句子的组成结构有哪些形式_句子的组成结构有哪些形式和特点

1.英语句子的结构有哪三种?

2.句子结构

3.语文句子结构有哪些？

4.根据句子的结构划分出来的类型有哪些？

5.语文句式结构有哪些

6.句子的结构有哪些啊?

　句子是语言运用的基本单位，它由词、词组（短语）构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事情，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。下面是我收集整理的句子的结构，欢迎大家分享。

　句子成分即：主，谓，宾，定，状，补。

　请照以下格式回答。

　例如：补语是动词或形容词后的连带成分。一般用<>表示。作补语的有动词，形容词，数量词，介宾短语，动词或形容词短语。

　主语：句子陈述的对象 ===========

　谓语：句子陈述的内容 ----------

　宾语：动词性谓语中被动词支配的对象 ~~~~~~~

　补语：在动词性谓语或形容词性谓语之中对动词或形容词起补充作用 < >

　定语：修饰或限制名词所做的主语和宾语的中心语 ( )

　状语：修饰或限制动词或形容词所做的谓语中心语[ ]

　1、主语 主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。例如：

　(1)中国人民 志气高。

　(2)提高整个中华民族的科学文化水平 是亿万人民群众的切身事业。

　2、谓语 谓语是陈述主语的， 说明主语的说明主语“是什么”或怎么样“。例如：

　(1)满天乌云 顿时消散了。

　(2)树叶 黄了。

　(3)小王 今年十六岁。

　(4)鲁迅 是中国现代文学的奠基人。

　(5)明天 星期日。

　(6)什么书 他都看。

　3、宾语 宾语在动语后面，表示动作、 行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。例如：

　(1)什么叫信息?

　(2)门口围关一群看热闹的。

　(3)马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。

　4、定语 定语是名语前面的连带成分，用来修饰、 名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。例如：

　(1)那(沉甸甸)的稻谷，象一垄垄(全黄)的珍珠。

　(2)(三杯)美洒敬亲人。

　(3)雪野中有(血红)的宝珠山茶，(白中隐青)的(单瓣)梅花。

　(4)(中国)的历史有(自己)的特点。

　5、状语 状语是动语或形容词前面的连带成分， 用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、

　时间、处所或程度等。例如：

　(1)他[已经]走了。

　(2)咱们[北京]见。

　(3)歌声[把王老师]带入深沉的回忆。

　(4)科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权。

　副词、形容词经常作状语，表时间、 处所的名词经常作状语，一般名词不作状语。动词中除助动词外，一般

　动词很少作状语，介词短语常作状语。一般状语紧连在中心高速的前边，但表时间、处所、目的的名词或介词

　短语作状语时，可以放在主语的前边，如，[在杭州]我们游览了西湖胜景。

　6.补语 补语是动词或形容词后面的连带成分， 一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、

　时间、处所、数量、性状等。例如：

　(1)广大人民干得〈热火朝天〉。

　(2)他写的字比原来不是好〈一点〉，而是好得〈多〉。

　(3)他生〈于1918年〉。

　(4)他坐〈在桌子旁〉。

　(5)颜色是那么浓，浓得〈好象要流下来似的〉。

　7.独立成分 在句子中不与其他成分(主、谓、宾、定、状、补)产生结构关系，但意义上又是全句所必需

　的，具有相对独立性的一种成分，用来表示称谓呼叫，对事物原推测、估计、注释、补充、感叹、摹拟语气等。

　例如：

　(1)事情明摆着，你看，我们能不管吗?

　(2)十分明显，不大大提高整个中华民族的科学文化水平，四个现代化就是一句空话。

　(3)啊，多么使人心醉的绚丽灿烂的秋色!

　(4)砰，砰，一阵枪声传来......

