现代关于做人方面的格言,你做到了几条?

语录是指对一个人说过的有价值话的记录,语录不管是古人还是今人的,都有借鉴的意义,大家都对一些名人语录很是熟悉吧,名人语录能够使我们振奋起来,换种态度生活。你最喜欢的名人语录是什么呢?小编特地为大家精心收集和整理了“现代关于做人方面的格言,你做到了几条?”,仅供您在工作和学习中参考。

1、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。苏霍姆林斯基

2、所谓恶人,无论有过多么善良的过去,也已滑向堕落的道路而消逝其善良性;所谓善人,即使有过道德上不堪提及的过去,但他还是向着善良前进的人。杜威

3、友谊是两个平等者之间的无私交往,爱情则是暴君与奴隶之间的卑下交流。

4、对于你,我始终只能以陌生人的身份去怀念。

5、道德的损害是良心的完全麻痹。芥川龙之介

6、只要路是对的,就不怕路远。

7、莫妒他长,妒长,则己终是短。莫护己短,护短,则己终不长。

8、群众的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。培根

9、有些人注定是等待别人的,有些人是注定被人等的。

10、爱情不是花荫下的甜言,不是桃花源中的密语,不是轻绵的眼泪,更不是死硬的强迫,爱情是建立在共同的基础上的。

11、道德和才艺是远胜于富贵的资产,堕落的子孙能够把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,但是道德和才艺,却能够使一个凡人成为不配的神明。莎士比亚

12、摧残爱情的方式很多,不过连根拔起的狂风暴雨,却是借钱。

13、一人勇敢而率真的灵魂,能用自己的眼睛去观察,用自己的心去爱,用自己的理智去判断。不做影子,而做人。

14、改变自己,是自救,影响别人,是救人。

15、咱们大家要领悟他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就能够变为大有利于人民的人。一个人潜质有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。毛泽东

16、爱情是生活中的诗歌和太阳。

17、曾经的深爱和无言的憎恨,刻骨铭心的爱恨纠缠,在生命的尽头,是一片平静。

18、爱一个意味什么呢?这意味着为他幸福而高兴,为使他能够更幸福而去做需要做的一切,并从这当中得到快乐。

19、生命是花,爱是蜜。

20、不要太依赖朋友,人性基本都有恶的一面。

21、无论是谁,都有自己的限度。特别是信任。

22、就是神,在爱情中也难保持聪明。

23、我作业不好,但我会把你写的非常完美。

24、占据一个所不能胜任的职位,是最不道德的行为拿破仓

25、道德活动既受政府长官支配,又受良心的制约。洛克

26、别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的痛苦。

27、一个人真爱的时候,甚至会想不到自己是爱着对方。

28、平生不做皱眉事,世上应无切齿人。

29、意志来自道德感和自身利益这两个因素。林肯

30、宁枉百万步,曲木不可息。宁忍三日饥,邪蒿不可食。

31、良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个生命中就享受着它的利息。乌申斯基

32、每一个人都知道,这些喝酒上了瘾的,是正因做了错事而受到良心的呵责的人。人人能够注意到,过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自我昏迷的药物;强盗或小偷,赌徒与妓女没有麻醉品是不能生活的。托尔斯泰

33、爱情不仅不能买卖,而且金钱是必然会扼杀爱情的。

34、没有人值得你流泪,值得让你这么做的人不会让你哭泣。

35、其实任何人的相爱,却只是一瞬间。

36、劳动的崇高道德好处还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私钟爱和把自我的经验传授给同志的志愿。苏霍姆林斯基

37、做人要有人格,做官要有官德,做事要靠本事。

38、一只眼睛里闪烁着爱的光芒,而另一只眼睛却燃烧着自私的欲火。

39、并不是所有的人都是优秀的,但是爱情里面是不分高低贵贱的,感情都是一样的,或许我什么都不好,但是爱你确实很认真的,接下来就请大家随小编一起来看吧。

40、成熟的爱情,敬意、忠心并不轻易表现出来,它的声音是低的,它是谦逊的、退让的、潜伏的,等待了又等待。

41、高调做事是一种责任,一种气魄,一种精益求精的风格,一种执著追求的精神。

42、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能构成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基

