有多少吨?
4.一根长24米的电线,用去了16米,用去了全长的几分之几?还剩下全长的几分之几?
5.用铁皮做一个长方体油箱,油箱的长8分米,宽6分米,高5分米。至少要用铁皮多少平方分米?如果每立方米油重0.82千克。那么,这个油箱最多可装柴油多少千克?
6.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行50千米,6小时到达;返回时,每小时行60千米,几小时可以到达?
7.一个长方体的鱼缸,从里面量长6分米、高5分米、宽4分米,现在往鱼缸内注入96升水,水面离鱼缸的沿口有多少分米?
五年级下册数学期末试卷
一.填空.
1.8平方米8平方分米=( )平方米 =( )平方分米
2.6700米=( )千米( )米 =( )千米
3.用铁丝焊接成一个长10厘米,宽6厘米的长方体框架,至少需要( )厘米铁丝.
4.把3个1立方厘米的小正方体木块拼成一个长方体木块,这个长方体木块的体积是( ),表面积是( )
5. 从0, 1, 2, 4四个数字中分别选择三个数字, 组成同时能被2, 5, 3整除的最大三位数是( ), 最小三位数是( ).
6.( ) 除以13商5余2.
7.商是21, 如果被除数缩小10倍, 除数扩大10倍, 那么商是( ).
8.在8的后面添上一个零, 这个数比原数多( ), 这个数比原数多( )倍
9.把3米长的线段平均分成5份,每份长用分数表示是( )米,用小数表示是( )米.
10. 和 这两个分数中,分数值较大的数是( ),分数单位较大的数是( ).
11. 的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是最小质数.
12. 两个两位数,它们的最大公约数是9,最小公倍数是360,这两个两位数分别是
( )和( ).
13.把2米长的铁丝截成相等的3段,每段占全长的( ),每段长( )米.
14.16和24的最小公倍数是( ),把这个数用质数相乘的形式表示是( ).
二.判断题.
1.2.4÷0.3 = 8, 因为商是整数而且没有余数, 所以2.4能被0.3整除. ( )
2.小数比整数小. ( )
3.质数中只有2是偶数,其余都是奇数 . ( )
4.相邻的两个自然数一定是互质数. ( )
5.一个数的计数单位越大,这个数就越大. ( )
6.甲绳比乙绳长米,乙绳就比甲绳短. ( )
三.选择题.
1.13÷2 = 6.5, 我们说13能被2. A. 整除 B. 除尽 [ ]
2.一个正方体的棱长是a ,它的表面积是 [ ]
A.12a B.6a2 C.a2 D.a3
3.自然数中最小的一个数是A. 0 B. 1 [ ]
4.的分母增加15,要使分数大小不变,分子应扩大 ( ).
A. 4倍 B. 3倍 C . 15倍 D. 6倍
5.小明家离学校大约1千米,他从家步行到学校,大约要( )分钟.
A. 80 B. 60 C. 5 D. 3
6.在前1000个自然数中有168个质数,那么合数的个数有( ).
A.833个 B,832个 C,831个 D,830个
7.一个长方体锯成二段要用5分钟,锯成5段要( )分钟.
A,25 B,20 C,12.5
8.三个连续自然数的和是12 ,这个三个数的最大公约数是( ).
A,1 B, 2 C, 3
四.应用题.
1.一个正方体的水箱,每边长4分米,装满了一箱水,如果把这一箱水倒入另一个长是0.8米,宽是25厘米的长方体水箱中,水深是多少
2.用一张长50厘米,宽40厘米的长方形纸板,从四个角剪去边长1厘米的正方形后,做成纸盒,这个纸盒容积是多少表面积是多少
3.甲乙两港相距180千米,一艘轮船去时每小时行驶45千米,返回时逆风,每小时行驶30千米,求这艘轮船往返甲,乙两港的平均速度.
4.甲汽车28分钟行20千米,乙汽车40分钟行25千米,每分钟的速度哪一个快快多少
5.某粮店运进大米1.5吨,面粉比大米多吨,杂粮比面粉少吨,问共运进粮食多少吨
6.师徒两人合作生产一批零件,师傅每小时生产40个,徒弟每小时生产30个,完成任务时徒弟正好生
(不一定是07年的)
1、看拼音写字、词。(9分)
chú ( 厨 )房 ( 除 )夕 (橱 )柜 ( 雏 )鹰
fēng ( 烽 )火 (锋 )利 (峰 )顶 发( 疯 )
春天的校园是huó pò( 活泼 )的,大自然kāng kǎi( 慷慨 )的把蒙蒙细雨洒向大地,滋润万物;风儿像被guò lǜ( 过滤 )了一样,暖洋洋的,轻拂脸颊,一种舒服的感觉涌遍全身。孩子们没有gū fù( 辜负 )老师和父母的希望,在知识的海洋中遨游、xīxì( 嬉戏 )。
2、画出下面成语中写错的字,并改正。(4分)
阴谋鬼计(诡 ) 走头无路(投 ) 一诺千斤( 金 )谈笑风声( 生 )
甘败下风( ) 一如继往(既 ) 金榜提名( 题 ) 天翻地复( 覆 )
3、填字成词。(4分)
明察秋( 毫 ) (恍 )然大悟 万( 赖 )俱寂 银( 装 )素裹
蔚为( 壮 )观 如( 痴 )如醉 崇山( 峻 )岭 玉( 屑 )银末
4、照样子写成语。(4分)
螳螂捕蝉 黄雀在后(八字成语)① 塞翁失马,焉知非福 ② 八仙过海,各显神通
地震中举国上下团结一心的成语 ① 壮志成城 ② 齐心协力
③ ④
5、写出下面成语相关的人物主角。(3分)
三顾茅庐(诸葛亮 ) 破釜沉舟( ) 刮目相看( )
完璧归赵( ) 洛阳纸贵( ) 江郎才尽( )
6、根据意思在( )里填写AABB式成语。(3分)
文章篇幅长( ) 规模气势大( )
草木长得好( ) 说话不流利( 吞吞吐吐 )
人来人往很热闹( 熙熙攘攘 ) 意见不同不敢说( )
7、按要求写句子。
(1)仿照例句写句子。(3分)
例:幸福是什么?救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”
幸福是什么?医生说:“_____________________________________。”
幸福是什么?老师说:“_______________________________________。”
幸福是什么?我说:“________________________________________。”
(2)把直叙句改为转述句。(1分)
少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”
少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说当然可以他家也有一个像她这么大的小女儿。
(3)根据提供情境填古诗句。(6分)
春雨,古今中外多少人赞美你。“_春雨细无声,随风潜入夜___________________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
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