　充当独立成分的，有的是一个词，有的是短语， 它在句子的位置比较灵活，有的在句首，有的在句中。

　8、复指成分 用两个或两个以上的词或短语指同一事物，作同一个句子成分。例如：

　(1)先生自己也要书。

　(2)国家要独立，民族要解放，人民要革命，这已经 成为。挡不住的历史潮流。

　(3)这就是朝鲜战场上一次最壮丽的战斗--松骨峰战斗。

　分类

　句类

　句子的语气类，即根据句子的语气分出的句子的类别。包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

　句型

　句子的结构类，即根据句子的结构特点分出的句子的类别。包括单句和复句，单句和复句又可以下分若干小类。

　一个句子从不同的角度或标准看可以属于不同的类别，例如“你看**吗？”是疑问句，又是单句、主谓句、动词谓语句。“下雨了。”是陈述句，又是单句、动词性非主谓句。

　句类

　陈述句

　叙述或说明事实的具有陈述语调的'句子叫陈述句。

　陈述句句末可以带上“的、了、呢、罢了”等语气词。

　“的—了”：“的”表示本来如此，“了”表示有了变化。

　“呢—罢了”：同样表示肯定，但“呢”稍带夸张和强调，而“罢了”却把事情往小里说。

　陈述句可用肯定形式，也可用否定形式。

　特点：

　a、有时可带语气词“了、的、呢、罢了、嘛、啊”等。

　b、常用的标点符号：句末用“句号”。

　陈述句是思维的最一般的表现形式，也是运用最广泛的一种句子。例如：

　明天要下雨。

　我紧张得心都要蹦出来了。

　您今天精神挺好的呢。

　他说了不回家的。

　事情本不是这样嘛。

　否定句常用“不、非、没有、无、莫、否、句、勿、未”等。

　但双重否定句表示肯定，常用的否定词“不…不…”“没有……不……” “非…不…”等。双重否定句跟相应的单纯的肯定句意思并不完全一样。

　口语中还有“非得去”、“非要做”等说法，这种说法就是从“非……不可……”变来的，这种用法的“非”不再是否定副词，而是语气副词。在书面语言中常见“无不、无非、不无、未必不”等说法。

　疑问句

　具有疑问语调的句子叫疑问句。其中有疑而问的叫询问句，无疑而问的叫反问句。提问手段有以下几种：疑问语调、疑问词、语气副词、语气词、疑问格式等，疑问语调不可或缺。根据结构形式上的特点和语义情况分：是非问、特指问、选择问、正反问。

　是非问

　陈述句加疑问语调或兼用语气词“吗”、“吧”等构成，一般是对整个命题的疑问，回答也是对整个命题的简单的肯定和否定。例如：

　你明天会来吗？

　这件事你知道吧？

　这事你真的不管吗？

　你昨天迟到了，是吗？

　这些句子可以用“是、对、嗯”或“不、没有”等作答，或用点头、摇头回答。

　特指问

　用疑问代词（如“谁、什么、怎样”等）和由它组成的短语（“为什么、什么事、做什么、怎么做”等）来表明疑问点，说话者希望对方就疑问点作出答复，句子往往用升调。例如：

　今天谁值日？

　你怎么不去图书馆呢？

　什么事不能好好商量的？

　常用语气词“呢、啊”、不用“吗”。

　选择问

　用两个或两个以上分句提出不止一种看法供对方选择，用“是、还是”连接分句。常用语气词“呢、啊”，不用“吗”。例如：

　是早上锻炼好，还是下午锻炼好？

　喝水还是喝茶?

　正反问

　由谓语动词的肯定形式和否定形式并列构成。A、V不V（来不来）B、V不（来不）C、全句+V不V 。常用语气词“呢、啊”。例如：

　昨天玩得高兴不高兴？

　你买的东西便宜不？

　你根本就没看过书，是不是？

　反诘问句，即反问句，也有上述四种格式，只是多用是非问和特指问格式，选择问和正反问用得少。例如：

　我不是已经跟你说过了吗？（=不用说了——是非问）

　十二点了，怎么还看电视？（=不要看电视了——特指问）

　你是来帮我呢，还是来拆台呢？（=老拆台——选择问）

　他们这么不讲理你说对不对？（=不对——正反问）

　祈使句

　要求对方做或不做某事的句子叫祈使句（降调）。

　1、表示命令、禁止

　带有强制性，常不用主语、语气词，结构简短、语调急降而且很短促，否定句用“不准、不许、别”等。例如：

　①禁止吸烟。

　②不许乱说乱动。

　③快去做作业。

　2、表示请求、劝阻，包括请求、敦促、商量、建议、劝阻等。例如：

　①大爷，您请进来坐吧。

　②快说呀，为什么不说呢？说吧。

　③快点！你可以再快一点吗？

　请求或敦促人家做事，总有商量余地，因此宜于使用重叠形式的动词，常用敬词“请”，例如：“您说说。| 您请坐。| 您帮帮忙吧。| 请喝茶。”

　感叹句

　表示快乐、惊讶、悲伤、愤怒、恐惧等浓厚感情的句子叫感叹句,一般用降调。

　由叹词构成（从叹词辨别感情）。例如：①哇！这衣服真漂亮！（惊叹）②哎哟！你还真自以为是！（讥讽）③唉，真没办法呀！（叹息）④哼，等着瞧吧！（愤怒）

　“名词+啊”表感叹。例如：①天哪！这可怎么办啦！②我的上帝呀！③我的妈呀！

　口号、祝词。例如：①***万岁！②为幸福的明天干杯！③明天会更美！

　更多的感叹句里有“多、多么、好、真”等副词，句尾有语气词。例如：“那该有多好哇！ 好热的天气呀！多么可爱的小孩呀！ 多好的想法呀！”

英语句子的结构有哪三种?

