怎么读英语句子流畅好听一点_怎样读的英语既地道又好听

1.英语句子连读难，求技巧

2.如何使英语读得更流畅?

3.怎样才能让英语读的好听？

4.英语怎么读句子？

5.如何说一口流利英语

6.学生英语读书背书发音不对,句子不流畅,读得没有韵味怎么办?

口型和舌位的话要看楼主需要达到怎样的水平了.

如果想要讲得很标准,那最好先买本比较权威的音标书按它里面教的口型和舌位来一个音一个音地学,读大量单词来练习.因为到一定程度你能发现发音器官的一点点位置不同可以导致发出的音也有或明显或细微的区别.而且有些地方可能自己怎么练也练不好,但是改变发音的动作后能有很大进步.总的来说,有时间的话最好还是注重一下口型和舌位的训练.

想快速提升而对标准性要求不高的话,则可以尝试听发音较准的英语歌,慢一点的比较好,然后学着唱.还可以看外语**,多听多跟读(个人认为<Sex and City>里的女主角发音很好听,推荐跟学).以上是比较有趣的方式.另外跟<新概念英语>的录音读也不错,里面的词不会太艰深,又比较地道,容易上手.如果有耐心的话,还可以跟着听力录音里的标准发音读.

读的时候可以把自己朗读的音录下来,再回放,跟标准读法进行比较,知道哪里有问题,再慢慢改进.

先读慢速,可重复读某篇文章或某些句子.再逐渐把语速加快,不要急于求成.如果一开始就飞快地读,效果很差的.

如果学的时候还能根据所说的内容配合表情和语气,效果会更好.

总的来说,是要有耐心,而且要常常思考自己的哪些发音问题特别严重,再改掉坏习惯,那样会比较容易提高.

英语句子连读难，求技巧

技巧一：注重第一段以及每一段的段首　　在阅读的时候要抓住关键信息，第一段一般会告诉你整篇文章在讲些什么，而段首会提醒你这一段的大意是什么。　　英语的形合特点特别明显，它会把最主要的信息放在最前面。阅读类文章像汉语一样的按照原因经过结果的排列的并不多。　　

技巧二：要把握全局　　很多学生都有这样的体验，一篇英语文章你已经很仔细地查出了每个单词的意思，并且把每个句子都逐字逐句的'翻译出来了，但是对整篇文章的意思还是模棱两可，这就是因为没有把握整体，只把目光放在了个别字句的原因。　　把握整体，这样可以提高你的意会能力，有些生词根本没有翻字典的必要，放在大局中你完全可以猜出来这个单词的意思。那么在无形中你的阅读速度就会提高了。"　　

技巧三：要注重词汇量的积累　　英文阅读，一个重要的方面就是词汇量。如果你读一篇文章，十个单词就要查五个的话，那么这样的阅读速度是无论如何也提不高的。要注意，在记诵词汇的时候千万不要抱着一本单词书背，因为这样会让你陷入背了忘，忘了再背的循环中。单词是在阅读的过程中提高的。　　只要积累你在阅读中的单词就可以了，要记得是在通读一次以后再查生词，而不是第一次就查生词，这不利于你的阅读速度提高哦。把生词摘录出来，要以句子的形式摘抄。这样才会对单词的用法记忆深刻。　　

技巧四：坚持分析长难句　　英文特别喜欢用各种各样的连接词，把人绕得云里雾里，常常一个句子就有两三行，读下来以后发现连句子的主语都找不着，更别提看懂句子意思了。这样一折腾阅读速度势必要下降。那么就要学会分析长难句，你可以买市面上卖的长难句方面的书，每天认认真真地分析一个，直到你能看到一个句子就能立马找到主语为止。千万不要觉得这是在浪费时间，要知道磨刀不误砍柴工。这一步做好了对提高快速阅读有非常大的帮助。　

技巧五：保持高度注意力集中　　由于英文并不是你的第一语言，所以在阅读的时候一定要专注。专注，才能提高阅读速度。如果你边读边听歌的话，这样不出差错的概率是非常小的。可能还得重头再来，严重影响阅读速度。　　

技巧六：抓好零碎时间　　这就是说，如果你的阅读的文章是非常专业化的话。你必须要抓紧零碎时间来学习相关词汇，这样你的阅读速度才能上升，现在有很多相关的背单词软件，或者单词锁屏软件，你可以下载一个软件在等车的时候，在等饭的时候，和你的单词混个脸熟，那么你的阅读速度一定会提高。

如何使英语读得更流畅?