43、要是一个人的全部人格全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那咱们在这个人的身上就看到崇高的善。车尔尼雪夫斯基

44、低调做人无论在官场、商场还是政治军事斗争中都是一种进可攻、退可守,看似平淡,实则高深的处世谋略。

45、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。孟德斯鸠

46、忍耐肉体的留意和道德的勇气的混合。哈代

47、人受到震动有种种不一样,有的是在脊椎骨上,有的是在神经上,有的是在道德的感官上,而最强烈,最持久的则是在个人尊严上。佚名

48、我工作已经够累了,我不想做人还那么累,还要去演戏。

49、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。苏霍姆林斯基

50、闻过则喜,知过不讳\,改过不惮。

51、繁华落尽,如梦无痕。

52、成功之道:小公司做事,大公司做人。

53、厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。出自:清杜文澜《古谣谚》有道德的人不损人而利己,不害人而求名。杜文澜

54、存平等心,行方便事,则天下无事。怀慈悲心,做慈悲事,则心中太平。

55、我打字不好,但我会打出你的一切。

56、爱情是一位伟大的导师,她教我们重新做人。

57、我们要想实现自己的人生,应该把我们生命中过去与将来间的关系、时间全用在人生方面的活动,不用在兽欲方面的冲动。

58、拥有了一颗赤城的心,便拥有了朋友;拥有了一颗善良的心,便拥有了友爱。

59、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。赫尔巴特失望的签名

60、道德是一种获得如同音乐,如同外国语,如同虔诚扑克和瘫痪没有人生来就拥有道德。马克吐温

61、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是咱们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。黑格尔

62、仁义为友,道德为师。史襄哉

63、正的爱情能够鼓舞人,唤醒他内心沉睡着的力量和潜藏着的才能。

64、爱情,一只脆弱华丽的蝴蝶。

65、不要因为结束而哭泣,微笑吧,为你的曾经拥有。

66、潜意识的力量是无穷大的,相信就是真理。

67、因为不易所以才应该更加去珍惜,不要到失去的时候才懂得。

68、不言体育而空言道德,空言智识,言者暗矣,听者心厌矣,究于事实何俾之有?恽代英

69、人要正直,正因在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德的影响力。阿米尔

70、这个世界上没有一个人值得你为他哭,唯一值得你为他哭的人却永远不会让你哭!

71、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。

72、良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个生命中就享受着它的利息。乌申斯基

73、人类最有价值的道德是什么?那就是爱国心拿破仑

74、爱是苛求的,因为苛求而短暂。友谊是宽容的,因为宽容而长久。

75、初恋的大都不懂爱,所以初恋失败的多,成功的少,结婚应该找个未婚的,因为谁都喜欢原装。

76、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。

77、对于道德的实践来说,最好的观众就是人们自我的良心。西塞罗

78、托尔斯泰的思想也许是最高尚的哲学,最伟大的利他主义,但是这种思想对生活来说却不适用。有成千累万的事例证明人们务必用侮辱来回报侮辱,不能不这样回报。到处都得有为个人的神圣权利的奋斗;如果不好这种奋斗,那就是不道德。契诃夫

79、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

80、只有在不仅仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的真正人的道德才成为可能。恩格斯

81、做人要大方、大气,不放弃!

82、体也,载知识之车而寓道德之舍也。毛泽东

83、自以为是的人会走向下坡路。

84、要获得爱情的幸福,请先学习如何使对方快乐如神仙。

85、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。鲁迅

86、爱国主义也和其它道德感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到愉悦,并且用尽一切方法使美丽的东西体此刻行动中。凯洛夫

87、用道德的示范来造就一个人,显然比用法律一约束他更有价值希腊

88、爱情所需要的唯一礼物就是爱情。

89、二人同心,其利断金。

90、爱情存在于奉献的欲望之中,并把情人的快乐视作自己的快乐。

91、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是咱们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用黑格尔

92、我美术不好,但我会画你的画。

93、道德中最大的秘密是爱。雪莱

94、道德修养贵乎实行,却不贵看书,但看书能正确咱们的道德观念,自也很有益处。杨贤江

95、积德为产业,强胜于美宅良田。

96、想要的生活非常简单,追寻它的道路却始终迂回反复。

97、自古圣贤,皆以心地为本。出自:宋朱熹《朱子全书学二》圣贤:圣人贤人,古代指道德学问都极为杰出的人。心地:佛教语。佛教以三界唯心,心如滋生万物的大地,能随缘生一切诸法,故称之。为人以心地高洁为最重要。朱熹