句子是语言运用的基本单位，它由词、词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。

句子的语气类，即根据句子的语气分出的句子的类别。包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

按照结构来分，句子可分为单句和复句，单句又可分为主谓句和非主谓句。依据谓语的性质，主谓句可分为动词性谓语句、形容词性谓语句、名词性谓语句和主谓谓语句。非主谓句分为动词性非主谓句、形容词性非主谓句、名词性非主谓句、叹词非主谓句、拟声词非主谓句。

句子结构

英语句子结构分为以下类型：

一、简单句（simple sentence）：是基础句型，有“主语+谓语（SV）”、“主语+谓语+主语补语（CVC）”、“主语+谓语+宾语（SVO）”、“主语+谓语+宾语+宾语（SVOO）”、“主语+谓语+宾语+宾语补语（SVOC）”等五种基本结构。

其他各种句子基本上由此五种句型缩略或扩展而成。

二、并列句：（compound sentence）：由两个或两个以上的简单句并列而成。常见的并列句结构是：简单句+等立连词+简单句。等立连词通常有：and、or、but、then、so等。

三、复合句（complex sentence）：由一个主句和一个或一个以上的从句构成。主句是全句的主体，往往可以独立存在；而从句仅是全句的一个句子成分，故不能独立存在。

从句虽不能单独成句，但它也有主语部分和谓语部分。从句须有一个关联词引导。

引导从句的关联词有七类：

1、从属连词：whether、when、although、because、if等。

2、疑问代词：who、whom、whose、which、what等。

3、疑问副词：when、where、why、how.

4、关系代词：who、whom、whose、which、that.

5、关系副词：when、where、why.

6、缩合连接代词：what、whatever、who、whoever、that、whichever.

7、缩合连接副词：whenever、where、wherever、however.

语文句子结构有哪些？

句子结构

　

一、句子成分：

主语：1、定义：陈述或说明的对象的语言单位。

2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。

3、符号：双行线。

谓语：1、定义：说明陈述或说明的对象的语言单位。2、特点：A、经常由动词、形容词充当。 B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。3、符号：单行线。

宾语：1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。

2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。

3、符号：波浪线

4、凡能原动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。

定语：1、定义；用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。

2、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。

3、符号：小括号（ ）。

状语：1、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。

2、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。

3、符号：中括号〔 〕。

补语：1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。

2、特点：A、经常由动词、形容词副词充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。

3、符号：单书名号〈 〉。

二、句子主干：包括：主语、谓语、宾语。

三、找句子主干要注意的问题：

1、碰到有否定词“不、没、没有”等的句子要把否定词保留在句子主干中。

如：我不看**书刊。 主干：我不看书刊。

2、主语、谓语、宾语的中心词是并列结构的，要把整个并列结构找出。如：赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

主干：技术水平和艺术价值显示智慧和力量。

3、主谓短语作宾语的句子应把整个短语保留在主干里。如：我清楚地看见他来了。

主干：我看见他来了。

句子是由词和词组构成的、能够表达完整的意思的语言单位。为了把意思表达清楚，一般常用的句子包括两部分：一部分是句子里说的“谁”或“什么”（主语部分）；另一部分是句子里说的“是什么”“怎么样”或“做什么”（谓语部分）。

分类概说

句类

——句子的语气类，即根据句子的语气分出的`句子的类别。包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

句型

——句子的结构类，即根据句子的结构特点分出的句子的类别。包括单句和复句，单句和复句又可以下分若干小类。

一个句子从不同的角度或标准看可以属于不同的类别，例如“你看**吗？”是疑问句，又是单句、主谓句、动词谓语句。“下雨了。”是陈述句，又是单句、动词性非主谓句。

编辑本段句类

陈述句

叙述或说明事实的具有陈述语调的句子叫陈述句。

陈述句句末可以带上“的、了、呢、罢了”等语气词。“的—了”：“的”表示本来如此，“了”表示有了变化。“呢—罢了”：同样表示肯定，但“呢”稍带夸张和强调，而“罢了”却把事情往小里说。