1.一样的字母通常只发一个。比如前一个单词末尾跟后一个单词开头字母相同，如s,t之类的，只发一个音即可。

2.后一个单词以元音开头的，可以与上一个单词结尾的辅音连读。比如and all,d和all就可以读作dall，这样感觉就不生硬了。

以上是我自己的经验。一下是转载的：

英语口语连读技巧--连读和不完全爆破：）~~

在连贯地说话或朗读时,在同一个意群(即短语或从句)中,如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,就要自然地将辅音和元音相拼,构成一个音节,这就是连读。连读时的音节一般不重读,只需顺其自然地一带而过,不可以加音,也不可以读得太重。如:not at all这个短语。连读时听起来就像是一个单词。注意:连读只发生在句子中的同一个意群中。在两个意群之间即使有两个相邻的辅音和元音出现,也不可连读。如:Please take a look at it.这个句子中take a look at it是同一个意群,那么take与a可连读,look与at可连读,at与it可连读。在There is a book in it.一句中book与in往往不连读,因为book与in分别在两个不同的意群中。

(二)连读的详细情况

1.在同一个意群中,相邻的两个词,前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,往往要拼在一起连读。如:

He is a student. (is与a要连读)

That is a right answer. (That与is, is和a, right和answer都可以连读)

I'll be back in half an hour. (back和in, half和an, an与hour都可以连读)。

2.在同一个意群中的两个单词,如果前面的单词以r或re结尾,后面的单词以元音音素开头,则r或re要发/r/音,并与其后的元音音素相拼。如:here and there连读时往往读作/。hiEr End `TZE /。a pair of shoes连读时读作/E `pZEr Ev `FU:z/.

点击二:不完全爆破

(一)不完全爆破。

爆破音是指发音器官在口腔中形成阻碍,然后气流冲破阻碍而发出的音。这些音有6个,即/p/, /b/, /t/, /d/, /k/和/g/。但在某些情况下,发爆破音时,气流不必冲破阻碍,而只是发音器官在口腔中形成阻碍,并稍做停顿,(也就是说,做好要发出这个爆破音的准备,但不要发出音来),这样的发音过程叫作"不完全爆破"。

(二)不完全爆破的详细情况

1. /p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/这6个爆破音中的任何两个音素相邻时,前者发不完全爆破音,后者则要完全地。彻底地进行爆破。如:

1) He has a ba(d) col(d) today.

2) You shoul(d) ta(k)e care of the children. Gla(d) to meet you.

2.爆破音/p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/在/tF/, /dV/, /W/, /T/的前面时不完全爆破。如:

1) He you rea(d) the book abou(t) tha(t) child。

2) The thir(d) chair is broken.

3.爆破音/p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/在/m/, /n/, /l/, /s/的前面时不完全爆破。如:

1) Goo(d) morning, sir.

2) Goo(d) night.

3) They are very frien(d)ly to us.

注意:不完全爆破可以发生在单词。短语或句子中。

详细的看这里：）~~

://.qqmfw/bbsxp/ShowPost.asp?ThreadID=1027

是的，这时候ed通常就不发音了直接读作study the 就行了。

怎样才能让英语读的好听？

你的流畅是指什么呢 和外国人交流 还是自己的文章?

和外国人交流的 那就要平时多说了 多用英语和别人交流

要是写文章的流畅 那就要求多积累 没事多读读课文 然后把句子成分都弄懂 比如最基本 一句话不能缺少谓语（不是所有句子 比如祈使句就没有谓语） 多读读文章 练语感

英语怎么读句子？

我们在听外国人讲中文时，经常觉得很别扭，因为他的发音和语调实在是很有特色。同样，中国人在讲英文时，在英语母语国家的人听来也可能会十分别扭。而且，很明显的，山东人讲英语是山东腔，四川人讲英语是四川腔。