98、把自己的欲望降到最低点,把自己的理性升华到最高点,就是圣人。

99、有时候,生命的确让人感觉空洞。

100、把德性教给你们的孩子:使人愉悦的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德贝多芬

101、一个人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是十分不一样的两件事。精明的人是精细思考他自我利益的人;智慧的人是精细思考他人利益的人。雪莱

102、若你们能始终温柔地相待,那么,所有的时刻都将是一种无瑕的美丽。

103、既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就再也回不来了!

104、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。凯洛夫

105、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。出自:唐韩愈《原道》想要在道德人品上进行修炼的人,首先要纯正自我的思想。而要纯正思想,首先要使自我的意念真诚。韩愈

106、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。

107、五年寒窗固然能培养出工程师,但学会做人,则需要一辈子。

108、满口仁义道德,一肚子男盗女娼。谚语

109、一个人如能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德律,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。(英国)培根

110、人生就是那么回事,跟厨房一样腥臭。要捞油水不能怕弄脏手,只消事后干净,今日所谓道德,但是是这么一点。巴尔扎克

111、爱情从爱情中来。

112、道德能帮忙人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。列宁

113、谤来不戚,誉至不喜。

114、高雅的品味,崇高的道德标准,向社会大众负责及不施压力威胁的态度这些事让你终有所获。李奥贝纳

115、爱国主义和其它道德感情与信念一样,使人趋于高尚凯洛夫

116、把爱拿走,我们的地球就变成一座坟墓了。

117、体力劳动对于小孩子来说,不仅仅是获得必须的技能和技巧,也不仅仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括领悟)就是不可能的。(前苏联)苏霍姆林斯基

118、男人的爱情如果不专一,那他和任何女人在一起都会感到幸福。

119、人之所以平凡,在于无法超越自己。

120、忍耐肉体的留意和道德的勇气的混合。哈代

121、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就就应在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基

122、要感谢给你提意见的人,他使你成熟;要感谢给你造困境的人,他使你坚强。

123、诸恶莫做,众善奉行,莫以善小而不为,莫以恶小而为之。

124、谎言像一朵盛开的鲜花,外表美丽,生命短暂。

125、对于道德的实践来说,最好的观众就是人们自我的良心。西塞罗

126、把德性教给你们的孩子:使人愉悦的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。贝多芬

127、一只鸡蛋可以画无数次,一场爱情能吗。

128、劳动的崇高道德好处还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私钟爱和把自我的经验传授给同志的志愿。苏霍姆林斯基

129、革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样。胡志明

130、教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。(前苏联)苏霍姆林斯基

131、道德准则,只有当它们被学生自我去追求获得和亲自体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。苏霍姆林斯基

132、我唱歌不好,但我会写关于你的歌词。

133、道德衰亡,诚亡国灭种之根基。章炳麟

134、厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。清杜文澜《古谣谚》

135、有学问而无道德,如一恶汉有道德而无学问,如一鄙夫。罗斯福

136、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。加里宁

137、群众的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。(英国)培根

138、人类的食粮大半是谎言,真理只有极少的一点。人的精神十分软弱,担当不起纯粹的真理;务必由他的宗教道德政治诗人艺术家,在真理之外包上一层谎言。佚名

139、人生至恶是善谈人过;人生至愚恶闻己过。jzd365.com

140、做人就不要做事,做事就不要做人!

141、真爱像幽灵一样,每个人都在谈论它,但是却很少有人见过。

142、人们宣扬的一切道德家庭的道德,社会的道德,只有失掉了利己主义才是完美的,只有在为了过分人道的亲爱者好儿女或好配偶而牺牲了自我神圣的思想时才是完美的!罗曼罗兰

143、类君子之有道,入暗室而不欺。唐骆宾王《萤火赋》

144、对父母和同志,对群众和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的生命。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上群众。苏霍姆林斯基

145、没有青春的爱情有何滋味?没有爱情的青春有何意义?