陈述句可用肯定形式，也可用否定形式。

特点：a、有时可带语气词“了、的、呢、罢了、嘛、啊”等。b、常用的标点符号：句末用“句号”。

陈述句是思维的最一般的表现形式，也是运用最广泛的一种句子。例如：

①明天要下雨。

②我紧张得心都要蹦出来了。

③您今天精神挺好的呢。

④他说了不回家的。

⑤事情本不是这样嘛。

否定句常用“不、非、没有、无、莫、否、句、勿、未”等。

但双重否定句表示肯定，常用的否定词“不…不…”“没有……不……” “非…不…”等。双重否定句跟相应的单纯的肯定句意思并不完全一样。

口语中还有“非得去”、“非要做”等说法，这种说法就是从“非……不可……”变来的，这种用法的“非”不再是否定副词，而是语气副词。在书面语言中常见“无不、无非、不无、未必不”等说法。

疑问句

具有疑问语调的句子叫疑问句。其中有疑而问的叫询问句，无疑而问的叫反问句。提问手段有以下几种：疑问语调、疑问词、语气副词、语气词、疑问格式等，疑问语调不可或缺。根据结构形式上的特点和语义情况分：是非问、特指问、选择问、正反问。

是非问

陈述句加疑问语调或兼用语气词“吗”、“吧”等构成，一般是对整个命题的疑问，回答也是对整个命题的简单的肯定和否定。例如：

①你明天会来吗？

②这件事你知道吧？

③这事你真的不管？

④你昨天迟到了，是吗？

这些句子可以用“是、对、嗯”或“不、没有”等作答，或用点头、摇头回答。

特指问

用疑问代词（如“谁、什么、怎样”等）和由它组成的短语（“为什么、什么事、做什么、怎么做”等）来表明疑问点，说话者希望对方就疑问点作出答复，句子往往用升调。例如：

①今天谁值日？

②你怎么不去图书馆呢？

③什么事不能好好商量的？

常用语气词“呢、啊”、不用“吗”。

选择问

用两个或两个以上分句提出不止一种看法供对方选择，用“是、还是”连接分句。常用语气词“呢、啊”，不用“吗”。例如：

①是早上锻炼好，还是下午锻炼好？

②喝水还是喝茶？

正反问

由谓语动词的肯定形式和否定形式并列构成。A、V不V（来不来）B、V不（来不）C、全句+V不V 。常用语气词“呢、啊”。例如：

①昨天玩得高兴不高兴？

②你买的东西便宜不？

③你根本就没看过书，是不是？

反诘问句，即反问句，也有上述四种格式，只是多用是非问和特指问格式，选择问和正反问用得少。例如：

①我不是已经跟你说过了吗？（=不用说了——是非问）

②十二点了，怎么还看电视？（=不要看电视了——特指问）

③你是来帮我呢，还是来拆台呢？（=老拆台——选择问）

④他们这么不讲理你说对不对？（=不对——正反问）

祈使句

要求对方做或不做某事的句子叫祈使句（降调）。

1、表示命令、禁止

带有强制性，常不用主语、语气词，结构简短、语调急降而且很短促，否定句用“不准、不许、别”等。例如：

①禁止吸烟。

②不许乱说乱动。

③快去做作业。

2、表示请求、劝阻，包括请求、敦促、商量、建议、劝阻等。例如：

①大爷，您请进来坐吧。

②快说呀，为什么不说呢？说吧。

③快点！你可以再快一点吗？

请求或敦促人家做事，总有商量余地，(.fwsIr)因此宜于使用重叠形式的动词，常用敬词“请”，例如：“您说说。| 您请坐。| 您帮帮忙吧。| 请喝茶。”

感叹句

带有浓厚感情的句子叫感叹句。它表示快乐、惊讶、悲伤、愤怒、恐惧等浓厚的感情。一般用降调。

1、由叹词构成（从叹词辨别感情）。例如：

①哇！这衣服真漂亮！（惊叹）

②哎哟！你还真自以为是！（讥讽）

③唉，真没办法呀！（叹息）

④哼，等着瞧吧！（愤怒）

2、“名词+啊”表感叹。例如：

①天哪！这可怎么办啦！

②我的上帝呀！

③我的妈呀！

3、口号、祝词。例如：

①***万岁！

②为幸福的明天干杯！

③明天会更美！

4、更多的感叹句里有“多、多么、好、真”等副词，句尾有语气词。例如：“那该有多好哇！ 好热的天气呀！多么可爱的小孩呀！ 多好的想法呀！”