如何避开母语与方言的影响，讲一口标准的英语？下面给出一个可供实践的有效方法——发音模仿训练。这顾名思义是要通过模仿他人的标准发音来训练自己的发音。

以上内容不是我写的，但是我感觉，在没有英语环境的情况下，模仿是唯一的方法。我这儿不能完全引用，百度知道很强大，但是很霸道，链接中的内容比较详细。

如何说一口流利英语

英语单词拼读方法如下：

1、拼读单词首先要划分音节，音节的划分是以元音为单位的，有多少元音就有多少音节。

2、音节的划分是从后往前进行的。

3、音标中只有一个元音的词被称为单音节词。

a、单独一个元音可以构成一个音节如：are /a:/。

b、一个元音和一个辅音可构成一个音节如：tea/ti:/。

c、一个元音和多个辅音也可构成一个音节如：change/t eind /。

4、音标中有两个元音的词被称为双音节词如：tiger/`taig / doctor/`d kt /。

5、音标中有三个或三个以上元音的词被称为多音节词。

拼读句子注意事项：

1、连读。

在同一个句群中前一个单词的结尾的发音是辅音后一个单词开头是元音，可连读。

如：This is an egg / is iz eg /Pick it up / pik it p/。

2、爆破。

在同一个句群中前一个单词的结尾是爆破音／P b/ /t d/ /k g /中的一个，后一个单词的开头是辅音，在此情况下前面的爆破音失出爆破不发音。

如：sit down /sit daun /Good morning / gud m :ni /。

3、相同音和相似的音／S/和／／只发一次。

如：Not to bad / n t tu: b d / this ship / is ip /。

4、变音。

当／S/头上有重音符号时后面的清辅音读成与之相对的浊辅音。

spoon/ spu:n / study/` st di / sky/skai / street/stri:t/。

学生英语读书背书发音不对,句子不流畅,读得没有韵味怎么办?

　当今世界，英语重要，口语更重要，那么我们如何才能说一口流利的英语呢?下面是我为你整理的说一口流利英语的方法，希望大家喜欢!

说一口流利英语的方法

　听。好的英语口语一定是很优美顺滑的，有老外腔的。做到这一点，那就必须多听听老外如何讲英语，他们是怎么个优美顺滑法，怎么个腔调的。多听了，每时每刻听了，可能不能马上学会，但是会给到你一种大概的影响，一种模糊的感觉，知道是怎么回事。听纯正音频时间长了，会有潜移默化的效果，为后期有有目的的口语学习做很好的铺垫。务必记住，听的一定是情景对话，不是单人的报道之类的。剑桥初级口语就很好。

　模仿。把剑桥初级口语音频，一篇篇模仿到位。如何模仿，先整体听很多遍，再一句一句听很多遍，然后模仿该句，等这句完全模仿会了再接着模仿下一句。这里的模仿是单词发音正确，词间音变正确，句子的语调正确，做到一模一样就是真正模仿到位了。这个过程最好是有高人指导会更有效果。

　对练。因为音频是情景对话式的，所以自己一句一句拿下后，就该找搭档进行对练。先每人扮演一种角色对练20遍，再换角色对练20遍，期间相互指出错误并纠正自己，40遍下来绝对会对音频非常熟悉。

　表演。音频是绘话式的，表演起来就很有意思。每篇文本把前3个步骤走好后，就该场景再现了，把文本表演出来，你会记得更加深刻，也会知道该如何应用。

　道具、场地、音乐，人物都尽可能还原文本的真实度，在加上这些东西后还是能流利的表演出来那就说明是吃透了文本，表现力也很强。要是不能就说明文本不够好，或者表演能力还有待加强。表演的过程能提升文本流利程度，能锻炼舞台表现力，能让自己变得更加自信起来。所以学好英语口语，一定要爱秀。表演最好是要有观众给到一些意见帮助提升，这样最好。