146、我们现在的一切的,都是过去思想的结果。

147、人类最大的愉悦就在于每一天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。苏格拉底

148、无私是稀有的道德,正因从它身上是无利可图的。布莱希特

149、我什么都不好,唯有爱你就是渗到心里的好。

150、孤单不是与生俱来,而是由你爱上一个人的那一刻开始。

151、爱能毁灭一切,也能造成一切血浓于水,意指永远是人类感情中基础最浓厚的一种,也是在所有伦理道德中最受人推崇敬仰的一种。古龙

152、扶危周急固为美事。能不自夸,则其德厚矣!

153、不守时刻就是没有道德。蒙森

154、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。爱默生

155、懒惰是死海,会吞没一切道德欧洲

156、真实爱情的途径并不平坦。

157、只有在不仅仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的真正人的道德才成为可能。恩格斯

158、我认为,与制度相结合的自由才是唯一的自由。自由不仅仅要同制度和道德并存,而且还须臾缺不了它们伯克

159、改造自己,总比禁止别人来得难。

160、只一瞬,便是永恒。是生生不息的诱-惑,世间无人可抵挡而过。

161、初恋的芬芳在于它热烈的友情。

162、我的主要办法,首先是透过孩子们对共同生活的初步感觉和在发展他们初步的潜质上,使他们产生姊妹兄弟般的友爱,把整个团体融化于一种大的家庭的朴实精神中;并且就在这种基础上,以及由此而产生的情感中,鼓舞他们一般的义务感和道德感。裴斯泰洛齐

163、人生就是那么回事,跟厨房一样腥臭。要捞油水不能怕弄脏手,只消事后干净,今日所谓道德,但是是这么一点。巴尔扎克

164、惟仁者能好人,能恶人。

165、离开,也是一种喜欢;遗忘,也是一种幸福;放弃,也是一种爱。

166、不被任何人爱,是巨大无比的痛苦;无法爱任何人,则生犹如死。

167、生活就这样变成一段循回往复而空洞的过程。

168、魅力是什么?魅力不是漂亮,漂亮的女不一定能吸引我,端庄幽雅的女我才喜欢。所以你不用担心自己不够漂亮。

169、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。苏霍姆林斯基

170、人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的;固执地,坚持了不该坚持的。

171、生命的生活是否愉悦平安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐

172、社会和自然的区别就在于,社会是有必须道德目标的。赫胥黎

173、我政治不好,但我知道你说的都是对的。

174、我们要能多得到深挚的友谊,也许还要多多注意自己怎样做人,不辜负好友们的知人之明。

175、爱一个人原来就是在冰箱里为她留一个苹果,并且等她归来。

176、利已的人最先灭亡。他自己活着,并且为自己而生活。如果他的这个我被损坏了,那他就无法生存了。

177、我地理不好,但我知道你家在哪里。

178、爱情耻笑了锁匠。

179、无论乌鸦怎样用孔雀的羽毛来装饰自己,乌鸦毕竟是乌鸦。

180、忍耐-----肉体的留意和道德的勇气的混合。哈代

181、有些人,就连儿童文学都能使他们腐化,他们带着特殊的乐趣阅读《诗篇》和《索洛门寓言》里那些挑动人心的章节。政论家律师医生等,摸透人类罪恶的全部秘密,却并不以不道德出名;现实主义作家常常比寺院方丈更有道德。契诃夫

182、卑而不失义,瘁而不失廉。

183、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却望远填补不了道德的缺陷。但丁

184、培育爱情必须用和声细语。

185、世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。康德

186、圣人不是如同蘑菇,经一阵雷雨之后,就能从山土里钻出来的。也不是能够经一班门徒或和一系一派一党的人,于短促的时刻所能捧起来的。圣人纵有超凡脱俗的个性,有出众超群的天才,有勤勉刻苦的修养,有博古通今的学识,有富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的道德与精神。又须一些志同道合的信徒的辅佐与继成之力。老宣