根据句子的结构划分出来的类型有哪些？

语文里句子有六个成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。

主语和谓语：主语是句子里被陈述的对象，谓语是用来陈述主语的在一般情况下，主语在前，谓语在后，例句：大伙都散了(《分马》)。

宾语和补语：宾语往往表示动作支配的对象，并且总是处在动词的后头补语是动词形容词后面的补充成分如：桥脚上站在一个人，却是我们母亲(鲁迅《社戏》)。

定语和状语：定语是名词性词语的修饰成分，状语是动词性、形容词性词语的修饰成分。

主语的类型

1、施事主语：主语在句子中是动作行为的发出者。例如：大家要积极参加学校活动。（“大家”是主语）

2、受事主语：主语在句中是动作行为的承受者。例如：校报还没有印出来。（“校报”是主语）

3、中性主语（当事主语）：主语在句子中既不是施事，也不是受事，而是被描写、说明、判断的对象。又 叫“关系主语”。

语文句式结构有哪些

根据句子的结构划分出来的类型：单句、复句。

单句由带上一个句调的短语或词构成，可分成主谓句、非主谓句。

由主语、谓语两个成分构成的单句叫主谓句。主谓句是较为常见的句型。根据充当谓语的词语的功能的不同，可以把主谓句分为三个下位句型:名词性谓语句、动词性谓语句、形容词性谓语句。

非主谓句是由单个词或主谓短语以外的其他短语构成的单句。

复句则有两个以上的分句组成，分句是类似单句而没有完整句调的语言单位。

示例：

单句：

门口站着两个兵。

台上坐着团。

复句：

我在这里吃雪，正是为了我们祖国的人民不吃雪。

这段时间校卫要好好检查校园设施，以免出现安全事故。

句子的结构有哪些啊?

语文句式结构有主谓结构、主谓宾结构、并列句结构、主从句结构。

一、语文句式结构

1.主谓结构

主谓结构是最简单、最基本的语文句子结构。它由一个主语和一个谓语组成。主语通常表示句子中的主体，而谓语表示主体发生的行为或者状态。例如:“小猫喜欢吃鱼。”这个句子中的主语是“小猫”，谓语是“喜欢吃鱼”。

2.主谓宾结构

主谓宾结构比主谓结构稍微复杂一些。它由一个主语、一个谓语和一个宾语组成。主语通常表示句子中的主体，谓语表示主体发生的行为或者状态，宾语则表示主语发生行为的对象。例如:“我看见了一只小狗。”这个句子中的主语是“我”，谓语是“看见了”，宾语是“一只小狗”。

3.并列句结构

并列句结构是由两个或者更多个简单句组成的复合句。这些简单句之间的关系是平行的，它们可以互相替代，二组成这个句子的每个句子都可以单独成立。例如:“我喜欢唱歌，他喜欢跳舞。”这个句子由两个简单句组成，它们之问的关系是并列的。

4.主从句结构

主从句结构是由一个主句和一个或者多个从句组成的复合句。

二、句子的类型

从表达角度看，句子可以分为陈述句、祈使句、疑问句、感叹句、呼应句五类，这五类句子反映了句子的几种最基本的用途。

1、陈述句

告诉别人一件事叫陈述句。陈述句又肯定的陈述，也有否定的陈述。肯定的陈述。例句:我是一名小学生。北京的冬天真冷否定的陈述，例句:今年的冬天不太冷。虎虎上学从来没有迟到过。

2、疑问句

用疑问的语气向别人提问的句子。例句:你看到老师了吗?

3、祈使句

用语气表示命令、请求、禁止、劝阻等意思的句子。例句:快把书还给我!你来参加我的生日晚会吧。

4、感叹句

用来表示欢乐、悲伤、惊讶、赞叹、愤怒等强烈感情的句子。例句：秋天的公园真美呀！

句子的结构有如下：

1、主＋谓，He is swimming.(swim是不及物动词)。

2、主＋谓＋宾，I like English.(like是及物动词，后带宾语)。

3、主＋系＋表。Jim was at home yesterday.(was是系动词，后跟表语)。

4、主＋谓＋宾＋宾。My mother bought me a dress.(bought这个及物动词可带两个宾语)。

5、主＋谓＋宾＋宾补。We think the job easy.(easy用来补充说明job)。