英语读句子怎么好听_英语句子如何读好听
1.读英语句子时,如何停顿?
2.好听的英语句子
3.在读英语句子的时候有些音特别不好发怎么办?
在一般情况下英语句子重读的规律:
1、在句子中比较重要的词都要重读,使这个词的发音响亮而清晰。在句子中需要重读的词有名词、动词、形容词和副词。
2、冠词、连接词、介词、助动词和人称代词等所谓的虚词,一般都不要重读,但当助动词、介词和代词放于句首时,助动词置于句尾时要重读。?
3、在句子中每个重读音节间相隔的时间大致相等的,在重读音节之间的弱读音节要读得较快一些,好像是音乐中的打拍子一样。在学习句子的读法时,特别要体会一轻一重或一重一轻的节奏感。?
句子重音的功能 :体现句子的节奏感和韵律感。?突出重点,使听者更容易理解。 例如:
1、The streets are wide and clean. (这句话中的streets是名词,wide和clean是形容词,它们都要重读;the, are, and不重读。)?
2、I am so glad to see you again. (这句话中的so, glad, see, again要重读,而I, am, to, you不重读。)?
有时候虚词也要重读,以下几点需注意:
1、强调或突出某个虚词或be动词时,应将其重读。例如:?
We saw him playing by the river.(这句话中的we和him一般不重读,但为了表示强调也可以重读。比如,如果we重读,则强调是#我们#而不是别人看见。)?
2、介词在句首时往往要重读。例如:?
On my way to school, my bike was broken. (这句话中的on在句首应重读。)?
3、be动词及助动词和not结合时要重读。
4、句子末尾的be动词和助动词一般要重读。例如:?
-Are you a student? -Yes, I am. (这里的am要重读。)?
扩展资料:
降调的特点:如果句子的第一个音节是重读音节的话,那么第一个音节最高,然后顺此向下降,最后一个重读音节用降调。如:`Mother?has?`gone?to?`town↘(降).。
如果是以非重读音节开始的话,那么开始的非重读音节很低,句子中的第一个重读音节最高,然后顺次向下降,最后一个重读音节用降调。如:I?shall?`call?you?to`morrow?`morning↘(降)。
降调的用法:?陈述句、特殊疑问句、祈使句(表示命令)、?惊叹句。
升调的特点: 如果句子的第一个音节是重读音节的话,那么第一个音节最高,然后顺此向下降,最后一个重读或非重读音节用升调。如:`He?you?been?`staying?here?`long?↗(升)
如果是以非重读音节开始的话,那么开始的非重读音节很低,句子中的第一个重读音节最高,然后顺次向下降,最后一个重读或非重读音节用升调。
如:?Is?he?`coming?to`morrow?`morning?↗(升)
升调的用法:?升调一般用于一般疑问句、祈使句(表示委婉、客气)、陈述句(含有感彩时,如不肯定、疑问、安慰、不耐烦等)。
读英语句子时,如何停顿?
1、能找到理由难过,就一定能找到理由快乐。Ifyoucanfindareasontobesad,youcansurelyfindareasontobehy.
2、爱自己的最好方式,就是努力奋斗让自己优秀起来。Thebestwaytoloveyourselfistostriveforexcellence.
3、跌倒了,要自己爬起来。你将会成为了不起的人!Ifyoufall,youhetogetupbyyourself.Youregoingtobeaterribleperson!
4、九十九次的理论不如一次的行动来得实际。Ninety-ninetheoriesarenotaspracticalasoneaction.
5、最难做的事是把容易做的事持之以恒。Thehardestthingtodoistopersevereinwhatiseasyto
好听的英语句子
在朗读中可能出现的另一个问题就是断句。由于句子长,无法一口气读完,往往有急促或断续的现象,句子被读的支离破碎,非常不自然。也有人在句中随意停顿,或停顿的地方不当,自己读起来极不通顺悦耳,听的人也会觉得不知所云。例如里根总统第二任就职演说词:“We must do what we know is right,and do it with all our might.”(我们必须做我们知道是正确的事,而且要全力去做。)决不能读成“We/must/do what/we/know/is right,/and do/it with all/out might.”
长句中有短暂的停顿,藉以调和呼吸,这是自然的现象,但停顿的地方必须恰到好处。通常在:
1. 有标点符号的地方;
2.词组或思想单元之间。短语,从句等思想单元必须各自成一单位,但它们之间可以短暂停顿。例如:“We must do/what we know is right,/and do it/with all your might.(斜线为可以稍做停顿之处)。
在读英语句子的时候有些音特别不好发怎么办?
01.
you are like the treasure i found on earth.
你像是我在人间发现的宝藏。
02.
At the touch of love everyone becomes a poet.每一个沐浴在爱河中的人都是诗人。
03.
I love you three thousand.
我爱你三千遍。
04.
Life is the flower for which love is the honey.
生命如花,爱情是蜜。
05.
Random luck in universe.
宇宙里恰好相遇的浪漫。
06.
One person you loved is not love.
万千宠爱也不及你一人疼爱。
07.
Island is a marine wound to diffuse over coverage.
岛是海洋想漫过来覆盖的伤。
08.
Company is the most long love confession.
陪伴是最长情的告白。
09.
Everything in the world all reunions are worse than first encounters.
世界万物,所有重逢都不如初遇。
这个句子是需要连读的,你听不出来,大概并非不懂英音和美音的区别,而是你不太会连读。
put和it,it和there相互间都是需要连读,有些单词不必要全部发音。
建议你认真听几遍,实在听不出来,最好找你的老师给你示范一下,因为单凭文字叙述还是很抽象的,相信老师给你读一遍你就明白了!
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