187、我学习不好,但我能学习你的所有。

188、爱情,不是一颗心去敲打另一颗心,而是两颗心共同撞击的火花。

189、我体育不好,但我会拼命的追上你。

190、爱情,你的话是我的食粮,你的气息是我的醇酒。

191、无私是稀有的道德,正因从它身上是无利可图的。布莱希特

192、不要试图控制别人,不要要求别人理解你。

193、爱是理解的别名。

194、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。(前苏联)苏霍姆林斯基

195、道德常常填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷佚名

196、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由明白社会理想到构成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的1条漫长的道路。苏霍姆林斯基

197、最高的道德就是不断地为人服务,为人类的爱而工作。甘地

198、爱一个人就是指帮助他回到自己,使他更是他自己。

199、咱们有力的道德就是透过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人罗素

200、我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。

201、道德和才艺是远胜于富贵的资产,堕落的子孙能够把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,但是道德和才艺,却能够使一个凡人成为不配的神明。莎士比亚

202、赚钱不是人生最重要的事,最重要的是如何做人,做个正人君子为社会效劳。

203、遵照道德准则生活就是愉悦的生活。(希腊)亚里士多德

204、如果儿童任意地让自我不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德到达最高峰的礼仪。(希腊)德谟克里特

205、我们经常忽略那些疼爱我们的人,却疼爱着那些忽略我们的人。

206、你若爱她,让你的爱像阳光一样包围她,并且给她自由。

207、我记性不好,但我能记住你。

208、习俗是爱情的天敌。

209、日月潭是太阳与月亮相爱却始终错过的眼泪。

210、你知道有哪些关于爱情的格言吗?经典爱情格言大全

相信大家一定看过很多的经典语录和名言警句,有关于爱情的,有关于亲情的,有关于工作的,小编今天整理了有关于爱情的经典格言,希望大家喜欢。

211、做人要有品味一点,激情要享,生命也要顾。

212、我语文不好,但我会写你名字。

213、无论你出身高贵或者低贱,都无关宏旨。但你必须有做人之道。

214、你的内心树立什么样的思想,你就会是什么样的人。

215、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。

216、老天爷对每个人都是公平的。

217、倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球,让我在眼前一阵光身内一阵热的当儿,失去知觉,而化作一阵烟,一撮灰。

218、爱情像衣服,虽然很多,但适合的只有一件。

219、道德是永存的,而财富是每一天都在更换主人的希腊

220、每一个人都知道,这些喝酒上了瘾的,是正因做了错事而受到良心的呵责的人。人人能够注意到,过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自我昏迷的药物;强盗或小偷,赌徒与妓女没有麻醉品是不能生活的。托尔斯泰

221、教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。(前苏联)苏霍姆林斯基超拽网名

222、遇顺境,处之淡然,遇逆境,处之泰然。

223、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能构成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基

224、自私自利之心,是立人达人之障。

225、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。

226、保生者寡欲,保身者避名。

227、棋逢对手,胜利才更光荣。

228、爱情从来就既是令人激动的回忆,又是明快清澈的期待。

229、我算数不好,但我知道500+20等于多少。

230、我数学不好,但我知道我爱你。

231、要记住,你不仅仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。(前苏联)苏霍姆林斯基

232、世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。康德

233、道德行为训练,不是透过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。夸美纽斯

234、道德活动既受政府长官支配,又受良心的制约。洛克

235、不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站;不怕贫穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。

236、有一种人的理财学但是是借债不还,因此有一种人的道学,只是教训旁人,并非自我有什么道德。钱钟书

237、才大不可气粗,居功不可自傲:不可一世的年羹尧,因为在做人上的无知而落得个可悲的下场,所以,才大而不气粗,居功而不自傲,才是做人的根本。

238、人生如花,而爱便是花的蜜。

239、道德能帮忙人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。列宁

240、这个世界最脆弱的是生命,身体健康,很重要。

241、正人如松柏,特立而不倚;邪人如藤萝,非依附他物不能自起。

242、淑女的眼睛是爱情的灿烂的明星。

243、谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去了做人的机会。

244、美德对于每个人,都是善;不道德对于每个人,都是恶。莎甫慈伯利

245、汝若全德,必忠必直,汝若全行,必方必正。唐元结《自箴》

246、生活中会遇到很多的朋哟呵一些陌生人,每个人都是不一样的,俗话说金无足赤,人无完人,但是做人一定要诚实守信,不要言而无信,小编今天整理了有关于做人的经典格言,一起去看看吧。