提高英语口语的方法

　记单词记住一些常用的基本词汇，尽量把时间放在零碎的时间，或利用早上和晚上将单词通过听，读和写的方式巩固单词，用各种方式将它们深深的印在脑海里。

　读美文利用清晨的时间，大声朗读英语美文，试着背诵，这不仅可以增强语感，还可以增强对句子结构的输入。

　听广播语言的输出离不开输入，听英语广播可以帮助提高听力，但一开始建议听一些比较初级的广播，然后在循序渐进的加大难度。

　写日记语言表达离不开正确的句子表达，而写英文日记不经可以帮助初学者更好的训练表达能力，还可以帮助我们更好熟练的运用短语单词。

　大量阅读一开始可以看一些自己感兴趣的英语短文，在阅读过程中积累重点词汇和句子表达结构，并尝试模仿句子造句，熟练运用短语。

　说英语放大胆子，当遇到老外时，主动和他们交流，哪怕时一两句对自己都是一种锻炼。如果没有人用英语交谈，可以试着把自己的想法录下来，然后听自己的录音。

流利的英语口语的炼成方法

　1、扩大词汇量

　每天学习单词，这是扩大词汇量的好办法。制定一个合适的目标：可以是三个或者十个日常词汇。即使你每天只有学习一个单词的时间，那也值得尝试。每天学习一个单词，一年之后你就会学到365个新单词。

　把学习词汇的数量写下来以频繁提醒自己。如果你有语言学习伙伴，和他一起分享这样她就能监督你的进步。在实践过程中，学习的方式也比较牢固。

　现在在网上可以找到很多，你可以通过看英文**或是新闻，还可以通过唱英文歌曲来学习。在学习的过程中，如有遇到生僻单词，你可以先记下来，再去查找。

　2、通过短语或者事物来记忆单词

　通过事物来记忆，也是比较快速的，例如，你看到你喜欢吃的事物，也许你就会联想到这个食物的英文名称等。

　在学习短语的时候，短语是有多个词汇量组合而成的，不仅可以学习短语，通过短语还能学习更多英语词汇量。

　3、改善发音

　还有一种情况，就是你的词汇量很多，但是发音上面有问题的，那么久需要改善发音问题了，有很多人不敢发音，就是害怕出错，如果你不尝试的话，那么你永远都不敢发音了。

　如果你无法正确的说出它们，别人就听不懂你在说什么。这样一来，记单词似乎就是在浪费时间，对吗?

　你可以在网上查找发音，你也可以在网上学习，也可以通过绕口令等等，方法多样，就看你怎样选择。

　4、学习英语的自然表达

　能够说出单个的英语单词很棒，说得流利的秘诀就在于句子的表达方式。无论何时，当你读诗，听歌或者看有趣的情景喜剧的时候，都要注意以下几个方面：

　连读。要注意以英语为母语的人是怎样连读单词的：把两个音连在一起从而使其中一个音消失或者为了更加流畅的表达而改变一个音。

　缩写。缩写是两个词的缩写形式。例如：

　I + am = I?m

　he + will = he?ll

　they + he = they?ve

　do + not = don?t

　重音。每个单词里都有重音音节，每个句子里也都有重音单词。

　节奏。节奏是重音，缩写以及连读的结果。那是声音的高低起伏，是英语的音乐性特征。

　5、与自己对话

　用英语跟自己大声对话。可以是任何内容，也可以是生活场景句等。或者拿起一本书大声地朗读几页。这种练习会放慢你的阅读速度，但是会提高你的口语技能。你也可以给自己录音，然后听录音寻找错误的发音。如果可以的话，可以向以英语为母语的人询问意见作为反馈。

　6、用英语讲故事

　进一步的挑战就是讲故事。你用自己的话来复述其他人的想法。可以取自本土文化背景、你的翻译不仅要传达字面意思，而且要表达出修辞和文化的细微差别。或者你可以选择不同的词用英语来复述一个简单的故事。从基础开始，读类似于童话故事或者寓言故事的文本。无论哪一个都会对你的英语交流有所帮助。

　7、与伙伴进行交流

　如果你有语言伙伴的话，你可以每天跟他英语口语交流，时间长久的话，你的英语口语一定非常的流利，同时你也不会再害怕发音问题，伙伴还能帮你纠正发问题。如果你没有伙伴的话，你可以参加外教一对一培训班学习，目前课时费一次一结的外教课深受学生欢迎。

建议是多听多学多练就能纠正发音

多听地道的英语，纯正的美音或者英音选一种即可。多说、多跟读地道的英语，可以跟着纯正的音频跟读单词、跟读句子及段落。如果都不好，就再听再读。