247、商人不言商是不道德的。佚名

248、就应热心地致力于照道德行事,而不好空谈道德。德谟克利特

249、一个人如果不被恶习所染,幸福近矣。

250、爱是自然界的第二个太阳。

251、智识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。真善美,即人间理想。黑田鹏信

252、当我们爱一个人,会记得一些和他有关的画面。失去他以后,只要一想起,他就会出现,会出现在那些画面里。

253、谁遇到缺德事不立即感到厌恶,遇到美事不立即感到喜悦,谁就没有道德感,这样的人就没有良心。谁做了缺德事而只害怕被判刑,不由于自我行为不轨而责备自我,而是由于想到痛苦的后果才胆战心惊,这种人也没有良心,而只有良心的表面罢了。但是,谁能够意识到行为本身的缺德程度,而不思考后果如何,却是有良心的。康德

254、低调做人,往往是赢取对手的资助、最后不断走向强盛、伸展势力再反过来使对手屈服的一条有用的妙计。

255、正因有这种种假文学,因此我近来不看人的文章,只看人的行径。这样把道德与文章混为一谈,似乎不合理,但是此中有个分别创作的文学之高下为标准,但是理论的文学,却要看其人能不能言顾其行。我很看不起阮大铖之为人,但是仍能够钟爱他的《燕子笺》。这等于说比如我的厨子与人通奸,而他做的点心仍然可能很好吃。林语堂

256、我英语不好,但我会说iloveyou。

257、友谊是精神的融合,心灵的联姻,道德的纽结。佩恩

258、女人结不成婚不是男人的错,有时是另一个女人的错。

259、我长得不好,但我有一颗爱你的心。

260、道德是自由的保卫者。斯米茨

261、只有道德上的矮子才会要求得到应有的体面的对待。佚名

262、爱情能减少女人的文弱,增加男人的勇气。

263、因为我们同样都飞不过沧海。

264、恋爱,从发现意外性的东西开始。

265、做人要正直无欺,真实无伪,又要温厚和平,勿太梭角峭厉。

266、就应热心地致力于照道德行事,而不好空谈道德(希腊)德谟克里特

267、美德与过恶,道德上的善与恶,都是对社会有利或有害的行为;在任何地点,在任何时代,为公益作出最大牺牲的人,都是人们称为最道德的人。伏尔泰

268、谦卑是一种智慧,是为人处世的黄金法则,懂得谦卑的人,必将得到人们的尊重,受到世人的敬仰。

269、不安定的感觉,有时让我们的灵魂,保持灵敏的状态。

270、事情不用改变,只要我们改变。

271、眼睛是首先宣布温柔的爱情故事的前驱。

272、咱们有力的道德就是透过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。罗素

273、地狱是名誉义务正义以及其它恐怖道德的故乡,地上的恶事都在它的名义下所犯肖伯纳

274、

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275、道德教育过程的两个组成部分应同步进行。苏霍姆林斯基

276、人们把很多精力用在征服地球,征服世界,进而改变人类生存的环境,此刻已经接近于掠夺和榨取了。而人们对人类自身社会发展等方面却研究得很不够。比如,关于道德问题人的本性问题人怎样改善自我的问题。对年前的思想,咱们究竟丰富了多少,加深了多少?任继愈

277、老鼠正在房子里扒墙穿洞,但是他们不去检查猫的牙齿和脚爪,而要研究的却只是它是不是一只圣洁的猫,如果客观存在是一只虔诚的猫道德的猫,那就行了,决不计较它有没有别的才能,别的才能倒是不关紧要的。马克吐温

278、道德美包含两个互相区别的因素,就是正义与慈爱。库申

279、道德是永存的,而财富每一天在更换主人。普卢塔克

280、教员之教授,职员之任务,皆以图诸君求学便利,诸君能无动于衷乎自应以诚相待,敬礼有加。至于同学共处一堂,尤应互相亲爱,庶可收切磋之效。不惟开诚布公,更宜遵义相助,盖同处此校,毁誉共之。同学中苟道德有亏,行有不正,为社会所訾詈,已虽现行矩步,亦莫能辩,此因此必互相劝勉也。知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。蔡元培

281、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就就应在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基

282、道德方面的伟大,就在于对兄弟姐妹始终不渝的爱,对敌人不可磨灭的恨。莱辛

283、没有家的人,就可以把任何一个地方都当做家。

284、教导儿童服从真理服从群众,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。陈鹤琴

285、爱情是两个人的利己主义。

286、道德行为训练,不是透过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。夸美纽斯

287、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始,正因这样开始就不会因太多的期望而失望。罗素

288、对父母和同志,对群众和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的生命。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上群众。苏霍姆林斯基

289、给自己找茬是诊断,给自己找事是磨练,给自己剖析是知己,给自己嘲笑是激励!

290、教育务必立足于道德和智慧,道德是为了支撑美德,智慧是为了防止自我遭到不道德的侵凌。尚福尔

291、我物理不好,但我知道你的身高。

292、生命是一项随时可以中止的契约,爱情在最醇美的时候,却可以跨越生死。

293、诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。

294、问心的道德胜于问理的道德,因此情感的生活胜于理智的生活。朱光潜

295、仁义为友,道德为师。史襄哉

296、爱情和谋杀一样,总是要暴露的。

297、在生活上简朴些、低调些,不仅有助于自身的品德修炼,而且也能赢得上下的交口称誉。

298、如果儿童任意地让自我不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德到达最高峰的礼仪。德谟克里特

299、你可以忘掉失败,但不能忘掉教训;你可以忘掉昨天,但不能忘记历史;你可以忘掉苦难,但不能忘却艰辛;你可以忘掉伤疤,但不能忘却耻辱。

300、内不欺己,外不欺人,上不欺天,君子因此慎独。出自:清金缨《格言联璧持躬》有道德的人时刻注意光明正大。金缨

301、真正爱一个人的时候,你会在意她的一切,她不开心的时候,你也会不开心。

302、我历史不好,但我记得你的生日。

303、自私为一切天然与道德的罪恶根源希腊

304、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。凯洛夫

305、孩子是要别人教的,毛病是要别人医的,即使自己是教员或医生。但做人处事的法子,却恐怕要自己斟酌,许多人开来的良方,往往不过是废纸。

306、低调做人,不耍小聪明,让自己始终处于冷静的状态,在低调的心态支配下,兢兢业业,才能做成大事业。

307、大度睿智的低调做人,有时比横眉冷对的高高在上更有助于问题的解决。

308、在世界上一切道德品质之中,善良的本性是最需要的。罗素

309、坦率地说出自我的心里话不仅仅是一种道德上的职责,而且还是一种令人快慰的事王尔德

310、法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。林肯

311、中国现代哲学家冯友兰先生,把人分成四种境界,天地境界,道德境界,功利境界和自然境界。咱们是在功利境界,杀人犯强奸犯这都是自然境界。道德境界就是圣人们,他认为中国古代人到达天地境界的只有一个人,就是老子,孔子都只在道德境界。袁腾飞

312、世界上没有未完的故事,只有未死的心。

313、只有心地善良的人才能易于理解道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自我是真实而完美的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为群众的志同道合者。苏霍姆林斯基

314、正因道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。陶行知

315、劳动却是产生一切力量一切道德和一切愉悦的威力无比的源泉。拉乔乃尼奥里

316、要是光明算得人生第一个恋爱对象,那么恋爱不就是心的光明吗?恋爱是我们第二次的脱胎换骨。

317、世事忙忙如水流,休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过,富贵荣华莫强求。

318、咱们大家要领悟他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就能够变为大有利于人民的人。一个人潜质有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。毛泽东

319、用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!

320、一颗心属于你很久,分开了依然爱着。

321、大肚能容,断却许多烦恼障,笑容可掬,结成无量欢喜缘。

322、人做了一个决定之后,总是会怀疑另一个决定会不会更好,可是,谁又知道呢?

323、我的心变了,你不闻不问。你的爱变了,我不能不问。

324、美,是道德上的善的象征。康德

325、要做人民的先生,先做人民的学生。

326、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。

327、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。赫尔巴特

328、我深信只有有道德的公民才能向自我的祖国致以可被理解的敬礼卢梭

329、体者,载知识之车寓道德之因此也。毛泽东

330、要记住,你不仅仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。(前苏联)苏霍姆林斯基

331、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。苏霍姆林斯基